Tôi có thắc mắc liên quan đến thanh niên xung phong. Cho tôi hỏi chức năng của thanh niên xung phong là gì? Việc ghi nhận thanh niên xung phong được thực hiện theo những hình thức nào? Tôi rất mong sẽ nhận được câu trả lời trong thời gian sớm nhất có thể. Câu hỏi của chị Thu Hà ở Đồng Tháp.
Chương trình đào tạo của trường cao đẳng nghề phải đảm bảo những yêu cầu nào? Thời gian học tập theo tích lũy mô đun trong chương trình đào tạo của trường cao đẳng nghề bao gồm thời gian nào? Trên đây là một vài thắc mắc của bạn Tú Trinh ở Long An.
Tôi muốn hỏi Sở Giáo dục và Đào tạo phải thực hiện kế hoạch triển khai thực hiện chuyển đơn vị sự nghiệp công lập tại Hà Nội sang tự chủ tài chính giai đoạn 2022-2025 như thế nào? Mốc thời gian hoàn thành kế hoạch là bao lâu?
Cho mình hỏi 1 vấn đề như sau: 1 người đang là Hiệu trưởng trường trung học phổ thông A bị điều động xuống làm tại phòng đào tạo và bị chấm dứt hợp đồng buộc phải thôi việc lý do vi phạm kỷ luật. Nay người đó có được bổ nhiệm làm Hiệu trưởng trường trung học phổ thông B được không? Câu hỏi của chị My đến từ Sơn La.
Giáo viên giáo dục nghề nghiệp hạng II yêu cầu phải có trình độ ngoại ngữ bậc 2 đúng không? Thực hiện những nhiệm vụ gì theo quy định? Và giáo viên cần phải tham gia mấy đề tài khoa học để đạt theo tiêu chuẩn? Chị Hương Thùy (Phú Thọ) đặt câu hỏi.
Tôi muốn hỏi có phải chính sách hỗ trợ đào tạo nghề nghiệp cho người chấp hành xong án phạt tù chính thức bị bãi bỏ từ ngày 15/11/2022 không? - Câu hỏi của Duy từ Gia Lai
Tuyển chọn viên chức quốc phòng là gì? Tuyển chọn viên chức quốc phòng khi đáp ứng các tiêu chuẩn nào và ưu tiên tuyển chọn những đối tượng nào? Trình tự, thủ tục tuyển chọn viên chức quốc phòng thực hiện như thế nào? Thắc mắc đến từ bạn L.K ở Bình Dương.
Đối tượng, điều kiện đào tạo trình độ đại học được quy định như thế nào? Cán bộ công chức làm việc tại vùng dân tộc thiểu số có được nhà nước hỗ trợ đào tạo bồi dưỡng hay không? Điều kiện đào tạo sau đại học phải đáp ứng các yêu cầu gì?
và pháp luật của Nhà nước; đặt lợi ích của Đảng, quốc gia - dân tộc, nhân dân, tập thể lên trên lợi ích cá nhân; sẵn sàng hy sinh vì sự nghiệp của Đảng, vì độc lập, tự do của Tổ quốc, vì hạnh phúc của nhân dân; yên tâm công tác, chấp hành nghiêm sự phân công của tổ chức và hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao.
2. Về đạo đức, lối sống, ý thức tổ
Tôi có câu hỏi muốn được giải đáp thắc mắc như sau theo quy định thì cán bộ, công chức, viên chức của cơ quan Ủy ban Dân tộc phải có chuẩn mực về đạo đức, lối sống như thế nào? Câu hỏi của anh T.L.B đến từ Hải Phòng.
Tôi có một câu hỏi như sau: Hiệp hội Giáo dục nghề nghiệp và Nghề công tác xã hội Việt Nam có nhiệm vụ hòa giải tranh chấp không? Tôi mong mình sẽ nhận được câu trả lời trong khoảng thời gian sớm nhất có thể. Câu hỏi của chị Thùy Trang ở Đồng Nai.
Tôi có một câu hỏi như sau: Hiệp hội Giáo dục nghề nghiệp và Nghề công tác xã hội Việt Nam được tham gia ý kiến vào văn bản quy phạm pháp luật không? Câu hỏi của chị Ngọc Hà ở Bà Rịa - Vũng Tàu.
Tôi có thắc mắc liên quan đến Hiệp hội Giáo dục nghề nghiệp và Nghề công tác xã hội Việt Nam. Cho tôi hỏi Hiệp hội Giáo dục nghề nghiệp và Nghề công tác xã hội Việt Nam chịu sự quản lý nhà nước của cơ quan nào? Câu hỏi của anh Hoàng Trung ở Lâm Đồng.
Tôi là người khá quan tâm về lĩnh vực giáo dục và khởi nghiệp nên tôi có câu hỏi muốn được hỏi rằng nhiệm vụ của công tác hỗ trợ khởi nghiệp trong các cơ sở giáo dục được pháp luật mới nhất quy định như thế nào? Mong nhận được sự hỗ trợ từ ban tư vấn THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Xin cảm ơn!
ra đề thi, sao in, gửi đề thi.
2. Hướng dẫn công tác tuyển sinh cho các phòng giáo dục và đào tạo, trường trung học phổ thông.
3. Ra quyết định thành lập hội đồng tuyển sinh; quyết định phê duyệt kết quả tuyển sinh của từng trường trung học phổ thông. Tiếp nhận hồ sơ của các hội đồng tuyển sinh, hội đồng coi thi, hội đồng chấm thi.
4. Tổ chức
đồng coi thi, hội đồng chấm thi, hội đồng phúc khảo bài thi; công tác ra đề thi, sao in, gửi đề thi.
2. Hướng dẫn công tác tuyển sinh cho các phòng giáo dục và đào tạo, trường trung học phổ thông.
3. Ra quyết định thành lập hội đồng tuyển sinh; quyết định phê duyệt kết quả tuyển sinh của từng trường trung học phổ thông. Tiếp nhận hồ sơ của các hội
Tôi muốn hỏi bản mô tả vị trí việc làm hiệu trưởng trong cơ sở giáo dục mầm non công lập theo Thông tư 19/2023/TT-BGDĐT ra sao? - câu hỏi của chị H.T (Đơn Dương)
non công lập theo quy định tại khoản 2 Điều này lập dự toán theo quy định gửi về phòng giáo dục và đào tạo tổng hợp, gửi cơ quan tài chính cùng cấp thẩm định, trình cơ quan có thẩm quyền phê duyệt kinh phí theo quy định của Luật Ngân sách nhà nước.
Theo như các quy định trên, trẻ em học trường mầm non ở xã có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó
chấm thi, hội đồng phúc khảo bài thi; công tác ra đề thi, sao in, gửi đề thi.
2. Hướng dẫn công tác tuyển sinh cho các phòng giáo dục và đào tạo, trường trung học phổ thông.
3. Ra quyết định thành lập hội đồng tuyển sinh; quyết định phê duyệt kết quả tuyển sinh của từng trường trung học phổ thông. Tiếp nhận hồ sơ của các hội đồng tuyển sinh, hội