học sinh cử tuyển học nghề nội trú với thời gian đào tạo từ 3 tháng trở lên) theo quy định của Chính phủ về chế độ cử tuyển vào các cơ sở giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
11. Học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú, trường dự bị đại học, khoa dự bị đại học.
12. Học sinh, sinh viên học tại các cơ sở giáo
nghiệm tại Lễ hội Trung thu 2024 ra sao?
Căn cứ Mục 2 Phần IV Kế hoạch Tổ chức “Lễ hội Trung thu năm 2024” kèm theo Quyết định 2457/QĐ-BVHTTDL năm 2024 Tải về của Bộ trưởng Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch có nêu về hoạt động vui chơi trải nghiệm tại Lễ hội Trung thu 2024 như sau:
(1) Hướng dẫn, trải nghiệm nghề truyền thống, làm đồ chơi, đồ thủ công
chơi trải nghiệm tại Lễ hội Trung thu 2024 như sau:
(1) Hướng dẫn, trải nghiệm nghề truyền thống, làm đồ chơi, đồ thủ công
Các em được nghe kể về lịch sử làng nghề, được xem các nghệ nhân đầy tâm huyết làm nghề, được tự mình làm ra các sản phẩm xinh xắn như nặn gốm, vuốt gốm, ghép tranh gốm, đan móc thủ công, in tranh dân gian - họa màu, làm dép lốp
kiến thức tốt hơn mà còn phát triển toàn diện kỹ năng sống và tư duy.
1. Khái niệm học tập tích cực
Học tập tích cực không chỉ đơn thuần là ghi nhớ kiến thức một cách thụ động mà là một quá trình chủ động, trong đó người học tham gia vào việc khám phá, trải nghiệm và áp dụng kiến thức. Điều này có nghĩa là chúng ta cần chủ động tìm kiếm thông tin
luận cuộc thi An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai cấp THCS năm học 2024-2025 như sau:
Câu 1: Bạn A (học sinh lớp 8) được bố mẹ mua cho chiếc xe đạp điện mới để đi học. Sau giờ tan học, bạn A đã mời hai người bạn của mình đi ăn kem và chở hai bạn đến quán kem gần trường, cả ba bạn đều không đội mũ bảo hiểm. Trên đường đi, do mải nói chuyện nên bạn
thị, 30 000 m2 đối với khu vực ngoài đô thị.
CHÚ THÍCH:
1. Quy mô trường dạy nghề được tính theo số lượng học sinh nhiều nhất của hệ học chính quy dài hạn
2. Tùy thuộc vào trình độ đào tạo trong dạy nghề để lựa chọn quy mô cho phù hợp.
3.10. Khi thiết kế trường dạy nghề phải tính đến môi trường tiếp cận cho người khuyết tật. Các yêu cầu thiết kế
chuẩn sau đây:
1. Có trình độ học vấn từ tốt nghiệp trung học cơ sở trở lên. Ở những thôn khó khăn hoặc có đồng bào dân tộc ít người không chọn được người có đủ trình độ học vấn như trên thì chọn người hoàn thành chương trình tiểu học; được đào tạo, tập huấn về dân số theo nội dung chuyên môn do Bộ Y tế ban hành.
2. Đang sinh sống, làm việc ổn định
dục
1. Có quyết định thành lập hoặc quyết định cho phép thành lập của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp huyện.
2. Có đất đai, trường sở, cơ sở vật chất, thiết bị đáp ứng yêu cầu, duy trì và phát triển hoạt động giáo dục, cụ thể:
a) Trường mẫu giáo, trường mầm non, nhà trẻ được đặt tại khu dân cư bảo đảm các quy định về an toàn và vệ sinh môi trường;
b
Điều 13 Quy định về đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT hướng dẫn khen thưởng học sinh tiểu học như sau:
(1) Hiệu trưởng tặng giấy khen cho học sinh:
(i) Khen thưởng cuối năm học:
- Khen thưởng danh hiệu Học sinh Xuất sắc cho những học sinh được đánh giá kết quả giáo dục đạt mức Hoàn thành xuất sắc;
- Khen thưởng
sản phẩm, hàng hóa chứa vi nhựa
1. Từ ngày 01 tháng 01 năm 2026, không sản xuất và nhập khẩu túi ni lông khó phân hủy sinh học có kích thước nhỏ hơn 50 cm x 50 cm và độ dày một lớp màng nhỏ hơn 50 μm, trừ trường hợp sản xuất để xuất khẩu hoặc sản xuất, nhập khẩu để đóng gói sản phẩm, hàng hóa bán ra thị trường.
