, công trình tràn sự cố, cửa khẩu qua đê, trạm bơm, âu thuyền trong phạm vi bảo vệ đê điều.
4. Vận hành hồ chứa nước thượng lưu trái quy chuẩn kỹ thuật gây ảnh hưởng đến đê điều.
5. Xây dựng công trình, nhà ở trong phạm vi bảo vệ đê điều và phạm vi lòng sông không gồm bãi nổi hoặc cù lao, trừ công trình phục vụ phòng, chống lũ, lụt, bão, công trình
Tôi có thắc mắc liên quan muốn được hỗ trợ giải đáp rằng tôi muốn được biết tại Thành phố Hồ Chí Minh thì lịch thi và xét tốt nghiệp trung học cơ sở năm học 2021 - 2022 đối với chương trình song ngữ tiếng Pháp diễn ra vào thời gian nào? Mong sớm nhận được phản hồi. Xin cảm ơn.
nguồn nước liên tỉnh, liên quốc gia; danh mục các đầm, ao, hồ, phá không được san lấp trên địa bàn hai tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương trở lên; các biện pháp bảo vệ, phòng chống sạt, lở lòng, bờ, bãi sông, hành lang bảo vệ nguồn nước đối với sông liên tỉnh;
h) Công bố dòng chảy tối thiểu, ngưỡng giới hạn khai thác của các tầng chứa nước, các khu
lưu vực nhận nước;
- Quy mô dự án có hoạt động chuyển nước; mức độ ảnh hưởng của việc chuyển nước đến việc khai thác, sử dụng tài nguyên nước, phòng, chống lũ, xói lở lòng, bờ, bãi sông, xâm nhập mặn và tác động đến kinh tế - xã hội, môi trường.
Lưu ý: Cũng theo quy định tại Điều 37 Luật Tài nguyên nước 2023 thì việc chấp thuận nội dung về phương
Hồ Thác bà ở đâu? Hồ Thác Bà nằm trên sông nào? Các hành vi nào bị nghiêm cấm trong vùng hồ Thác Bà? Dự án thuộc phạm vi di tích lịch sử và thắng cảnh hồ Thác Bà phải được cơ quan nhà nước nào phê duyệt?
Tôi có một câu hỏi liên quan đến vấn đề điều trị bệnh lậu như sau: Tiêu chuẩn xác định thất bại điều trị bệnh lậu là gì? Khi xác định thất bại điều trị thì sử dụng phác đồ thế nào? Câu hỏi của anh N.K.L ở Lâm Đồng.
, hồ, phá không được san lấp trên địa bàn hai tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương trở lên; các biện pháp bảo vệ, phòng chống sạt, lở lòng, bờ, bãi sông, hành lang bảo vệ nguồn nước đối với sông liên tỉnh;
h) Công bố dòng chảy tối thiểu, ngưỡng giới hạn khai thác của các tầng chứa nước, các khu vực dự trữ nước, các khu vực hạn chế khai thác nước
, suối;
- Đối tượng, quy mô, chế độ, thông số, chỉ tiêu quan trắc, giám sát khai thác tài nguyên nước, chất lượng nước và lộ trình thực hiện;
- Lập danh mục hồ, ao, đầm, phá không được san lấp;
- Phòng, chống sạt lở lòng, bờ, bãi sông, hồ;
- Hạch toán tài nguyên nước và lộ trình thực hiện;
- Việc điều phối, giám sát hoạt động khai thác, sử dụng
Phương pháp giáo dục STEM có giúp học sinh giải quyết hiệu quả các vấn đề trong thực tiễn cuộc sống không? Hình thức tổ chức dạy học các môn học theo bài học STEM được quy định như thế nào? Việc thực hiện hoạt động giáo dục bằng phương pháp giáo dục STEM nhằm mục đích gì?