đồ phân vùng rủi ro thiên tai do sạt lở đất, lũ quét tỷ lệ 1:50.000 hiển thị trên nền thông tin địa lý tỷ lệ 1:25.000 đã được thực hiện cho 22 tỉnh còn lại (ngoài 15 tỉnh nêu trên).
- Lập bản đồ phân vùng rủi ro thiên tai do sạt lở đất, lũ quét tỷ lệ 1:10.000 và lớn hơn cho 1.500 khu vực rủi ro cao cần tập trung điều tra, đánh giá chi tiết và cảnh
sản gắn liền với đất trưng dụng trong thời hạn không quá 30 ngày kể từ ngày hoàn trả đất.
8. Chính phủ quy định chi tiết Điều này.
Theo đó, Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh, Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp huyện nơi có đất trưng dụng thành lập Hội đồng để xác định mức bồi thường thiệt hại do thực hiện trưng dụng đất gây ra trên cơ sở văn bản kê khai
học; công khai các điều kiện đảm bảo chất lượng theo quy định; công khai chính sách miễn, giảm học phí và mức thu, miễn giảm học phí trong trường hợp xảy ra thiên tai, dịch bệnh, các sự kiện bất khả kháng.
Xem chi tiết Thông báo 176/TB-VPCP năm 2023 Tải về
:
Phương pháp đánh giá, phân loại cảng biển
1. Việc đánh giá, phân loại cảng biển theo phương thức chấm điểm. Thang điểm đánh giá là 100 điểm. Thang điểm đánh giá được xác định cụ thể đối với từng tiêu chí và thể hiện chi tiết tại Phụ lục ban hành kèm theo Nghị định này.
2. Cảng biển được đánh giá và phân thành 04 loại
a) Cảng biển đặc biệt: có tổng số
cấp có thẩm quyền phê duyệt thuyết minh đề cương và dự toán chi tiết mới đủ điều kiện giao kế hoạch và dự toán ngân sách nhà nước để triển khai thực hiện.
c) Nhiệm vụ không trùng lặp nội dung với nhiệm vụ đã giao.
d) Công tác kiểm tra được thực hiện định kỳ và đột xuất nhằm đôn đốc tiến độ thực hiện, đánh giá sơ bộ chất lượng, nội dung thực hiện và
Quý I 2024 sẽ làm việc với Trung Quốc để tối ưu hóa chi phí vận chuyển và xây dựng con đường chuyên dụng hàng hóa nông sản tại cửa khẩu biên giới?
Ngày 06/02/2024, Chính phủ đã ban hành Công điện 13/CĐ-TTg năm 2024 tăng cường kết nối logistics thúc đẩy tiêu thụ, xuất khẩu nông sản.
Cụ thể theo Công điện 13/CĐ-TTg năm 2024 Chính phủ đã yêu cầu
thêm: Mẫu phiếu nhận xét đánh giá sách giáo khoa lớp 12 chi tiết từng môn học?
Mẫu phiếu nhận xét đánh giá sách giáo khoa lớp 12 mới nhất? Chương trình giáo dục phổ thông lớp 12 sẽ thay đổi từ năm học nào? (Hình từ Internet)
Danh mục sách giáo khoa lớp 12 sử dụng trong cơ sở giáo dục phổ thông gồm những gì?
Theo quy định tại Điều 2 Quyết định 88
Thông báo 295/TB-HVTP 2024 Tải quy định chi tiết chỉ tiêu và hình thức tuyển sinh như sau:
(1) Chỉ tiêu
- Tại thành phố Hà Nội: 50 học viên;
- Tại Thành phố Hồ Chí Minh: 50 học viên.
(2) Hình thức tuyển sinh: Xét tuyển
Việc xét tuyển được thực hiện theo thứ tự ưu tiên sau đây:
- Kinh nghiệm làm việc của người tham gia dự tuyển trong các tổ chức
Dự báo áp thấp nhiệt đới cấp 9 hoạt động trên Biển Đông thuộc rủi ro thiên tai cấp độ bao nhiêu?
Căn cứ theo điểm a khoản 1 Điều 42 Quyết định 18/2021/QĐ-TTg năm 2021 quy định như sau:
Cấp độ rủi ro thiên tai do áp thấp nhiệt đới, bão
1. Rủi ro thiên tai cấp độ 3 gồm các trường hợp sau:
a) Dự báo áp thấp nhiệt đới, bão cấp 8, cấp 9 hoạt động
động công đoàn tháng 11 2024 trường học thế nào? (Hình từ Internet)
Quyền của đoàn viên công đoàn thế nào?
Căn cứ theo Điều 18 Luật Công đoàn 2012 nêu rõ quyền của đoàn viên công đoàn như sau:
- Yêu cầu Công đoàn đại diện, bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, chính đáng khi bị xâm phạm.
