Tôi có thắc mắc như sau: Cá nhân hoạt động khoa học và công nghệ tham gia giảng dạy, đào tạo đại học có được xét bổ nhiệm giáo sư, phó giáo sư không? Mong được giải đáp thắc mắc. Xin cảm ơn. Câu hỏi của bác G (Hà Nội).
Tôi muốn hỏi cá nhân khi muốn tham gia Hội Cựu giáo chức Việt Nam thì cần đáp ứng về điều kiện thủ tục như thế nào vậy ạ? Khi tham gia có những quyền hạn và nghĩa vụ gì? - Câu hỏi của anh Hoàng đến từ Hà Nội.
học, căn cứ vào quá trình tổng hợp kết quả đánh giá về học tập từng môn học, hoạt động giáo dục và từng phẩm chất chủ yếu, năng lực cốt lõi, giáo viên chủ nhiệm thực hiện:
a) Đánh giá kết quả giáo dục học sinh theo bốn mức:
- Hoàn thành xuất sắc: Những học sinh có kết quả đánh giá các môn học, hoạt động giáo dục đạt mức Hoàn thành tốt; các phẩm
Cơ quan nào có trách nhiệm quy định chuẩn quốc gia về ngôn ngữ ký hiệu và chữ nổi Braille cho người khuyết tật? Nhà nước có chính sách gì cho hoạt động biên soạn và xuất bản tài liệu về ngôn ngữ ký hiệu và chữ nổi Braille cho người khuyết tật?
Tôi có thắc mắc liên quan đến chức danh Phó hiệu trưởng trường mầm non. Cho tôi hỏi Phó hiệu trưởng trường mầm non công lập do ai bổ nhiệm? Và cho tôi hỏi thêm là Phó hiệu trưởng có là thành viên của Hội đồng kỷ luật nhà trường không? Câu hỏi của chị Thùy Dung ở Lâm Đồng.
Tôi muốn hỏi, hiện nay để đánh giá, khen thưởng học sinh tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông phải đi theo hướng dẫn như thế nào? Câu hỏi của chị Mai Linh giáo viên tại một trường tiểu học trên địa bàn TPHCM.
Cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập tổ chức đào tạo đối với các trình độ đào tạo nghề nghiệp theo quy định nào? Chương trình đào tạo nghề nghiệp phải đáp ứng các yêu cầu nào? Đây là câu hỏi anh T.K đến từ Vĩnh Long.
Cho hỏi trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập dành cho người khuyết tật là gì? Bên cạnh đó thì phòng hỗ trợ giáo dục hòa nhập được thành lập khi nào? Xin cảm ơn! Tôi đang tìm hiểu về vấn đề này nên thông tin cụ thể giúp. Câu hỏi của bạn Trần Đạt đến từ Tây Ninh.
gọi chung là cha mẹ học sinh) đang theo học ở từng lớp, từng trường cử ra để phối hợp với nhà trường thực hiện các hoạt động giáo dục.
2. Không tổ chức Ban đại diện cha mẹ học sinh theo hình thức liên trường và ở các cấp hành chính.
Đồng thời, căn cứ theo quy định tại khoản 1 Điều 3 Điều lệ ban đại diện cha mẹ học sinh ban hành kèm theo Thông tư 55
Cho hỏi công tác bồi dưỡng kỹ năng phổ biến giáo dục pháp luật cho người làm công tác phổ biến giáo dục pháp luật có được nhà nước hỗ trợ không? Bên cạnh đó thì nguồn kinh phí xây dựng và quản lý tủ sách pháp luật để phổ biến giáo dục pháp luật sẽ do ai đảm bảo? Xin cảm ơn! Câu hỏi của bạn Trân đến từ Cần Thơ.
Tôi đang tìm hiểu về kiểm định chất lượng giáo dục, cho tôi hỏi mục tiêu, nguyên tắc, đối tượng kiểm định chất lượng giáo dục được quy định như thế nào? Nội dung quản lý nhà nước về kiểm định chất lượng giáo dục gồm những gì? Tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục gồm những tổ chức nào? Mong nhận được giải đáp thắc mắc. Xin cám ơn.
Tôi đang là giáo viên chủ nhiệm 1 lớp 10 tại trường THPT X, kỳ tới nhà trường phân công tôi chủ nhiệm thêm 1 lớp 11 nữa. Vậy cho tôi hỏi giáo viên THPT được phân công chủ nhiệm cùng một lúc 2 lớp đúng hay sai? Nếu chủ nhiệm 2 lớp cùng lúc tôi có được giảm tiết dạy không?
Cho anh hỏi cơ quan Thường trực của Hội đồng phối hợp phổ biến giáo dục pháp luật trung ương là cơ quan nào? Hội đồng có sử dụng con dấu riêng không? - Câu hỏi của anh Minh Tâm đến từ Quảng Nam.
Tôi là đại diện của một nhà đầu tư nước ngoài tại Việt Nam. Chúng tôi muốn thành lập một cơ sở giáo dục nghề nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài vào đầu năm 2023. Vậy cho tôi hỏi, điều kiện, trình tự thủ tục, hồ sơ thành lập cơ sở giáo dục nghề nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài là gì? Tôi xin cảm ơn!
Em ơi cho chị hỏi: Đối với các khoản chi từ thiện, giáo dục, y tế như thế nào thì mới được xem là chi phí được trừ khi tính thuế thu nhập doanh nghiệp vậy em? Hỗ trợ giúp chị vấn đề này nhé! Cảm ơn em! Đây là câu hỏi của chị Thanh Thanh đến từ Đà Nẵng.
sư phạm gồm những nội dung gì?
Theo quy định tại khoản 2 Điều 5 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 16/2014/TT-BGDĐT thì nội dung thực hành sư phạm của trường thực hành sư phạm bao gồm các nội dung sau:
- Tìm hiểu các hoạt động giáo dục trong trường học;
- Tìm hiểu đối tượng và môi trường giáo dục;
- Tập làm các thao tác, rèn kỹ năng các công
cha mẹ học sinh) đang theo học ở từng lớp, từng trường cử ra để phối hợp với nhà trường thực hiện các hoạt động giáo dục.
2. Không tổ chức Ban đại diện cha mẹ học sinh theo hình thức liên trường và ở các cấp hành chính.
Theo như quy định trên, ban đại diện cha mẹ học sinh trường được tổ chức mỗi năm học, do cha mẹ hoặc người giám hộ học sinh (sau