Quê tôi ở huyện Tam Nông, tỉnh Đồng Tháp. Một địa điểm đặc trưng với sự xuất hiện của loài chim sếu đầu đỏ. Đây là một niềm tự hào của quê hương. Thế nhưng những năm gần đây, do nạn săn bắt trái phép tràn lan đã làm cho loài chim này không còn xuất hiện nữa. Cho tôi hỏi, đứng trước thực trạng đáng buồn như vậy thì Chính phủ đã có những yêu cầu gì
, tư duy nhạy bén, năng lực nghiên cứu, phát hiện, đề xuất và quyết đoán; bình tĩnh, sáng suốt trước những vấn đề khó, phức tạp liên quan đến vận mệnh của Đảng, của quốc gia, của dân tộc.
- Có năng lực lãnh đạo, điều hành Ban Chấp hành Trung ương, Bộ Chính trị, Ban Bí thư; có năng lực lãnh đạo xây dựng đội ngũ cán bộ cấp chiến lược, đặc biệt là người
định tiêu chuẩn đối với chức danh Thủ tướng Chính phủ như sau:
Bảo đảm đầy đủ các tiêu chuẩn chung của Uỷ viên Bộ Chính trị, Ban Bí thư hoặc Uỷ viên Ban Chấp hành Trung ương.
Đồng thời, cần có những phẩm chất, năng lực: Có năng lực trong hoạch định chiến lược; quyết đoán, quyết liệt, kịp thời để quyết định những vấn đề khó, phức tạp liên quan đến
hành Trung ương phải là những cán bộ trẻ; cơ bản đáp ứng được tiêu chuẩn của Uỷ viên Ban Chấp hành Trung ương; qua thực tiễn công tác thể hiện có năng lực, triển vọng phát triển về tố chất lãnh đạo, quản lý cấp chiến lược; được quy hoạch chức danh Uỷ viên Ban Chấp hành Trung ương và lãnh đạo chủ chốt tỉnh uỷ, thành uỷ trực thuộc Trung ương, ban, bộ
/CĐ-TTg và 290/CĐ-TTg; theo dõi chặt chẽ, chủ động nghiên cứu, dự báo, có phương án ứng phó đồng bộ, linh hoạt, phù hợp với diễn biến kinh tế vĩ mô, lạm phát, các cân đối lớn. Trong đó, chú trọng một số nhiệm vụ, giải pháp chủ yếu sau đây:
- Tập trung, ưu tiên toàn lực để triển khai đồng bộ, hiệu quả Chương trình phòng chống dịch Covid-19 (2022
Theo Nghị định 35/2024/NĐ-CP "Bộ ban ngành tỉnh" có thể hiểu bao gồm những cơ quan nào? Việc tổ chức Lễ trao tặng Danh hiệu "Nhà giáo nhân dân", "Nhà giáo ưu tú" của Bộ ban ngành tỉnh được quy định như thế nào?
giảng viên.
- Thực hiện đầy đủ các quy định của khóa bồi dưỡng, của Học viện Hành chính Quốc gia, cơ sở đào tạo, bồi dưỡng, cơ sở đào tạo, nghiên cứu.
(3). Giảng viên:
- Kiến thức, kỹ năng, kinh nghiệm của giảng viên phù hợp với nội dung giảng dạy.
- Giảng viên hướng dẫn, khuyến khích và phát huy kinh nghiệm thực tế của học viên trong quá trình học
chuẩn quốc tế; ưu tiên đầu tư để nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo nguồn nhân lực, nhất là nhân lực chất lượng cao, đáp ứng nhu cầu nhân lực cho phát triển KTXH; khuyến khích đầu tư ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý giáo dục đào tạo, nghiên cứu khoa học.
+ Các chương trình, dự án ODA liên quan đến hoạt động giáo dục, đào tạo của Bộ, ngành
Sẽ bãi bỏ mức lương cơ sở 2,34 triệu đồng/tháng sau năm 2026?