- Được thông tin, thảo luận, đề xuất và biểu quyết công việc của
định tại Điều 4 Nghị định 145/2013/NĐ-CP cụ thể như sau:
Các ngày lễ lớn
Các ngày lễ lớn trong nước bao gồm:
1. Ngày Tết Nguyên đán (01 tháng Giêng Âm lịch).
2. Ngày thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam (03-02-1930).
3. Ngày Giỗ Tổ Hùng Vương (10-3 Âm lịch).
4. Ngày Giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước (30-4-1975).
5. Ngày Chiến thắng Điện Biên
, rõ ràng, diễn tả lại hành vi phạm tội theo trình tự không gian thời gian cụ thể để qua đó, cơ quan chức năng xác định có hay không hành vi vi phạm pháp luật để tiến hành xem xét, thẩm định đơn theo quy định.
Tùy thuộc vào vụ việc tố cáo, chi tiết nội dung đơn tố cáo sẽ không giống nhau, tuy nhiên, thông thường mỗi đơn tố cáo sẽ gồm các nội dung sau
phản bác các quan điểm sai trái, thù địch. Thực hiện nghiêm Cương lĩnh chính trị, Điều lệ Đảng, đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước.
(2) Về đổi mới: Nêu cao tinh thần độc lập, tự chủ, tự lực, tự cường, ý chí vươn lên, cống hiến cho sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, góp phần phát triển đất nước, địa phương, cơ quan
dụng VssID, ứng dụng định danh điện tử VNeID mức 2, thì các đơn vị chức năng hướng dẫn người tham gia BHYT liên hệ trực tiếp đến đường dây nóng của cơ quan Bảo hiểm xã hội thành phố Hà Nội hoặc đến cơ quan BHXH gần nhất để được hỗ trợ. Số điện thoại đường dây nóng hỗ trợ là 024.37236555.
Xem chi tiết Công văn 5386/BHXH-TST năm 2023 tại đây.
BHXH
sau:
1. Xác định mục đích định giá đất, thời gian thực hiện và dự toán kinh phí.
2. Chuẩn bị hồ sơ thửa đất cần định giá bao gồm:
a) Vị trí, diện tích, loại đất và thời hạn sử dụng của thửa đất cần định giá;
b) Các thông tin về quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất, quy hoạch xây dựng chi tiết đã được cơ quan nhà nước có thẩm quyền phê duyệt và các quy
xuất cụ thể
Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 12651:2020 về Bồn tiểu nam - Treo tường - Yêu cầu chức năng và phương pháp thử thế nào? (Hình từ Internet)
Quy định chung về thử nghiệm điển hình khi đánh giá và kiểm tra xác nhận tính ổn định của tính năng - AVCP thế nào?
Căn cứ theo tiết 10.2.1 tiểu mục 10.2 Mục 10 Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 12651:2020 quy
dụng vốn nhà nước trái với quy định của Luật này.
6. Nhà thầu tham gia hoạt động xây dựng khi không đủ điều kiện năng lực để thực hiện hoạt động xây dựng.
7. Chủ đầu tư lựa chọn nhà thầu không đủ điều kiện năng lực để thực hiện hoạt động xây dựng.
8. Xây dựng công trình không tuân thủ tiêu chuẩn, quy chuẩn kỹ thuật được lựa chọn áp dụng cho công
Internet)
Nhiệm vụ của học sinh tiểu học hiện nay thế nào?
Căn cứ theo Điều 34 Điều lệ Trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT quy định nhiệm vụ của học sinh tiểu học như sau:
- Học tập, rèn luyện theo kế hoạch giáo dục, nội quy của nhà trường; có ý thức tự giác học tập, rèn luyện để phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực theo mục
, đổi mới phương pháp giảng dạy và phát triển các hoạt động ngoại khóa phong phú. Tất cả đều nhằm mục tiêu tạo điều kiện tốt nhất để các em có thể phát triển toàn diện về mọi mặt. Chúng tôi tin tưởng rằng, với tinh thần trách nhiệm và lòng yêu nghề của quý thầy cô, cùng với sự nỗ lực không ngừng nghỉ của các em học sinh, chúng ta sẽ cùng nhau viết nên
của học sinh tiểu học như sau:
- Học tập, rèn luyện theo kế hoạch giáo dục, nội quy của nhà trường; có ý thức tự giác học tập, rèn luyện để phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực theo mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học.
- Thực hiện đầy đủ và hiệu quả nhiệm vụ học tập; biết cách tự học dưới sự hướng dẫn của giáo viên; chủ
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Mục tiêu cụ thể Đề án Cảnh báo sớm sạt lở đất, lũ quét khu vực miền núi, trung du Việt Nam là gì?
13:44 | 12/09/2024
