số sản phẩm;
- bảng dữ liệu kỹ thuật, ví dụ: công thức, mục đích sử dụng, lượng đổ đầy, nếu có;
- dữ liệu an toàn và/hoặc mối nguy khi cần.
- số mẻ;
- pH đích của môi trường hoàn chỉnh;
- thông tin bảo quản và hạn sử dụng;
- hạn sử dụng dự định;
- giấy chứng nhận kiểm soát chất lượng, các vi sinh vật thử nghiệm được sử dụng và các kết quả
, thẩm định thực tế tại cơ sở, đánh giá việc thực hiện những quy định về điều kiện kinh doanh dịch vụ karaoke, dịch vụ vũ trường tại:
- Doanh nghiệp/hộ kinh doanh: ……………………….3……………………….
- Giấy chứng nhận đăng ký doanh nghiệp/Giấy chứng nhận đăng ký hộ kinh doanh số ………….do ………………cấp ngày………tháng .... năm…………
- Người đại diện theo pháp luật
, quả, tuổi
Kiểm tra hồ sơ ghi chép thời điểm ra hoa, quả chín; tỷ lệ ra hoa, đậu quả, tỷ lệ nẩy mầm của hạt
- Đường kính, chiều cao vút ngọn, chiều cao dưới cành
Sử dụng thước kẹp, đo đường kính thân cây tại vị trí cách gốc 1,3 m; Sử dụng thước, đo chiều cao từ gốc đến ngọn cây và đo chiều cao từ gốc đến điển thân cây có cành lớn nhất của những cây
Mặt nạ lọc độc trong phòng cháy chữa cháy là gì? Mặt nạ lọc độc trong phòng cháy chữa cháy được đặt tại những vị trí nào? Số lượng tối thiểu mặt nạ lọc độc cần trang bị tại nhà trọ được quy định như thế nào?
Tôi có một câu hỏi liên quan đến vấn đề xác định hàm lượng florua thể khí như sau: Việc lấy mẫu và xác định hàm lượng florua thể khí được thực hiện bằng những thiết bị, dụng cụ nào? Câu hỏi của chị N.T.D ở Bình Dương.
Tôi có câu hỏi mong được giải đáp: việc lấy mẫu chè hòa tan dạng rắn phải do đối tượng nào thực hiện? Khi lấy mẫu chè hòa tan dạng rắn ở điểm sản xuất phải sử dụng phương pháp nào? Câu hỏi của anh N.Q.H từ Lâm Đồng.
, cần thiết về tự nhiên, xã hội và con người; có nhận thức đạo đức xã hội; có kỹ năng cơ bản về nghe, nói, đọc, viết và tính toán; có thói quen rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh; có hiểu biết ban đầu về hát, múa, âm nhạc, mỹ thuật;
b) Giáo dục trung học cơ sở củng cố, phát triển nội dung đã học ở tiểu học, bảo đảm cho học sinh có hiểu biết phổ thông
thống và đặc thù trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, cơ sở giáo dục đại học công lập, tư thục có đào tạo về văn hóa - nghệ thuật bao gồm: Nhạc công kịch hát dân tộc, nhạc công truyền thống Huế, đờn ca tài tử Nam Bộ, diễn viên sân khấu kịch hát, nghệ thuật biểu diễn dân ca, nghệ thuật ca trù, nghệ thuật bài chòi, biểu diễn nhạc cụ truyền thống;
+ Học
Cho mình hỏi về những hợp nào bị tạm giữ theo thủ tục hành chính. Thời hạn tạm giữ người theo thủ tục hành chính trong bao lâu? Thẩm quyền tạm giữ người theo thủ tục hành chính được quy định như thế nào? Nơi tạm giữ người theo thủ tục hành chính là ở đâu? Mong nhận được phản hồi sớm, xin cảm ơn.
, hát Quốc ca (tổ chức theo nghi thức quy định; Tất cả đại biểu, cán bộ, giáo viên, học sinh dự Lễ chào cờ đều hát Quốc ca).
+ Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu.
+ Đọc thư của Chủ tịch nước gửi cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh nhân ngày khai trường.
+ Hiệu trưởng nhà trường tuyên bố khai giảng năm học mới.
+ Đánh trống khai trường.
