kiện bảo đảm chất lượng đào tạo và cam kết chuẩn đầu ra đáp ứng nhu cầu xã hội của cơ sở đào tạo, đồng thời chịu sự giám sát của các cơ quan quản lý và xã hội.
2. Chỉ tiêu tuyển sinh được xác định theo từng năm và độc lập theo từng trình độ đào tạo. Căn cứ chỉ tiêu đã xác định theo từng trình độ, cơ sở đào tạo phải công bố công khai chỉ tiêu tuyển
Bản thuyết minh báo cáo tài chính là gì? Bản thuyết minh báo cáo tài chính được sử dụng cho mục đích gì?
Theo Mục 6 Chuẩn mực kế toán số 21 Ban hành và công bố theo Quyết định 234/2003/QĐ-BTC quy định như sau:
Trách nhiệm lập và trình bày báo cáo tài chính
06. Giám đốc (hoặc người đứng đầu) doanh nghiệp chịu trách nhiệm về lập và trình bày báo
/2022/NĐ-CP quy định về thẩm quền của Thanh tra chuyên ngành tài nguyên và môi trường như sau:
Thẩm quyền của Thanh tra chuyên ngành tài nguyên và môi trường
...
2. Chánh Thanh tra Sở Tài nguyên và Môi trường; Trưởng đoàn thanh tra chuyên ngành do Giám đốc Sở, Chánh Thanh tra Sở Tài nguyên và Môi trường ra quyết định thanh tra và thành lập Đoàn thanh
Bằng tốt nghiệp đại học năm 2024 có còn ghi xếp loại không?
Căn cứ theo Điều 2 Thông tư 27/2019/TT-BGDĐT quy định về nội dung chính ghi trên văn bằng gồm:
Nội dung chính ghi trên văn bằng
“1. Tiêu đề:
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
2. Tên văn bằng theo từng trình độ đào tạo (bằng cử nhân, bằng thạc sĩ, bằng
khai QT TNCN bổ sung
Bước 4: Chọn tổng hợp KHBS và Hoàn thành kê khai
Bước 5: Kết xuất file XML. Hệ thống sẽ tự động kết xuất tờ khai XML và cho phép lưu lại trên máy tính.
Có thể mở lại tờ khai bằng Ứng dụng đọc tờ khai Thuế - iTaxViewer để kiểm tra.
Lưu ý: Chỉ làm được với kỳ kê khai từ năm 2021 trở đi
Hướng dẫn lấy lại Tờ khai quyết toán
Chỉ thị 23-CT/TW đặt ra những mục tiêu, yêu cầu gì?
Căn cứ tại Mục I Chỉ thị 23-CT/TW 2023 đặt ra các mục tiêu, yêu cầu về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác bảo đảm trật tự, an toàn giao thông trong tình hình mới như sau:
- Phát huy sức mạnh tổng hợp của cả hệ thống chính trị và toàn dân tạo chuyển biến mạnh mẽ, tích cực trong
, theo dõi, kiểm tra, giám sát, đôn đốc việc tổ chức thực hiện; định kỳ sơ kết, tổng kết, báo cáo Bộ Chính trị, Ban Bí thư.
Trong quá trình thực hiện nếu phát sinh vướng mắc, báo cáo Bộ Chính trị xem xét, quyết định (qua Ban Tuyên giáo Trung ương).
sinh có thể sẽ kết thúc nghỉ hè và tựu trường vào tháng 9/2024.
Giáo viên chủ nhiệm có trách nhiệm đánh giá rèn luyện trong kì nghỉ hè của học sinh tại trung tâm GDTX ra sao?
Theo quy định tại Điều 18 Thông tư 43/2021/TT-BGDĐT về trách nhiệm của giáo viên chủ nhiệm như sau:
- Giúp Giám đốc quản lí việc đánh giá học viên của lớp học theo quy định
, khen thưởng 2022 và có trách nhiệm sau đây:
+ Tuyên truyền, vận động, động viên các đoàn viên, hội viên và Nhân dân thực hiện pháp luật về thi đua, khen thưởng;
+ Tổ chức hoặc phối hợp với cơ quan, tổ chức, đơn vị tổ chức các phong trào thi đua;
+ Giám sát việc thực hiện chính sách, pháp luật về thi đua, khen thưởng và phản biện xã hội đối với dự
về an toàn lao động, vệ sinh lao động.
3. Khi có nguy cơ xảy ra sự cố về an toàn lao động, Giám đốc điều hành mỏ phải áp dụng ngay các biện pháp cần thiết để loại trừ nguyên nhân xảy ra sự cố.
