cường độ mạnh.
3. Ngôn ngữ sử dụng quen thuộc, gần gũi, phù hợp với văn hóa địa phương.
Tính giáo dục của học liệu
1. Học liệu phù hợp với sự phát triển của từng độ tuổi; kích thích sự phát triển của trẻ em.
2. Học liệu có nội dung phù hợp với các lĩnh vực phát triển giáo dục trong Chương trình giáo dục mầm non; đảm bảo tính tích hợp, hỗ trợ phát
Nguyên tắc sử dụng tài nguyên nước trong việc phòng chống và khắc phục tác hại do nước gây ra như thế nào?
Căn cứ theo khoản 7 Điều 3 Luật Tài nguyên nước 2023 quy định:
Nguyên tắc quản lý, bảo vệ, điều hoà, phân phối, phục hồi, phát triển, khai thác, sử dụng tài nguyên nước, phòng, chống và khắc phục tác hại do nước gây ra
...
3. Quản lý tài
chuẩn kỹ thuật, tiêu chuẩn công bố áp dụng tương ứng.
22. Nguyên tố dinh dưỡng trong phân bón là nguyên tố hóa học cần thiết cho sự sinh trưởng và phát triển của cây trồng.
Căn cứ theo khoản 2 Điều 24 Luật Trồng trọt 2018 quy định:
Cấp, đình chỉ, phục hồi, hủy bỏ Quyết định công nhận cây đầu dòng, Quyết định công nhận vườn cây đầu dòng
1. Cây được
Em hiện là giáo viên hạng II mã ngạch V07.04.31, gần đây nghe tin không đi học chứng chỉ chức danh nghề nghiệp thì không được giữ hạng có đúng không, nhiều giáo viên rất lo lắng, mà học phí thì rất đắt. Rất mong được giải đáp!
/KL-VP năm 2008, có quy định về nhiệm vụ và quyền hạn như sau:
Nhiệm vụ và quyền hạn
…
3. Tổ chức dịch vụ môi trường
a) Xây dựng trình duyệt quy hoạch, dự án phát triển dịch vụ môi trường, du lịch sinh thái của Vườn và tổ chức thực hiện. Tạo nguồn thu từ du lịch để đầu tư cho công tác quản lý, bảo vệ, bảo tồn và phát triển;
b) Tổ chức liên doanh, liên
Cho tôi hỏi cơ quan công tác dân tộc ở địa phương có trách nhiệm gì nếu phát hiện người dân tộc thiểu số có nhu cầu trợ giúp pháp lý? Kinh phí thực hiện trợ giúp pháp lý đối với người dân tộc thiểu số được bố trí từ những nguồn nào? Câu hỏi của anh N.H.K từ Cà Mau.
Tôi đang tìm hiểu các quy định liên quan đến tài nguyên nước để phục vụ cho đề tài khóa luận mà tôi chọn sắp tới, cụ thể là về căn cứ, cơ sở nào cho việc cấp phép? Tổ chức, cá nhân được cấp phép tài nguyên nước phải đáp ứng điều kiện gì? Và thời hạn của giấy phép tài nguyên nước trong bao lâu? Mong tư vấn cụ thể giúp tôi. Xin cám ơn.
nhiệm vụ và quyền hạn như sau:
Nhiệm vụ và quyền hạn
...
3. Tổ chức dịch vụ môi trường
a) Xây dựng trình duyệt quy hoạch, dự án phát triển dịch vụ môi trường, du lịch sinh thái của Vườn và tổ chức thực hiện. Tạo nguồn thu từ du lịch để đầu tư cho công tác quản lý, bảo vệ, bảo tồn và phát triển;
b) Tổ chức liên doanh, liên kết, cho thuê môi trường
Yêu cầu chung về bảo vệ lòng, bờ, bãi sông như thế nào?
Căn cứ tại Điều 14 Nghị định 23/2020/NĐ-CP quy định yêu cầu chung về bảo vệ lòng, bờ, bãi sông như sau:
Dự án của tổ chức, cá nhân có các hoạt động quy định tại khoản 2, khoản 3 Điều 2 Nghị định 23/2020/NĐ-CP phải đáp ứng các yêu cầu sau:
- Phù hợp với quy hoạch phát triển kinh tế - xã
Người học ngành công nghệ may trình độ trung cấp muốn tốt nghiệp phải hoàn thành tối thiểu bao nhiêu tín chỉ?
Căn cứ theo tiểu mục 1 Mục B Phần 9 Quy định về khối lượng kiến thức tối thiểu, yêu cầu về năng lực mà người học phải đạt được sau khi tốt nghiệp trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng cho các ngành, nghề thuộc lĩnh vực vật liệu, luyện
nguyên có nêu rõ quy định của vòng thi sơ khảo của cuộc thi Trạng Nguyên Tiếng Việt năm 2023 như sau:
- Học sinh khối 1 đến khối 5 đủ điều kiện tham dự vòng Sơ khảo là học sinh đã vượt qua vòng điều kiện số 4 đạt từ 200 điểm trở lên.
