tục đổi mới phương pháp giáo dục, chú trọng vào việc phát triển toàn diện cho trẻ. Chúng ta sẽ không ngừng cải tiến chất lượng giảng dạy, nhằm mang đến cho các em những trải nghiệm học tập phong phú và bổ ích.
Tôi cũng muốn gửi lời cảm ơn chân thành đến các bậc phụ huynh đã tin tưởng và đồng hành cùng nhà trường. Sự hỗ trợ của quý vị là nguồn động
hậu quả do mình gây ra.
- Tích cực, tự giác và nghiêm túc rèn luyện, tu dưỡng đạo đức của bản thân.
- Có ý thức sử dụng tiền hợp lí khi ăn uống, mua sắm đồ dùng học tập, sinh hoạt.
- Sẵn sàng chịu trách nhiệm về những lời nói và hành động của bản thân.
Có trách nhiệm với gia đình
- Có ý thức bảo quản, giữ gìn đồ dùng cá nhân và gia đình
, mua sắm đồ dùng học tập, sinh hoạt.
- Sẵn sàng chịu trách nhiệm về những lời nói và hành động của bản thân
Có trách nhiệm với gia đình
- Có ý thức làm tròn bổn phận với người thân và gia đình.
- Quan tâm bàn bạc với người thân, xây dựng và thực hiện kế hoạch chi tiêu hợp lí trong gia đình.
Có trách nhiệm với nhà trường và xã hội
- Tích cực tham
trong đầu tư mới, mua sắm công, bao gồm các biện pháp sử dụng tiết kiệm, hiệu quả năng lượng, các công trình xanh, làm mát bền vững, sử dụng xe điện chạy pin và các thiết bị ít tiêu hao năng lượng.
- Khuyến khích các dự án đầu tư mới và các dự án đã đầu tư chuyển đổi, áp dụng các công nghệ, quy trình sản xuất, cung cấp dịch vụ ít phát
+ Mức đạt: Tổ chức xây dựng thực hiện quy định của nhà trường về cơ sở vật chất, đồ dùng, đồ chơi, thiết bị dạy học; tổ chức lập và thực hiện kế hoạch mua sắm, kiểm kê, bảo quản, sửa chữa và sử dụng cơ sở vật chất, đồ dùng đồ chơi, thiết bị dạy học theo quy định;
+ Mức khá: Khai thác, sử dụng hiệu quả cơ sở vật chất, đồ dùng, đồ chơi, thiết bị dạy học
nước, hỗ trợ triển khai rộng rãi các công cụ và phương pháp quản lý tài sản trí tuệ, kịp thời ban hành các tiêu chuẩn mới ứng với công nghệ mới, đổi mới hoạt động hỗ trợ về hàng rào kỹ thuật (TBT) nhằm thúc đẩy hoạt động khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo trong sản xuất, kinh doanh. Nghiên cứu, đề xuất sửa đổi các chính sách về mua sắm công để
mực đạo đức và quy định của pháp luật
(5) Trách nhiệm
Có trách nhiệm với bản thân
- Tích cực, tự giác và nghiêm túc rèn luyện, tu dưỡng đạo đức của bản thân.
- Có ý thức sử dụng tiền hợp lí khi ăn uống, mua sắm đồ dùng học tập, sinh hoạt.
- Sẵn sàng chịu trách nhiệm về những lời nói và hành động của bản thân
Có trách nhiệm với gia đình
- Có ý
trường.
- Tiêu chí 9. Quản trị cơ sở vật chất, thiết bị và công nghệ trong dạy học, giáo dục học sinh của nhà trường
+ Mức đạt: chỉ đạo xây dựng và tổ chức thực hiện quy định của nhà trường về quản trị cơ sở vật chất, thiết bị và công nghệ trong dạy học, giáo dục học sinh của nhà trường; tổ chức lập và thực hiện kế hoạch mua sắm, kiểm kê, bảo quản
chính nhà nước
- Phương pháp hành chính nhà nước
Chuyên đề 3: Công vụ, công chức
(1) Công vụ
- Những vấn đề chung về công vụ
- Các nguyên tắc hoạt động công vụ
(2) Công chức
- Những vấn đề chung về công chức
- Nghĩa vụ, quyền của công chức
- Tiền lương và chế độ phúc lợi của công chức
- Khen thưởng và kỷ luật công chức
Chuyên đề 4: Đạo đức
thống chính trị, đặc biệt là ở cơ sở; tiếp tục nâng cao vai trò, trách nhiệm người đứng đầu các cấp, các ngành; kết hợp hài hòa phương châm “bốn tại chỗ” và hỗ trợ từ các cấp, các ngành; phát huy cơ chế bám sát thực tiễn, linh hoạt trong chỉ đạo, điều hành của Chính phủ.
2. Huy động sức mạnh khối đại đoàn kết toàn dân; huy động các bộ, ban, ngành, các
nhà trường; tổ chức lập và thực hiện kế hoạch mua sắm, kiểm kê, bảo quản, sửa chữa cơ sở vật chất, thiết bị dạy học theo quy định;
+ Mức khá: khai thác, sử dụng hiệu quả cơ sở vật chất, thiết bị và công nghệ trong dạy học, giáo dục học sinh của nhà trường;
+ Mức tốt: huy động các nguồn lực để tăng cường cơ sở vật chất, thiết bị và công nghệ trong
rằng việc sử dụng căn cước điện tử sẽ giúp tối ưu hóa trải nghiệm cá nhân khi tương tác với các dịch vụ công cũng như tư nhân, từ việc mua sắm trực tuyến đến việc đi lại và du lịch.
Câu 8: Anh/chị trình bày mong muốn, ý tưởng lực lượng CAND phục vụ gì khi Luật Căn cước năm 2023 có hiệu lực thi hành?
Với việc Luật Căn cước năm 2023 có hiệu lực từ
khớp nhiều
+ Đã phẫu thuật nhưng còn phương tiện kết xương
12. Khớp giả xương dài tứ chi:
- Kèm theo mất đoạn xương lớn, ngắn chi từ 5 cm trở lên đối với chi trên và từ 3 cm trở lên đối với chi dưới
- Không kèm theo ngắn chi
13. Dị dạng bẩm sinh:
- Sai khớp lớn, mất đoạn xương, mất đầu xương.
14. Cứng, dính các khớp lớn:
- Cứng, dính các khớp
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Mẫu bài phát biểu Khai giảng của Hiệu trưởng trường mầm non 2024 2025? Bài phát biểu lễ khai giảng năm học mới hay, chọn lọc?
08:00 | 01/09/2024