2. Tổ chức, cá nhân sản xuất, nhập
nhựa sử dụng một lần, bao bì nhựa khó phân hủy sinh học và sản phẩm, hàng hóa chứa vi nhựa
1. Từ ngày 01 tháng 01 năm 2026, không sản xuất và nhập khẩu túi ni lông khó phân hủy sinh học có kích thước nhỏ hơn 50 cm x 50 cm và độ dày một lớp màng nhỏ hơn 50 µm, trừ trường hợp sản xuất để xuất khẩu hoặc sản xuất, nhập khẩu để đóng gói sản phẩm, hàng
trường học trên cả nước sẽ tổ chức lễ khai giảng vào ngày 5/9/2024.
Sau đây là một số mẫu lời chúc mừng ngày khai giảng năm học mới:
(1) Lời chúc dành cho học sinh:
Chúc mừng năm học mới! Năm học mới là một hành trình khám phá tri thức đầy thú vị. Chúc các bạn luôn giữ vững tinh thần học hỏi, tò mò và đạt được những thành tích cao trong năm học này
chức điền.
Hồ sơ viên chức đối với viên chức tuyển dụng lần đầu gồm những gì?
Căn cứ quy định tại khoản 1 Điều 10 Thông tư 07/2019/TT-BNV, hồ sơ viên chức đối với viên chức tuyển dụng lần đầu bao gồm:
- Quyển “Lý lịch viên chức”;
- Sơ yếu lý lịch viên chức;
- Bản sao giấy khai sinh có công chứng;
- Phiếu lý lịch tư pháp;
- Giấy chứng nhận sức
Đồn biên phòng có được thành lập Hội đồng quân nhân không? Hội đồng quân nhân có chức năng và nhiệm vụ gì? Hội đồng quân nhân có tham gia vào bình xét khen thưởng, kỷ luật của đơn vị không? - Câu hỏi của anh Quốc Khải đến từ Thái Nguyên
GDĐT
Minh chứng/cách thực hiện
I
Ưu tiên khu vực
I.1
Theo khu vực của trường phổ thông
Thí sinh khai báo năm học lớp 10, 11,12 trên Hệ thống => Hệ thống tự tính
1.2
Học sinh có nơi thường trú (trong thời gian học cấp THPT hoặc trung cấp) trên 18 tháng tại các xã khu vực III và các xã có thôn đặc biệt khó khăn thuộc
Con tôi năm nay học lớp 4 và tôi chuẩn bị cho cháu tiêm vắc xin Covid-19 tại trường học. Tuy nhiên, tôi không nắm rõ các thông tin về tiêm loại vắc xin này đối với trẻ em. Xin tư vấn giúp tôi khoảng cách hợp lý giữa 2 mũi tiêm vắc xin Pfizer cho trẻ như thế nào? Phản ứng thường gặp của trẻ sau khi tiêm vắc xin Pfizer? Rất mong nhận được phản hồi
Quy chế thi ban hành kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT (được sửa đổi bởi khoản 6 Điều 1 Thông tư 02/2024/TT-BGDĐT) có nêu rõ các quy định mà thí sinh phải tuân thủ trong phòng thi tốt nghiệp THPT năm 2024 như sau:
- Trình Thẻ dự thi cho CBCT; ngồi đúng vị trí có ghi số báo danh của mình;
- Để phục vụ quá trình làm bài thi, thí sinh được mang vào
/2022/TT-BTC.
- Nâng cao năng lực cán bộ làm công tác đưa người lao động đi làm việc có thời hạn ở nước ngoài và tuyên truyền viên cơ sở: Thực hiện theo quy định tại khoản 1 Điều 4 Thông tư số 15/2022/TT-BTC.
Tăng cường bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo nhằm phát triển giáo dục nghề nghiệp và giải quyết việc làm cho người lao động vùng dân tộc thiểu số và miền
;
c) Đánh giá kết quả học tập của học viên, học sinh, sinh viên gồm: Soạn đề kiểm tra, coi kiểm tra, đánh giá kiểm tra định kỳ.
2. Coi thi, kiểm tra, đánh giá kết thúc mô-đun, môn học; chấm thi tuyển sinh; chấm thi tốt nghiệp; hướng dẫn, đánh giá chuyên đề, khóa luận tốt nghiệp; đánh giá kết quả nghiên cứu của học viên, học sinh, sinh viên.
3. Hoàn
tuổi mẫu giáo (không bao gồm trẻ em dân tộc thiểu số rất ít người theo quy định tại Nghị định số 57/2017/NĐ-CP ngày 09 tháng 5 năm 2017 của Chính phủ quy định chính sách ưu tiên tuyển sinh và hỗ trợ học tập đối với trẻ em mẫu giáo, học sinh, sinh viên dân tộc thiểu số rất ít người) đang học tại lớp mẫu giáo trong các cơ sở giáo dục mầm non bảo đảm một