hoạch hàng năm của cơ quan, đơn vị thực hiện nhiệm vụ này;
b) Chi phí cho công tác giám sát, đánh giá đầu tư do chủ chương trình, chủ đầu tư, nhà đầu tư, cơ quan ký kết hợp đồng dự án PPP tự thực hiện hoặc thuê tư vấn thực hiện được tính trong tổng mức đầu tư chương trình, dự án;
c) Chi phí cho công tác giám sát, đánh giá đầu tư của chủ sử dụng được
Chuyên viên cao cấp về quản lý cạnh tranh có được chủ động về phương pháp thực hiện công việc được giao không? Chuyên viên cao cấp về quản lý cạnh tranh phải có yêu cầu về trình độ, năng lực như thế nào?
kỳ II có 17 tuần).
- Đối với giáo dục thường xuyên (thực hiện chương trình giáo dục THCS và THPT): Lớp 9 cấp THCS và lớp 12 cấp THPT có 32 tuần thực học (mỗi học kỳ có 16 tuần). Lớp 6, lớp 7, lớp 8 cấp THCS và lớp 10, lớp 11 cấp THPT có 35 tuần thực học (học kỳ I có 18 tuần, học kỳ II có 17 tuần).
- Kế hoạch thời gian năm học phải phù hợp với đặc
chức dạy bù chương trình đảm bảo kế hoạch giáo dục của nhà trường.
(7) Nam Định
Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Nam Định cũng có quyết định cho học sinh, sinh viên nghỉ học từ ngày 6/9 đến khi bão tan. Đối với những em đã đến trường trong hôm nay, các trường hướng dẫn học sinh, sinh viên thu dọn, chống bão và nghỉ học.
(8) Hà Nam:
Sở Giáo dục và Đào
Đối tượng dự thi tốt nghiệp THPT bao gồm những đối tượng nào?
Căn cứ tại khoản 1 Điều 12 Quy chế thi tốt nghiệp THPT ban hành kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT quy định về đối tượng, điều kiện dự thi tốt nghiệp THPT quy định như sau:
- Đối tượng dự thi gồm:
+ Người đã học xong chương trình THPT trong năm tổ chức kỳ thi;
+ Người đã học xong
Đối tượng dự thi tốt nghiệp THPT bao gồm những đối tượng nào?
Căn cứ tại khoản 1 Điều 12 Quy chế thi tốt nghiệp Trung học phổ thông (THPT) ban hành kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT quy định về đối tượng, điều kiện dự thi tốt nghiệp THPT quy định như sau:
"1. Đối tượng dự thi gồm:
a) Người đã học xong chương trình THPT trong năm tổ chức kỳ
thể thao.
a) Đối với sân vận động, cần phân chia các khu vực như sau:
- Khu giảng dậy, huấn luyện và thi đấu;
- Khu phục vụ vận động viên, khu tập luyện phát triển tố chất thể lực (phòng luyện tập bổ trợ) và khu các công trình phục vụ sân bãi (kĩ thuật, trồng cỏ, bảo vệ sân,…);
- Khu phục vụ khán giả, bộ phận truyền thông, truyền hình, tường
ban hành kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT như sau:
Ngày thi, lịch thi, nội dung thi, hình thức thi và thời gian làm bài thi/môn thi
1. Ngày thi, lịch thi: Được quy định trong hướng dẫn tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT hằng năm của Bộ GDĐT.
2. Nội dung thi: Nội dung thi nằm trong chương trình THPT, chủ yếu là chương trình lớp 12.
3. Hình thức thi
chương trình lớp 12.
3. Hình thức thi: Các bài thi Toán, Ngoại ngữ, KHTN và KHXH thi theo hình thức trắc nghiệm khách quan (gọi chung là bài thi trắc nghiệm); bài thi Ngữ văn thi theo hình thức tự luận (gọi chung là bài thi tự luận).
4. Thời gian làm bài thi/môn thi: Ngữ văn 120 phút; Toán 90 phút; Ngoại ngữ 60 phút; 50 phút đối với mỗi môn thi thành
năng xây dựng nội dung, chương trình và biên soạn giáo trình, tài liệu đào tạo, bồi dưỡng theo phân công và phân cấp quản lý của Nhà nước và của Bộ Tài chính.
