Chị ơi cho em hỏi: Học ngành quản trị kinh doanh xăng dầu và gas trình độ cao đẳng muốn tốt nghiệp phải hoàn thành tối thiểu bao nhiêu tín chỉ? Bên cạnh đó mình sẽ được học những kiến thức nào? Đây là câu hỏi của bạn Thanh Hiền đến từ Long An.
Cho anh hỏi về các cơ quan chính trị trong Quân đội nhân dân Việt Nam được tổ chức như thế nào? Chức năng, nhiệm vụ và tổ chức bộ máy của Tổng cục Chính trị là gì? - Câu hỏi của anh Minh Trung đến từ Bình Thuận
với các mục tiêu và giải pháp cụ thể, nhưng thực tiễn có những thay đổi nhanh nên cần thường xuyên rà soát, cập nhật để có các điều chỉnh cho phù hợp, quyết tâm làm thật tốt để mang lại lợi ích thiết thực cho người dân và doanh nghiệp, đồng thời phát huy được tối đa sự tham gia đóng góp của người dân, góp phần xây dựng đất nước thịnh vượng, hùng
thị đạt các tiêu chuẩn quy định tại Phụ lục 1 ban hành kèm theo Nghị quyết này.
Theo đó, đô thị loại 1 là trung tâm tổng hợp cấp quốc gia, cấp vùng hoặc cấp tỉnh về kinh tế, tài chính, văn hóa, giáo dục, đào tạo, du lịch, y tế, khoa học và công nghệ, đầu mối giao thông, giao lưu trong nước và quốc tế, có vai trò thúc đẩy sự phát triển kinh tế - xã
Thẩm tra viên chính tại Tòa án nhân dân cấp cao bắt buộc tốt nghiệp cử nhân luật trở lên đúng không? Thẩm tra viên chính tại Tòa án nhân dân cấp cao cần đáp ứng những tiêu chuẩn chung thế nào? - câu hỏi của anh Nam (Vĩnh Long)
Hiện tôi muốn đi xuất khẩu lao động sang Đài Loan, nên muốn biết pháp luật hiện nay quy định có những hình thức đưa người lao động Việt Nam đi làm việc ở nước ngoài theo hợp đồng nào? Doanh nghiệp muốn đưa người lao động Việt Nam đi làm việc ở nước ngoài theo hợp đồng cần đáp ứng những điều kiện nào để được cấp giấy phép hoạt động? Cơ quan nào có
nghiệp. Kinh tế tập thể, hợp tác xã.
+ Phòng chống tội phạm.
+ Phòng, chống buôn lậu và gian lận thương mại.
+ Phòng chống tham nhũng; thanh tra, giải quyết khiếu nại, tố cáo.
+ Dân tộc, tôn giáo; những vấn đề thường xuyên về thi đua - khen thưởng, cải cách hành chính, chuyển đổi số.
+ Đặc xá.
+ Cải cách tư pháp. Phối hợp công tác giữa Chính phủ
trẻ, trường mẫu giáo, mầm non cao từ 03 tầng trở lên hoặc có khối tích từ 3.000 m3 trở lên; trường tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông, trường phổ thông có nhiều cấp học có khối tích từ 5.000 m3 trở lên; nhà, công trình của học viện, trường đại học, cao đẳng, trường trung cấp chuyên nghiệp, trường dạy nghề, cơ sở giáo dục thường xuyên cao
chín. Học sinh vào học lớp sáu phải hoàn thành chương trình tiểu học. Tuổi của học sinh vào học lớp sáu là 11 tuổi và được tính theo năm;
c) Giáo dục trung học phổ thông được thực hiện trong 03 năm học, từ lớp mười đến hết lớp mười hai. Học sinh vào học lớp mười phải có bằng tốt nghiệp trung học cơ sở. Tuổi của học sinh vào học lớp mười là 15 tuổi và
, cấp bách thường xuyên và lâu dài; phải thực hiện mọi nơi, mọi lúc, mọi địa bàn, lĩnh vực, có trọng tâm, trọng điểm; lấy “chủ động phòng ngừa” từ sớm, từ xa, từ cơ sở là chính, lấy cơ sở là trọng tâm tập trung các biện pháp PCTP, PCMBN.
