với các môn âm nhạc, mỹ thuật, thể dục sẽ được đánh giá bằng hình thức nhận xét.
Căn cứ chuẩn kiến thức, kỹ năng môn học quy định trong Chương trình giáo dục phổ thông, thái độ tích cực và sự tiến bộ của học sinh để nhận xét kết quả các bài kiểm tra theo hai mức:
- Đạt yêu cầu (Đ): Nếu đảm bảo ít nhất một trong hai điều kiện sau:
+ Thực hiện được
Tải về Mẫu kế hoạch bài dạy dành cho giáo viên các cấp 1, 2, 3? Kế hoạch bài dạy là gì? Kế hoạch bài dạy có phải là giáo án không? Kế hoạch bài dạy dành cho giáo viên cấp 2, cấp 3 được xây dựng như thế nào?
Đối với giáo dục đại học: Mức trần học phí ngành kiến trúc và xây dựng năm học 2024 - 2025 là bao nhiêu? Tăng so với năm trước? Cách tính học phí đào tạo đại học tính theo tín chỉ, mô-đun ngành kiến trúc và xây dựng?
, Hóa học, Sinh học;
- 01 bài thi tổ hợp Khoa học Xã hội gồm:
Các môn thi thành phần Lịch sử, Địa lí, Giáo dục công dân đối với thí sinh học chương trình giáo dục phổ thông cấp THPT.
Các môn thi thành phần Lịch sử, Địa lí đối với thí sinh học chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT.
Tại khoản 3 Điều 12 Thông tư 15/2020/TT/BGDĐT sửa đổi, bổ sung
Tôi muốn hỏi đối với chương trình giảng dạy và học viên của chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức các chuyên ngành tài nguyên cần yêu cầu về chất lượng giảng dạy và học viên như thế nào? Cảm ơn!
học cơ sở, trường trung học phổ thông, trường phổ thông có nhiều cấp học, các cơ sở giáo dục thực hiện chương trình giáo dục phổ thông; các tổ chức và cá nhân có liên quan. Cơ sở giáo dục tự bảo đảm chi thường xuyên và chi đầu tư và cơ sở giáo dục tự bảo đảm chi thường xuyên được tự chủ xác định phương thức tuyển sinh, chỉ tiêu tuyển sinh, đối tượng
tiêu quốc gia, chương trình mục tiêu đối với phần kinh phí sự nghiệp.
5.2. Về điều hành dự toán ngân sách nhà nước:
...
Như vậy, về lập dự toán ngân sách nhà nước thì Vụ Tài chính hành chính sự nghiệp có các nhiệm vụ sau đây:
(1) Đề xuất nguyên tắc, tiêu chí và định mức phân bổ dự toán chi thường xuyên ngân sách nhà nước đối với các Bộ, cơ quan
đưa chủ đề của Tuần lễ vào cuộc sống một cách thiết thực.
+ Tăng cường cung cấp các nguồn tài nguyên giáo dục mở hữu ích, các chương trình học tập trực tuyến tích cực phổ biến, giới thiệu các tài nguyên này trên cổng thông tin điện tử của đơn vị; khuyến khích giáo viên, học sinh, sinh viên và học viên khai thác sử dụng và phổ biến các phương pháp
Từ đây đến năm 2030, thương hiệu Make in Việt Nam sẽ xuất hiện để thúc đẩy phát triển kinh tế số? Bởi vì tôi mới nghe về việc Thủ tướng Chính phủ mới ban hành quyết định về việc này. Mong được tư vấn!
được quy định như sau:
* Kế hoạch thời gian năm học của địa phương phải bảo đảm số tuần thực học:
- Đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông có 35 tuần thực học (học kỳ I có 18 tuần, học kỳ II có 17 tuần).
- Đối với giáo dục thường xuyên (thực hiện chương trình giáo dục trung học cơ sở và trung học phổ thông).
- Đối với lớp 9 cấp trung học cơ
Thí sinh thi tốt nghiệp THPT có được cộng điểm nghề vào điểm thi đại học hay không? Thí sinh thi tốt nghiệp THPT được cộng điểm khuyến khích khi đạt giải thưởng ở những kỳ thi nào? Điểm xét tốt nghiệp THPT được tính như thế nào?
giáo và học sinh phổ thông, học viên học tại cơ sở giáo dục thường xuyên theo chương trình giáo dục phổ thông có cha hoặc mẹ hoặc cả cha và mẹ hoặc ông bà (trong trường hợp ở với ông bà) thuộc diện hộ nghèo theo quy định của Thủ tướng Chính phủ.
- Trẻ em mầm non 05 tuổi ở thôn/bản đặc biệt khó khăn, xã khu vực III vùng dân tộc và miền núi, xã đặc
Cho tôi hỏi viên chức giáo vụ trong trường phổ thông dân tộc nội trú được áp dụng hệ số lương viên chức loại nào? Mức lương đối với viên chức giáo vụ là bao nhiêu? Viên chức giáo vụ thực hiện những nhiệm vụ gì? Câu hỏi của anh N.M.T (Long An).
sinh, sinh viên. Mỗi nhà trường có từ một câu lạc bộ thể thao trở lên hoạt động thường xuyên, nền nếp.
2. Bố trí thời gian hợp lý, lồng ghép hoạt động câu lạc bộ thể thao với môn học Giáo dục thể chất trong chương trình giáo dục các cấp học, trình độ đào tạo bảo đảm tính liên thông, góp phần phát triển toàn diện thể chất và thể thao trường học.
3
Bộ chuẩn phát triển trẻ em năm tuổi được ban hành nhằm mục đích gì?
Mục đích của Bộ chuẩn phát triển trẻ em năm tuổi được quy định tại Điều 4 Quy định về Bộ chuẩn phát triển trẻ em năm tuổi ban hành kèm theo Thông tư 23/2010/TT-BGDĐT như sau:
Mục đích ban hành Bộ chuẩn phát triển trẻ em năm tuổi
1. Hỗ trợ thực hiện chương trình giáo dục mầm
Cho tôi hỏi: Các tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương có trách nhiệm gì khi phân bổ, giao dự toán chi ngân sách nhà nước năm 2023? - Thắc mắc của chú Long (Hà Giang)
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Bỏ hoàn toàn việc đánh giá bằng điểm số đối với các môn học trong cấp trung học phổ thông đúng không?
09:12 | 23/08/2022
.jpg)
