Tôi có thắc mắc trường hợp Thanh tra chuyên ngành đối với cơ sở giáo dục thường xuyên thuộc thẩm quyền của ai? Việc thanh tra chuyên ngành được tiến hành trong bao lâu? Thành viên Đoàn thanh tra chuyên ngành đối với cơ sở giáo dục thường xuyên có nhiệm vụ, quyền hạn gì theo quy định pháp luật hiện hành? Trên đây là câu hỏi của bạn Mỹ Dung đến từ
tối thiểu là 80 lít/người/ngày đêm; hướng tới mục tiêu sử dụng nước an toàn, tiết kiệm và hiệu quả;
- Nước sạch dùng các công trình công cộng, dịch vụ tối thiểu bằng 10% lượng nước sinh hoạt. Chỉ tiêu cấp nước sạch cho từng loại hình công trình công cộng, dịch vụ phải đảm bảo tối thiểu như sau: trường học 15 lít/học sinh/ngày đêm; trường mầm non 75
phòng cháy và chữa cháy?
Tại Phụ lục I Danh mục cơ sở thuộc diện quản lý về phòng cháy và chữa cháy kèm theo Nghị định 136/2020/NĐ-CP bao gồm:
- Trụ sở cơ quan nhà nước các cấp.
- Nhà chung cư; nhà tập thể, nhà ở ký túc xá; nhà hỗn hợp.
- Nhà trẻ, trường mẫu giáo, mầm non; trường tiểu học, trung học cơ sở; trung học phổ thông, trường phổ thông có
, nếu có yêu cầu, được gộp số ngày nghỉ phép của 02 năm để nghỉ một lần; nếu gộp số ngày nghỉ phép của 03 năm để nghỉ một lần thì phải được sự đồng ý của người đứng đầu đơn vị sự nghiệp công lập.
3. Đối với lĩnh vực sự nghiệp đặc thù, viên chức được nghỉ việc và hưởng lương theo quy định của pháp luật.
4. Được nghỉ không hưởng lương trong trường hợp
được quy định tại khoản 2 Điều 6 Luật Giáo dục 2019, cụ thể như sau:
Cấp học, trình độ đào tạo của hệ thống giáo dục quốc dân bao gồm:
- Giáo dục mầm non gồm giáo dục nhà trẻ và giáo dục mẫu giáo;
- Giáo dục phổ thông gồm giáo dục tiểu học, giáo dục trung học cơ sở và giáo dục trung học phổ thông;
- Giáo dục nghề nghiệp đào tạo trình độ sơ cấp
Đào tạo về giải ngân các nguồn vốn;
b) Đề xuất danh mục chương trình, dự án với các nhà tài trợ; chủ trì thẩm định phê duyệt các chương trình, dự án (trừ các chương trình, dự án đầu tư cơ sở vật chất và thiết bị trường học) sử dụng nguồn vốn hỗ trợ phát triển chính thức (ODA) và vốn vay ưu đãi, các dự án và các khoản viện trợ sử dụng nguồn viện trợ
, giáo viên, nhân viên, học sinh các trường mầm non, tiểu học, THCS, THPT, Trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên, Trường Bồi dưỡng cán bộ giáo dục Hà Nội nghỉ Tết Dương lịch năm 2025 trong thời gian 1 ngày (1/1/2025, thứ Tư).
Với Tết Nguyên đán Ất Tỵ năm 2025, cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh ngành GDĐT Hà Nội được nghỉ 9 ngày
cha lẫn mẹ.
2. Trẻ em học mẫu giáo và học sinh phổ thông, học viên học tại cơ sở giáo dục thường xuyên theo chương trình giáo dục phổ thông bị khuyết tật.
3. Trẻ em học mẫu giáo và học sinh phổ thông học viên học tại cơ sở giáo dục thường xuyên theo chương trình giáo dục phổ thông có cha mẹ thuộc diện hộ nghèo theo quy định của Thủ tướng Chính phủ
thực phẩm, kết hợp tăng cường hoạt động thể lực cho học sinh; kiện toàn và nâng cao năng lực hệ thống y tế trường học. Hoàn thiện cơ sở dữ liệu về sức khỏe học đường.