Kết hợp chặt chẽ giữa chủ động phòng ngừa với tích cực phát hiện, đấu tranh, xử lý nghiêm minh, kịp thời, không có
Tôi nghe nói có luật mới quy định về thu thập thông tin về cung cầu lao động và người lao động nước ngoài làm việc tại Việt Nam nên tôi muốn tìm hiểu về vấn đề này. Cám ơn đã cung cấp thông tin!
. Trụ sở cơ quan nhà nước các cấp.
2. Nhà chung cư; nhà tập thể, nhà ở ký túc xá; nhà hỗn hợp.
3. Nhà trẻ, trường mẫu giáo, mầm non; trường tiểu học, trung học cơ sở; trung học phổ thông, trường phổ thông có nhiều cấp học; trường cao đẳng, đại học, học viện; trường trung cấp chuyên nghiệp; trường dạy nghề; cơ sở giáo dục thường xuyên; cơ sở giáo dục
, khách sạn hoặc trung tâm giải trí;
b) Công việc phải tiếp xúc thường xuyên với chất nổ; chất độc hại trong luyện quặng kim loại màu (đồng, chì, thủy ngân, bạc, kẽm); tiếp xúc thường xuyên với măng-gan, đi-ô-xít thủy ngân;
c) Công việc tiếp xúc với nguồn phóng xạ hở, khai thác quặng phóng xạ các loại;
d) Công việc sản xuất, bao gói phải tiếp xúc
lý hoặc bố trí, sắp xếp vào vị trí có nhiều lợi ích.
Biểu hiện về suy thoái đạo đức, lối sống
1) Cá nhân chủ nghĩa, sống ích kỷ, thực dụng, cơ hội, vụ lợi; chỉ lo thu vén cá nhân, không quan tâm đến lợi ích tập thể; ganh ghét, đố kỵ, so bì, tị nạnh, không muốn người khác hơn mình.
2) Vi phạm nguyên tắc tập trung dân chủ, gây mất đoàn kết
trước theo các chỉ tiêu, như:
- Số hộ bố trí ổn định dân cư phân theo các hình thức (tập trung, xen ghép, ổn định tại chỗ);
- Xây dựng cơ sở hạ tầng khu, điểm tái định cư, như: giao thông (km), thủy lợi (công trình), nước sinh hoạt (công trình hoặc giếng, bể), điện sinh hoạt và một số công trình thiết yếu khác;
- Phát triển sản xuất, giáo dục nghề
tạo, bồi dưỡng
a) Tốt nghiệp đại học trở lên thuộc các chuyên ngành công tác xã hội, xã hội học, tâm lý học, giáo dục đặc biệt hoặc các chuyên ngành khoa học xã hội phù hợp với nhiệm vụ công tác xã hội.
Trường hợp có bằng tốt nghiệp đại học chuyên ngành khác phải có chứng chỉ hoặc chứng nhận đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ công tác xã hội do cơ sở đào
) Xã B, huyện C, tỉnh D
Dân tộc: Kinh Tôn giáo: Không
Trình độ học vấn: Đại học
Nơi cư trú: Xã B, huyện C, tỉnh D
Nghề nghiệp: Giáo viên
Chức vụ chính quyền, đoàn thể: Không
Vào Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh ngày 26 tháng 3 năm 20xx
tại: Trường THCS A, xã B, huyện C, tỉnh D.
Được xét là cảm tình Đảng ngày 15 tháng 3 năm 20xx tại chi bộ
trong công tác giáo dục học sinh. Tế nhị với phụ huynh, thương yêu học sinh.
- Không tham ô, tham nhũng, tiêu cực, lãng phí, quan liêu, cơ hội, vụ lợi, hách dịch, cửa quyền.
- Không tham ô, tham nhũng, tiêu cực, lãng phí. Không có biểu hiện suy thoái về đạo đức, lối sống, tự diễn biến, tự chuyển hóa.
- Có lối sống trung thực, khiêm tốn, giản dị
phổ thông có nhiều cấp học có tổng khối tích các khối nhà học tập, phục vụ học tập từ 5.000 m3 trở lên; trường cao đẳng, đại học, học viện, trường trung cấp chuyên nghiệp, trường dạy nghề, cơ sở giáo dục thường xuyên cao từ 7 tầng trở lên hoặc có tổng khối tích các khối nhà học tập, phục vụ học tập từ 10.000 m3 trở lên; cơ sở giáo dục khác được thành