của những người làm công tác tuyên giáo là gì?
A. Đưa ra các mô hình tiên tiến
B. Đi đầu, mở đường về tư tưởng chính trị và quyết tâm chính trị
C. Ban hành các văn bản quy phạm pháp luật
D. Phối hợp với các ngành thực hiện công tác vận động quần chúng
Câu 14: Viện Văn học có vai trò và vị trí như thế nào?
A. Viện Văn học là một địa chỉ gắn với
Phụ nữ Việt Nam.
Ngày Phụ nữ Việt Nam là cơ hội để xã hội bày tỏ lòng biết ơn và tôn vinh những người phụ nữ với những phẩm chất "Anh hùng, Bất khuất, Trung hậu, Đảm đang" mà Bác Hồ đã trao tặng. Vào ngày này, nhiều hoạt động kỷ niệm được tổ chức như tặng hoa, quà, và gửi những lời chúc tốt đẹp nhất đến phụ nữ. Các cơ quan, tổ chức và gia đình
giao đất có thu tiền sử dụng đất, cho thuê đất trả tiền thuê một lần cho cả thời gian thuê, không thấp hơn giá trị quyền sử dụng đất tính theo giá đất do Ủy ban nhân dân cấp tỉnh ban hành tương ứng với mục đích sử dụng mới nhân (x) với hệ số điều chỉnh giá đất do Ủy ban nhân dân cấp tỉnh quy định.
b) Đối với tài sản công không thuộc phạm vi quy định
kết, tổng kết và thực hiện chế độ báo cáo, thống kê, kiểm tra, thanh tra theo quy định.
10. Xây dựng trình Bộ đề án vị trí việc làm; quản lý tổ chức bộ máy, biên chế công chức theo ngạch, số lượng viên chức theo chức danh nghề nghiệp và người lao động theo quy định của pháp luật.
11. Quản lý cơ sở vật chất, tài chính, tài sản, phương tiện và các
sách, chiến lược theo quy định của pháp luật.
9. Sơ kết, tổng kết và thực hiện chế độ báo cáo, thống kê, kiểm tra, thanh tra theo quy định.
10. Xây dựng trình Bộ đề án vị trí việc làm; quản lý tổ chức bộ máy, biên chế công chức theo ngạch, số lượng viên chức theo chức danh nghề nghiệp và người lao động theo quy định của pháp luật.
11. Quản lý cơ sở
nghệ và đào tạo về chính sách, chiến lược theo quy định của pháp luật.
9. Sơ kết, tổng kết và thực hiện chế độ báo cáo, thống kê, kiểm tra, thanh tra theo quy định.
10. Xây dựng trình Bộ đề án vị trí việc làm; quản lý tổ chức bộ máy, biên chế công chức theo ngạch, số lượng viên chức theo chức danh nghề nghiệp và người lao động theo quy định của pháp
. Ban hành quy chế về việc in phôi chứng chỉ, việc bảo quản, bảo mật, sử dụng phôi chứng chỉ, tem chống giả, cấp phát chứng chỉ, trong đó quy định rõ trách nhiệm của từng đơn vị, cá nhân và chế tài xử lý khi để xảy ra vi phạm.
3. Cấp bản sao chứng chỉ từ sổ gốc; cấp lại chứng chỉ; chỉnh sửa nội dung chứng chỉ; cấp, thu hồi và hủy bỏ chứng chỉ theo quy
cho một tập hợp các mục tiêu xác định bởi con người.
- Tự trị (autonomy); Tính tự trị (autonomous): Đặc tính của một hệ thống có khả năng sửa đổi phạm vi sử dụng hoặc mục tiêu dự kiến của nó mà không cần sự can thiệp, kiểm soát hoặc giám sát từ bên ngoài.
- Mạch tích hợp được thiết kế cho các ứng dụng cụ thể (application specific integrated circuit
THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH
1. Phạm vi của Chương trình: Trên địa bàn các xã, thôn vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi; trong đó, ưu tiên nguồn lực của Chương trình đầu tư cho các địa bàn đặc biệt khó khăn (xã đặc biệt khó khăn, thôn đặc biệt khó khăn), xã an toàn khu (ATK) thuộc vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi.
2. Đối tượng của Chương
đối với hộ gia đình, cá nhân có số thuế sử dụng đất phi nông nghiệp phải nộp hàng năm (sau khi trừ đi số thuế được miễn, giảm (nếu có) theo quy định của Luật thuế sử dụng đất phi nông nghiệp và các văn bản hướng dẫn) từ năm mươi nghìn đồng trở xuống. Trường hợp hộ gia đình, cá nhân có nhiều thửa đất trong phạm vi tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương
người lao động có chất lượng cao làm việc tại các tổ chức kinh tế hợp tác.