- Tổ chức triển khai hiệu quả Chương trình “Sức khỏe học đường giai đoạn 2021 - 2025”, Chương trình “Y tế trường học trong các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông gắn với y tế cơ sở giai
thi Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông gồm:
Coi thi:
- Lựa chọn cán bộ, giảng viên cơ hữu cử tham gia đoàn kiểm tra công tác coi thi của Bộ GDĐT; tổ chức tập huấn nghiệp vụ kiểm tra công tác coi thi cho cán bộ, giảng viên cơ hữu của CSĐT.
- Thủ trưởng CSĐT có cán bộ, giảng viên cơ hữu được cử làm Trưởng Đoàn kiểm tra thực hiện Phê duyệt kế
Tôi nghe nói sắp có thông tư về hướng dẫn trang bị kiến thức, kỹ năng về phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ cho học sinh, sinh viên trong các cơ sở giáo dục. Vậy tôi muốn hỏi về quy định của pháp luật về cơ sở vật chất, kinh phí và điều kiện bảo đảm triển khai thực hiện việc phòng cháy, chữa cháy trong các cơ sở giáo dục? Xin cảm ơn!
gian kết thúc cuộc họp
- Giáo viên chủ nhiệm và Thư ký cùng ký tên vào cuối văn bản.
Mẫu biên bản họp phụ huynh đầu năm năm học 2023-2024 chuẩn, mới nhất? Những nội dung nào cần phải có trong biên bản họp? (Hình từ Internet)
Học sinh các cấp có quyền như thế nào?
Đối với học sinh tiểu học
Căn cứ tại Điều 35 Điều lệ trường tiểu học ban hành kèm
học sinh trên cơ sở dữ liệu ngành Giáo dục theo từng kỳ học; đặc biệt, hoàn thiện đầy đủ thông tin của học sinh lớp 12 phục vụ kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông và xét tuyển vào đại học.
+ Thực hiện nghiêm túc chế độ báo cáo thống kê giáo dục định kỳ đối với giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên cấp Trường, Phòng, Sở GDĐT (kỳ đầu
máy tính ở cấp THPT. Chú trọng khai thác phòng máy tính cho các hoạt động chuyên môn của nhà trường và các môn học khác ngoài môn Tin học.
Xây dựng phòng studio (ở những nơi có nhu cầu và điều kiện) phục vụ xây dựng học liệu số và dạy học trực tuyến (gồm máy tính, thiết bị phụ trợ và các phần mềm cần thiết).
- Triển khai hiệu quả hệ thống thư viện
giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên cấp Trường, Phòng, Sở GDĐT (kỳ đầu năm học và kỳ cuối năm học) đúng thời hạn, đầy đủ, chính xác nội dung theo quy định tại Thông tư 24/2018/TT-BGDĐT về chế độ báo cáo thống kê ngành Giáo dục; Thông tư 19/2020/TT-BGDĐT quy định chế độ báo cáo định kỳ thuộc phạm vi quản lý nhà nước của Bộ GDĐT và báo
suất lao động.
(4) Chương trình đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, năng lực nghề nghiệp bao gồm:
- Bồi dưỡng ngoại ngữ, tin học, kiến thức văn hóa; bồi dưỡng tiếng dân tộc thiểu số cho căn hộ, công chức công tác tại vùng dân tộc, miền núi: bồi dưỡng thường xuyên giáo viên;
- Bồi dưỡng giáo viên các trường mầm non, tiểu học, trung học
năm học 2024 2025 thế nào?
Căn cứ theo Điều 1 Quyết định 2045/QĐ-BGDĐT năm 2024 quy định Ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2024 - 2025 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên áp dụng trong toàn quốc như sau:
- Tựu trường sớm nhất trước 01 tuần so với ngày tổ chức khai giảng. Riêng đối với lớp 1, tựu trường sớm