+ Tổ
Tôi có một câu hỏi liên quan đến vũ khí phóng xạ như sau: Vũ khí phóng xạ được xem là vũ khí hủy diệt hàng loạt không? Nguyên tắc phòng, chống phổ biến vũ khí phóng xạ là gì? Câu hỏi của chị Thùy Trang ở Lâm Đồng.
Điều này;
d) Đã bị xử phạt vi phạm hành chính về giống cây trồng mà còn tái phạm;
đ) Có hành vi vi phạm khác mà pháp luật quy định phải hủy bỏ.
8. Chính phủ quy định hồ sơ, trình tự, thủ tục, thẩm quyền cấp, cấp lại, gia hạn, đình chỉ, phục hồi, hủy bỏ Quyết định công nhận lưu hành giống cây trồng.
- Hoặc cấp Quyết định công nhận lưu hành đặc cách
đối với bên thứ ba.
- Trách nhiệm là hậu quả của các thương tật hay ốm đau gây ra cho người lao động của chủ đầu tư hoặc nhà thầu có liên quan đến công trình được bảo hiểm.
- Tổn thất xảy ra đối với tài sản thuộc sở hữu hoặc thuộc quyền quản lý, sử dụng hợp pháp của chủ đầu tư hoặc nhà thầu hay của người lao động hoặc công nhân của một trong những
hoặc có liên quan tới các tổ chức chính trị, tịch biên, sung công, trưng dụng, trưng thu hay phá hủy hoặc bị gây thiệt hại theo lệnh của cơ quan nhà nước có thẩm quyền.
- Tổn thất phát sinh do hành động khủng bố.
- Tổn thất phát sinh do phản ứng hạt nhân, phóng xạ hạt nhân, nhiễm phóng xạ.
- Tổn thất hoặc thiệt hại của bên mua bảo hiểm và người
hoặc cũng có thể là bột khô) được liệt kê dưới đây, có cỡ hạt nhỏ hơn sản phẩm chưa chế biến dạng đơn hoặc hỗn hợp.
a) Sản phẩm dạng bột thô và dạng bột có nguồn gốc thực vật:
- Hạt ngũ cốc nguyên hoặc một số phần của hạt;
- Hạt có dầu chưa chế biến, đã chế biến hoặc đã chiết;
- Đậu đỗ chưa chế biến, đã chế biến hoặc đã chiết;
- Linh lăng hoặc
Cho tôi hỏi đối tượng nào không phải đóng học phí theo quy định của pháp luật? Bên cạnh đó tôi là dân tộc Tày lại ở xã đặc biệt khó khăn. Năm nay cho con đi học mà tôi không biết nhà nước có hỗ trợ giảm chi phí học tập như học phí cho con tôi không? Tôi nghe nói nếu là dân tộc thì sẽ được hỗ trợ giảm học phí có đúng không?
kỹ thuật quốc gia
+ Thủ tục thẩm định quy chuẩn kỹ thuật quốc gia liên ngành
+ Thủ tục thẩm định hồ sơ sửa đổi, bổ sung, thay thế, hủy bỏ quy chuẩn kỹ thuật quốc gia
+ Thủ tục đăng ký quy chuẩn kỹ thuật
- Lĩnh vực năng lượng nguyên tử, an toàn bức xạ và hạt nhân:
+ Thủ tục phê duyệt kế hoạch ứng phó sự cố bức xạ, sự cố hạt nhân cấp tỉnh
(2
Tôi có câu hỏi thắc mắc là làm giàu rừng là gì? Biện pháp làm giàu rừng theo băng đối với rừng sản xuất gồm các nội dung nào? Tôi mong mình nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh Đ.L đến từ Quảng Nam.
công, trưng dụng, trưng thu hay phá hủy hoặc bị gây thiệt hại theo lệnh của cơ quan nhà nước có thẩm quyền.
- Tổn thất phát sinh do hành động khủng bố.
- Tổn thất phát sinh do phản ứng hạt nhân, phóng xạ hạt nhân, nhiễm phóng xạ.
- Tổn thất hoặc thiệt hại của bên mua bảo hiểm và người được bảo hiểm có tên trong danh sách cấm vận.
- Tổn thất hoặc