- Xây dựng và triển khai các chương trình truyền thông trên các phương tiện thông tin đại chúng hoặc các hình thức trực tiếp để nâng cao nhận thức, kiến thức quản trị và sản xuất kinh doanh của các tổ chức kinh tế hợp tác.
- Người dân, các tổ chức kinh tế hợp tác được hỗ trợ
:
Đổi mới, nâng cao chất lượng công tác chính trị, tư tưởng, tự phê bình và phê bình
Theo Phụ lục ban hành kèm theo Nghị quyết 30/NQ-CP năm 2022 như sau:
STT
TÊN CHƯƠNG TRÌNH/ĐỀ ÁN
CƠ QUAN CHỦ TRÌ
CƠ QUAN PHỐI HỢP
THỜI GIAN TRÌNH (NĂM)*
CẤP TRÌNH
1
Nghiên cứu, rà soát Luật An ninh quốc gia
Bộ Công an
Các bộ, cơ quan
:
Đổi mới, nâng cao chất lượng công tác chính trị, tư tưởng, tự phê bình và phê bình
Theo Phụ lục ban hành kèm theo Nghị quyết 30/NQ-CP năm 2022 như sau:
STT
TÊN CHƯƠNG TRÌNH/ĐỀ ÁN
CƠ QUAN CHỦ TRÌ
CƠ QUAN PHỐI HỢP
THỜI GIAN TRÌNH (NĂM)*
CẤP TRÌNH
1
Nghiên cứu, rà soát Luật An ninh quốc gia
Bộ Công an
Các bộ, cơ quan
phải phê chuẩn trước các sai lệch với bản kế hoạch thử lâm sàng. Những sự sai lệch như vậy không được coi là một vi phạm thỏa thuận nhưng phải được lập thành văn bản và báo cáo cho nhà bảo trợ,
+ Đảm bảo rằng thông tin sẽ có giá trị vì kết quả thử lâm sàng có thể là quan trọng cho sức khỏe của đối tượng và nhà bảo trợ phải được biết sự tiếp diễn
hành khi nhận được yêu cầu, kiến nghị của các, cơ quan, tổ chức, cá nhân phản ánh về văn bản có dấu hiệu trái pháp luật.
C. Được tiến hành thường xuyên, ngay khi có căn cứ rà soát; không bỏ sót văn bản thuộc trách nhiệm rà soát; kịp thời xử lý kết quả rà soát; tuân thủ trình tự rà soát.
D. Cả ba đáp án trên.
Câu 05: Những hành vi không được làm của
trơn, cấp nhiên liệu, làm sạch, điều chỉnh và thay thế các bộ phận của sàn nâng.
1.3.4. Vận hành
Thực hiện các chức năng của sàn nâng trong phạm vi các thông số của nó và phù hợp với các chỉ dẫn của nhà sản xuất, các quy tắc làm việc của người quản lý và các quy định hiện hành.
1.3.5. Người vận hành
Người điều khiển quá trình hoạt
không được nhận lại tiền đặt trước trong các trường hợp sau đây:
a) Đã nộp tiền đặt trước nhưng không tham gia cuộc đấu giá, buổi công bố giá mà không thuộc trường hợp bất khả kháng;
b) Bị truất quyền tham gia đấu giá do có hành vi vi phạm quy định tại khoản 5 Điều 9 của Luật này;
c) Từ chối ký biên bản đấu giá theo quy định tại khoản 3 Điều 44 của
Đảng, pháp luật của Nhà nước, các quy định của ngành và địa phương về giáo dục mầm non.
2. Thường xuyên trau dồi đạo đức, nêu cao tinh thần trách nhiệm, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo; gương mẫu trước trẻ em.
3. Yêu nghề, thương yêu trẻ em; biết quản lý cảm xúc; đối xử công bằng và tôn trọng trẻ em; bảo vệ các quyền và lợi ích
Quy mô của trường trung cấp chuyên nghiệp theo loại trường quy định như thế nào?
Theo Mục 3.5 Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 4602:2012 về Trường trung cấp chuyên nghiệp - Tiêu chuẩn thiết kế như sau:
"3.5. Quy mô của các trường trung cấp chuyên nghiệp phụ thuộc vào loại trường, số lượng ngành nghề đào tạo và được tính toán theo số người học của năm
niên, lao động là người khuyết tật, lao động là người nước ngoài;
i) Việc xây dựng và đăng ký nội quy lao động; xử lý kỷ luật lao động, bồi thường trách nhiệm vật chất;
k) Việc tham gia và trích đóng bảo hiểm xã hội bắt buộc, bảo hiểm thất nghiệp, bảo hiểm y tế hàng tháng cho người lao động thuộc đối tượng phải tham gia;
l) Việc giải quyết tranh