- Thời gian thi: 30 phút.
- Điểm thi: Điểm thi tối đa 300 điểm.
- Số lần làm bài: Học sinh chỉ được làm bài 01 lần
) Được áp dụng các chính sách ưu đãi, hỗ trợ về thuế, phí và các cơ chế, chính sách đặc thù về đầu tư, xây dựng theo quy định của pháp luật;
c) Được hưởng các chính sách ưu đãi và hỗ trợ theo quy định của pháp luật khi đầu tư đối với lĩnh vực sản xuất vật liệu mới, sản phẩm công nghệ cao; nghiên cứu và phát triển; chuyển giao công nghệ; sản phẩm xuất
và Vệ sinh môi trường nông thôn được có tối đa bao nhiêu Phó Giám đốc?
Phó Giám đốc Trung tâm được quy định tại khoản 1 Điều 3 Quyết định 3906/QĐ-BNN-TCCB năm 2014 như sau:
Cơ cấu tổ chức
1. Lãnh đạo Trung tâm:
a) Lãnh đạo Trung tâm có Giám đốc và không quá 03 Phó Giám đốc Trung tâm do Bộ trưởng Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn bổ nhiệm
, bồi dưỡng chuẩn hóa, bồi dưỡng nâng cao; thực tập tại doanh nghiệp hoặc cơ quan chuyên môn; dự giờ, trao đổi kinh nghiệm giảng dạy; bồi dưỡng, phát triển đội ngũ giáo viên theo yêu cầu phát triển chuyên môn, nghiệp vụ của bộ môn, khoa, cơ sở giáo dục nghề nghiệp;
(5) Hướng dẫn thực tập, thực tập kết hợp với lao động sản xuất; luyện thi cho người học
diễn kỹ thuật, chuyển giao công nghệ, tham gia, khảo sát ở trong và ngoài nước.
b) Tham gia các chương trình, dự án, dịch vụ công, đề tài nghiên cứu do Hiệp hội chủ trì.
5. Nghiêm chỉnh chấp hành đường lối chính sách, pháp luật của Nhà nước và các quy định tại Điều lệ này; Thực hiện các nghị quyết của Hiệp hội; Tuyên truyền phát triển hội viên mới
cường kỷ luật, kỷ cương tài chính, ngân sách nhà nước; triển khai các giải pháp thu đúng, thu đủ, thu kịp thời, mở rộng cơ sở thu, khai thác các nguồn thu còn dư địa; tiếp tục duy trì, phát huy kết quả đạt được trong việc thực hiện các quy định về hóa đơn điện tử; phấn đấu tăng thu, đồng thời kiểm soát chặt chẽ, triệt để tiết kiệm chi, nhất là chi
lãnh đạo tập thể của Ban Chấp hành Trung ương.
- Có năng lực tổ chức thực hiện thắng lợi đường lối, chính sách, nhiệm vụ của Đảng, chiến lược phát triển đất nước trong giai đoạn mới ở lĩnh vực, địa bàn công tác được phân công quản lý, phụ trách.
- Có năng lực dự báo, xử lý, ứng phó kịp thời, hiệu quả những tình huống đột xuất, bất ngờ; có khả năng
, nhiệm vụ của Đảng, chiến lược phát triển đất nước trong giai đoạn mới ở lĩnh vực, địa bàn công tác được phân công quản lý, phụ trách. Có năng lực dự báo, xử lý, ứng phó kịp thời, hiệu quả những tình huống đột xuất, bất ngờ; có khả năng làm việc độc lập. Có tố chất, năng lực lãnh đạo, quản lý cấp chiến lược; có hoài bão, khát vọng đổi mới vì dân, vì
trang nhí: giúp các em phát triển kĩ năng, khơi dậy năng khiếu, tạo một sân chơi lành mạnh sau những giờ học tập căng thẳng trên lớp.
* Đơn vị thực hiện: Trung tâm Nghệ thuật và Phát triển năng khiếu Ánh Dương.
(3) Trải nghiệm các môn thể thao
- Tham gia tìm hiểu, trải nghiệm, chơi cờ vua - môn thể thao trí tuệ.
- Biểu diễn võ thuật cổ truyền, múa
hóa nghệ thuật Việt Nam chủ trì, phối hợp với Nhà hát Múa Rối Việt Nam.
- Trải nghiệm ca - múa - nhạc - khiêu vũ, thời trang nhí: giúp các em phát triển kĩ năng, khơi dậy năng khiếu, tạo một sân chơi lành mạnh sau những giờ học tập căng thẳng trên lớp.
* Đơn vị thực hiện: Trung tâm Nghệ thuật và Phát triển năng khiếu Ánh Dương.
(3) Trải nghiệm các