Tại khoản 5.2 Điều 5 Kết luận 83-KL/TW, Bộ Chính trị đề cập nội dung:
Ban Kinh tế Trung ương chủ trì sơ kết việc thực hiện Nghị quyết số 27-NQ/TW, trong đó phối hợp với Ban cán sự đảng Bộ Nội vụ và các ban, bộ, ngành có liên quan nghiên cứu đánh giá sự phù hợp, tính khả thi và đề
mà đã mở rộng mạnh mẽ ra khắp các lĩnh vực kinh tế, chính trị, xã hội, văn hóa và khoa học kỹ thuật. Phụ nữ Việt Nam không chỉ là những người mẹ, người vợ đảm đang, mà còn là những nhà lãnh đạo tài năng, doanh nhân xuất sắc, những chuyên gia, kỹ sư và nhà nghiên cứu đóng góp trực tiếp vào sự phát triển của đất nước.
Theo các nghiên cứu, hiện nay tỷ
, chữa bệnh miễn phí; số đề tài nghiên cứu khoa học, các sáng kiến, áp dụng khoa học (giá trị làm lợi về kinh tế, xã hội...).
- Đối với các hội đoàn thể, lấy kết quả thực hiện các nhiệm vụ công tác trọng tâm và các chương trình công tác của trung ương hội, đoàn thể giao.
- Đối với các cơ quan quản lý nhà nước, lấy kết quả thực hiện các nhiệm vụ chính
Tôi có một câu hỏi liên quan đến Cục An toàn thực phẩm. Cho tôi hỏi chức năng của Cục An toàn thực phẩm là gì? Cơ cấu tổ chức của Cục An toàn thực phẩm được quy định thế nào? Câu hỏi của chị N.T.L ở Đồng Tháp.
định như sau:
* Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực
- Đối tượng hỗ trợ: Các trường đại học, viện nghiên cứu, cơ quan, đơn vị, tổ chức và cá nhân có liên quan quản lý/sở hữu về di sản văn hóa trên phạm vi toàn quốc.
- Nội dung thực hiện:
+ Đổi mới chương trình, hình thức và đẩy mạnh bồi dưỡng, đào tạo lại; tổ chức tập huấn nâng cao nhận thức, trình
quản lý giáo dục các cấp; bảo đảm đủ số lượng giáo viên theo định mức quy định; nghiên cứu cơ chế, chính sách điều động, luân chuyển giáo viên giữa các địa phương để giải quyết căn bản tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ và nâng cao chất lượng giáo dục cho các vùng khó khăn. Đổi mới quản lý nhà nước đối với nhà giáo một cách đồng bộ, gắn với quản
gồm: kinh doanh, thông tin, xây dựng, phân phối, giáo dục, môi trường, tài chính, y tế, du lịch, văn hóa giải trí và vận tải.
- Vào Việt Nam để cung cấp dịch vụ tư vấn về chuyên môn và kỹ thuật hoặc thực hiện các nhiệm vụ khác phục vụ cho công tác nghiên cứu, xây dựng, thẩm định, theo dõi đánh giá, quản lý và thực hiện chương trình, dự án sử dụng
Tôi đọc báo, thường xuyên gặp các chức danh trong bộ máy hành chính nhà nước nên thắc mắc Bộ trưởng, Thủ trưởng cơ quan ngang bộ là chức vụ gì? Quyền hạn cũng như trách nhiệm của các chức vụ đó được quy định theo pháp luật như thế nào?
, các sáng kiến, áp dụng khoa học (giá trị làm lợi về kinh tế, xã hội...).
- Đối với các hội đoàn thể, lấy kết quả thực hiện các nhiệm vụ công tác trọng tâm và các chương trình công tác của trung ương hội, đoàn thể giao.
- Đối với các cơ quan quản lý nhà nước, lấy kết quả thực hiện các nhiệm vụ chính trong quản lý nhà nước, thực hiện nhiệm vụ chuyên
các chương trình, chính sách ưu đãi cho thanh niên khởi nghiệp, lập nghiệp của Chính phủ.
- Xây dựng các sàn giao dịch ý tưởng nhằm kết nối thanh niên với các quỹ đầu tư.
- Tăng cường hỗ trợ vốn cho các cơ sở sản xuất, kinh doanh do đoàn viên, hội viên, thanh niên làm chủ thông qua nguồn vốn vay Quỹ Quốc gia về việc làm do Trung ương Đoàn Thanh
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Những giải pháp cấp bách để bảo tồn các loài chim hoang dã, chim di cư tại Việt Nam mới nhất?
10:32 | 19/05/2022