3. Thực hiện nhiệm vụ đào tạo bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức của Bộ Tài chính theo mục tiêu, yêu cầu, kế hoạch, nội dung, chương trình đào tạo, bồi dưỡng được Bộ trưởng Bộ Tài chính phê
Cho hỏi người khuyết tật bị dư tuổi tham gia lớp học thì có được vào học hay không? Bên cạnh đó thì đạo đức nghề nghiệp của nhân viên hỗ trợ giáo dục người khuyết tật yêu cầu phải như thế nào? Xin cảm ơn! Câu hỏi của bạn Thanh đến từ Long An.
tháng 4 đến tháng 6
Quý III: Từ tháng 7 đến tháng 9
Quý IV: Từ tháng 10 đến tháng 12
1 năm có bao nhiêu tuần học sinh dành cho việc học tập và hoạt động về giáo dục?
Thời gian làm việc, thời gian nghỉ hằng năm của các chương trình giáo dục năm 2024 căn cứ theo Điều 5 Thông tư 28/2009/TT-BGDĐT được sửa đổi, bổ sung bởi Điều 1 Thông tư 15/2017/TT
sản theo quy định hiện hành.
Bên cạnh đó thì Giám đốc, hiệu trưởng các cơ sở giáo dục xem xét tạm hoãn học môn học GDQP&AN cho các đối tượng quy định tại điểm a, điểm b khoản 4 Điều này.
Hết thời gian tạm hoãn, các cơ sở giáo dục bố trí cho học sinh, sinh viên vào học các lớp phù hợp để hoàn thành chương trình.
Giảng viên giáo dục quốc phòng và an
cơ sở giáo dục bố trí cho học sinh, sinh viên vào học các lớp phù hợp để hoàn thành chương trình.
Nội dung 04 học phần chương trình Giáo dục quốc phòng và an ninh với sinh viên đại học như thế nào?
Căn cứ tại Mục III Chương trình ban hành kèm theo Thông tư 05/2020/TT-BGDĐT, quy định căn cứ mục tiêu đào tạo và yêu cầu của môn học, chương trình môn
tập của học sinh và yêu cầu tham khảo của giáo viên; bảo đảm tối thiểu các tài liệu có nội dung sát với chương trình giảng dạy và học tập của nhà trường theo danh mục do Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn được xử lý theo quy tắc nghiệp vụ thư viện.
...
Theo đó, để được thành lập thì thư viện cơ sở giáo dục tiểu học phải có những tài nguyên thông tin
Giáo dục và Đào tạo, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo theo phân cấp quản lý đối với các cơ sở giáo dục”
Tiết dạy của hiệu trưởng, phó hiệu trưởng thực hiện theo quy định:
- Dạy các nội dung trong chương trình giáo dục phổ thông và đặc thù (nếu có) đối với trường phổ thông và khung chương trình đối với trường dự bị
nhận xét học sinh THCS môn Toán
I. Kiến thức:
- Nắm chắc các kiến thức cơ bản được học trong chương trình học.
- Có khả năng vận dụng kiến thức vào giải các bài tập một cách linh hoạt.
- Biết cách trình bày bài giải khoa học, logic, rõ ràng.
II. Kỹ năng:
- Kỹ năng tính toán thành thạo, chính xác.
- Kỹ năng tư duy logic tốt, khả năng giải quyết
nhất tiềm năng của bản thân; được học ở một trường, lớp thực hiện chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học thuận tiện đi lại đối với bản thân trên địa bàn cư trú.
+ Học sinh được chọn trường học hoặc chuyển đến học trường khác ngoài địa bàn cư trú, nếu trường đó có khả năng tiếp nhận.
+ Học sinh trong độ tuổi tiểu học từ nước ngoài về nước, con
nhiệm vụ chính trị được giao để tham mưu, đề xuất với cấp ủy đảng, chính quyền về chủ trương, nội dung, chương trình, kế hoạch, biện pháp thi đua; đặc biệt coi trọng công tác tuyên truyền, vận động các tầng lớp nhân dân tham gia phong trào thi đua; chủ động phối hợp với Mặt trận Tổ quốc Việt Nam và các tổ chức thành viên trong việc hướng dẫn, tổ chức
thực hiện định hướng, chiến lược, chương trình quốc gia thuộc lĩnh vực kiến trúc, quy hoạch xây dựng;
b) Chủ trì tổ chức biên soạn, hệ thống hóa tiêu chuẩn, quy chuẩn thiết kế, quản lý trong lĩnh vực kiến trúc và quy hoạch xây dựng;
c) Chủ trì nghiên cứu đề xuất các phương án đầu tư khoa học công nghệ và chế độ quản lý kỹ thuật trong công tác thiết
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Chi phí và nguồn vốn thực hiện giám sát, đánh giá đầu tư của dự án quan trọng quốc gia lấy từ đâu? Định mức và nội dung chi phí giám sát, đánh giá đầu tư của dự án quan trọng quốc gia quy định là bao nhiêu?
08:27 | 28/03/2022
