1015/KH-BYT năm 2023, Bộ y tế xây dựng đề án tăng cường công tác tiêm chủng, tăng số lượng vắc xin trong tiêm chủng mở rộng như sau:
- Công tác phòng, chống dịch COVID-19: Tiếp tục theo dõi chặt chẽ tình hình dịch, thường xuyên đánh giá, phân tích tình hình và các yếu tố nguy cơ.
Chủ động xây dựng các kịch bản, phương án ứng phó và triển khai đáp
hoá, bổ sung các nội dung, chỉ tiêu nêu trong Nghị quyết vào kế hoạch hằng năm của ngành, cơ quan, đơn vị, địa phương; tăng cường kiểm tra, đánh giá, định kỳ tổ chức sơ kết, tổng kết việc thực hiện Nghị quyết.
- Đảng đoàn Quốc hội lãnh đạo, chỉ đạo việc sửa đổi, bổ sung Luật Công đoàn năm 2012 và các đạo luật có liên quan, tạo cơ sở pháp lý cho việc
áp sử dụng chuẩn nghề nghiệp nhà giáo trong việc xây dựng chương trình, kế hoạch và thực hiện nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo; Nhà giáo sử áp dụng chuẩn nghề nghiệp nhà giáo trong việc tự đánh giá phẩm chất, năng lực; xây dựng và thực hiện kế hoạch rèn luyện, bồi dưỡng, phát triển nghề nghiệp liên tục.
Việc xác lập các quy định cụ thể và rõ
viên cuối năm 2024 ngắn gọn, ý nghĩa (Chương trình kiểm điểm Đảng viên năm 2024) như sau:
MẪU 1
I. Mở đầu chương trình:
Chủ trì (Giới thiệu và mở đầu):
Lời dẫn: "Kính thưa các đồng chí, trong không khí thi đua sôi nổi của năm 2024, chúng ta hôm nay tiến hành chương trình kiểm điểm Đảng viên cuối năm, nhằm đánh giá lại kết quả công tác và những
luật.
(2) Quyền của viên chức về tiền lương và các chế độ liên quan đến tiền lương
- Được trả lương tương xứng với vị trí việc làm, chức danh nghề nghiệp, chức vụ quản lý và kết quả thực hiện công việc hoặc nhiệm vụ được giao; được hưởng phụ cấp và chính sách ưu đãi trong trường hợp làm việc ở miền núi, biên giới, hải đảo, vùng sâu, vùng xa, vùng
văn học: rèn luyện các kĩ năng đọc, viết, nói và nghe; có hệ thống kiến thức phổ thông nền tảng về tiếng Việt và văn học, phát triển tư duy hình tượng và tư duy logic, góp phần hình thành học vấn căn bản của một người có văn hoá; biết tạo lập các văn bản thông dụng; biết tiếp nhận, đánh giá các văn bản văn học nói riêng, các sản phẩm giao tiếp và các
năng lực ngôn ngữ và năng lực văn học: rèn luyện các kĩ năng đọc, viết, nói và nghe; có hệ thống kiến thức phổ thông nền tảng về tiếng Việt và văn học, phát triển tư duy hình tượng và tư duy logic, góp phần hình thành học vấn căn bản của một người có văn hoá; biết tạo lập các văn bản thông dụng; biết tiếp nhận, đánh giá các văn bản văn học nói riêng
đô 10 10 2024)
BÀI 1
Kính thưa các đồng chí lãnh đạo, quý vị khách quý,
Hôm nay, chúng ta tụ họp tại đây để kỷ niệm Ngày Giải phóng Thủ đô, một dấu mốc lịch sử không thể nào quên trong lòng mỗi người dân Việt Nam. Ngày 10 tháng 10 năm 1954, quân và dân Hà Nội đã giải phóng Thủ đô, đánh dấu sự kết thúc của một thời kỳ dài nô lệ, mở ra trang sử
quy lao động, quy chế, thỏa thuận khác; thương lượng tập thể, ký kết, phổ biến và giám sát việc thực hiện thỏa ước lao động tập thể; đối thoại với người sử dụng lao động để giải quyết các vấn đề liên quan đến quyền và lợi ích của người lao động; tham gia xây dựng các chế độ chính sách của Nhà nước có liên quan đến quyền và lợi ích của đoàn viên công
, đảm bảo khách quan, công tâm. Chỉ đạo xây dựng các tổ chức chính trị, ban ngành đoàn thể trong đơn vị hoạt động tích cực, đem lại hiệu quả thiết thực.
-Tổ chức họp Chi bộ hàng tháng đúng thời gian quy định.
Tự đánh giá về cấp độ thực hiện:
□ Xuất sắc
□ Tốt
□ Trung bình
□ Kém
2. Kết quả thực hiện các mục tiêu, chỉ tiêu, nhiệm vụ
công khai - dân chủ, nội bộ đoàn kết.