…
Theo đó, tổ chức, cá nhân khai thác khoáng sản phải ban hành nội quy lao động của mỏ phù hợp với quy chuẩn kỹ thuật về an toàn lao động, vệ sinh lao động
dõi, đôn đốc, kiểm tra việc thực hiện kết luận, kiến nghị, quyết định xử lý về thanh tra;
+ Giám sát hoạt động của Đoàn thanh tra, thẩm định dự thảo Kết luận thanh tra;
+ Thực hiện trách nhiệm của Thủ trưởng cơ quan quản lý nhà nước cùng cấp trong việc ban hành văn bản tổ chức thực hiện kết luận thanh tra và chỉ đạo thực hiện kết luận thanh tra; xử
chuyên dụng hoặc đốt thủ công bằng cách đào hố, cho bao chứa xác động vật, sản phẩm động vật vào hố và đốt bằng củi, than, rơm, rạ, xăng, dầu,..; sau đó lắp đất và nện chặt. Riêng với bệnh Nhiệt thán, phải đổ bê tông hố chôn theo quy định tại Phụ lục số 12 ban hành kèm theo Thông tư này.
(3) Vận chuyển xác động vật, sản phẩm động vật đến địa điểm tiêu
; đề xuất những nội dung kiến nghị xử lý về kinh tế, hành chính, pháp luật (nếu có) với đối tượng kiểm tra; đề xuất kiến nghị về việc sửa đổi, bổ sung cơ chế chính sách, văn bản quy phạm pháp luật (nếu có); kiến nghị, đề xuất cơ quan có thẩm quyền theo dõi, đôn đốc, giám sát việc thực hiện kết luận kiểm tra, kiến nghị, quyết định xử lý về kiểm tra
còn thí sinh có điểm xét tuyên bằng nhau: Trường hợp xét đến tiêu chí phụ thứ ba mả vẫn còn thí sinh có điểm xét tuyển bằng nhau và vượt quá chỉ tiêu tuyển sinh đối với từng lớp chuyên thì Chu tịch Hội đồng tuyên sinh Trường THPT chuyên Long An báo cáo Gíam đốc Sở giáo dục và Đào tạo xem xét, quyết định.
Thủ tục nhập học lớp 10 THPT như thế nào
chức thi (gọi tắt là thí sinh lớp 12 Giáo dục THPT) tại một số Điểm thi do Giám đốc sở GDĐT quyết định, bảo đảm có ít nhất 60% thí sinh lớp 12 Giáo dục THPT trong tổng số thí sinh của Điểm thi (trong trường hợp đặc biệt, cần phải có ý kiến của Bộ GDĐT); việc lập danh sách để xếp phòng thi được thực hiện theo quy định tại điểm a khoản 1 Điều này;
b
trường THPT không vượt quá 20% so với tổng chỉ tiêu tuyển sinh của trường. Trường hợp đặc biệt, Giám đốc Sở GDĐT sẽ quyết định cụ thể cho từng đơn vị để đảm bảo chỉ tiêu tuyển sinh;
- Những thí sinh đủ điều kiện dự thi, không vi phạm Quy chế trong Kỳ thi, đã thi đủ các bài thi quy định: Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh và điểm các bài thi đều đạt trên 1,0 điểm
độc hại, các hành vi tiêu cực, vi phạm pháp luật, truyền bá tư tưởng sai trái, lối sống trái với thuần phong mỹ tục, ảnh hưởng xấu đến hình ảnh con người Hà Nội.
- Thực hiện phương châm “xây” đi đôi với “chống”, lấy xây làm chính, nhằm giữ gìn và phát huy những giá trị văn hoá quý báu của dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hoá thế giới, sáng tạo, vun
trí có nhiệm vụ:
- Chủ trì hoặc tham gia nghiên cứu, tham mưu, tổng hợp, thẩm định, hoạch định chiến lược, quy hoạch, kế hoạch, chính sách và xây dựng, hoàn thiện văn bản quy phạm pháp luật, dự án, đề án về phát triển khởi nghiệp đổi mới sáng tạo hoặc phát triển khởi nghiệp sáng tạo (bao gồm cả phát triển thị trường và doanh nghiệp khoa học và công
để xảy ra các vụ cháy, nổ gây hậu quả nghiêm trọng do thiếu lãnh đạo, chỉ đạo, thanh tra, kiểm tra, giám sát hoặc thực hiện không đầy đủ trách nhiệm trong phạm vi quản lý của mình đối với công tác phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ.
- Bộ Thông tin và Truyền thông, Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc
như sau:
+ Không vì mục đích lợi nhuận;
+ Quản lý, sử dụng đúng mục đích, đúng pháp luật, kịp thời, hiệu quả, bảo đảm công khai, minh bạch;
+ Hỗ trợ cho các hoạt động phòng, chống thiên tai mà ngân sách nhà nước chưa đầu tư hoặc chưa đáp ứng yêu cầu.”
- Chính phủ quy định cụ thể việc thành lập, mức đóng góp, đối tượng được miễn, giảm, tạm hoãn