- Thực hiện tốt công tác quy hoạch, đào tạo, chuẩn hoá, bồi dưỡng điều động luân chuyển và sử dụng cán bộ, đảng viên. Hàng năm, bí thư chi bộ kiến nghị với với cấp có thẩm quyền để đề cử cán bộ đảng viên trong chi bộ tham dự các lớp học nâng cao trình độ chuyên môn, lí luận chính trị.
Tự đánh giá về cấp độ thực
sự suy thoái, "tự diễn biến", "tự chuyển hoá" trong nội bộ; Quy định số 124-QĐ/TW ngày 02/02/2018 của Ban Bí thư Quy định về giám sát của Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, các tổ chức chính trị - xã hội và nhân dân đối với việc tu dưỡng, rèn luyện đạo đức, lối sống của người đứng đầu, cán bộ chủ chốt và cán bộ, đảng viên…
Vận động toàn thể cán bộ, công
đánh rơi đàn. B. Vì bọn cướp đòi giết ông.
C. Đánh nhau với thủy thủ. D. Vì bọn cướp xô ông xuống.
Câu 2: Điều kì lạ gì xảy ra khi nghệ sĩ cất tiếng hát giã biệt cuộc đời ? (0,5 điểm)
A. Đàn cá heo cướp hết tặng vật và đòi giết ông.
B. Đàn cá heo đã bơi đến vây quanh tàu, say sưa thưởng thức tiếng hát.
C. Bọn cướp nhấn chìm ông xuống biển.
D
vinh những người phụ nữ không chỉ góp phần vào sự nghiệp giáo dục, mà còn gánh vác vai trò quan trọng trong gia đình và xã hội.
Kính thưa quý thầy cô, các em học sinh thân mến,
Trải qua hàng nghìn năm lịch sử, phụ nữ Việt Nam luôn hiện hữu với những phẩm chất đáng quý: tự tin, trung hậu, đảm đang. Các thế hệ phụ nữ Việt Nam từ thời kỳ chiến tranh
đầy thử thách, không chỉ bởi áp lực từ kỳ thi chuyển cấp mà còn bởi sự hoang mang, lạc lối trong chính hành trình học tập của bản thân.
Vốn dĩ, Toán học luôn là một môn khiến tôi cảm thấy sợ hãi và bế tắc. Những con số, những phép tính dường như trở thành một rào cản vô hình, khiến tôi mất dần niềm tin vào khả năng của mình. Đỉnh điểm là khi kết quả
nghiệp đại học loại xuất sắc tại cơ sở giáo dục đại học ở trong nước hoặc nước ngoài được công nhận tương đương về văn bằng, chứng chỉ theo quy định của pháp luật có kết quả học tập và rèn luyện xuất sắc các năm học của bậc đại học, trong độ tuổi quy định tại Điều 1 Luật thanh niên tính đến thời điểm nộp hồ sơ dự tuyển và đáp ứng một trong các tiêu
quý giá bằng chính lòng biết ơn và sự cố gắng vươn lên trong học tập của học sinh.
Tập san này không chỉ là món quà tinh thần mà còn là lời cam kết của chúng em:
Sẽ cố gắng học tập thật tốt, sống xứng đáng với những gì thầy cô đã dạy dỗ, để không phụ lòng của những người “lái đò” tận tụy.
(5) Lời cảm ơn
Cuối cùng, chúng em xin gửi lời cảm ơn chân
lợi, nội dung công việc thực hiện, dự kiến kết quả đạt được).
Đề 2:
- Câu 1: Viết tiếp lời cho một câu chuyện hoặc cuốn sách mà em đã đọc nhằm lan tỏa tình yêu đọc sách, thông qua đó khơi dậy trách nhiệm với bản thân, gia đình, xã hội và khơi dậy niềm tự hào dân tộc, tình yêu với Tổ quốc.
- Câu 2: Em hãy xây dựng kế hoạch hành động nhằm phát triển
"phông bạt" thường liên quan đến việc sống phô trương, chạy theo hình thức và đánh giá giá trị bản thân qua những gì bên ngoài. Giới trẻ ngày nay dễ bị cuốn vào cuộc đua thể hiện bản thân qua mạng xã hội, nơi mà những hình ảnh hào nhoáng, những chuyến du lịch sang chảnh, hay những bộ trang phục đắt tiền trở thành tiêu chuẩn để chứng minh vị thế và đẳng
tục phấn đấu để thành công trong tương lai.
Cuộc sống không chỉ có những điều ngọt ngào, và tuổi trẻ cũng không chỉ có ánh hào quang của thành công. Có những khó khăn, thất bại là điều tất yếu. Chúng ta chỉ cần học cách vượt qua, vì phía trước còn rất nhiều cơ hội để chúng ta làm lại và làm tốt hơn.
Kết thúc bài thuyết trình hôm nay, em muốn gửi
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Bộ Y tế đẩy mạnh công tác phòng, chống HIV/AIDS trong các nhóm quần thể nguy cơ cao như thế nào?
15:17 | 27/07/2023
