tuyến (nếu có). Trong đó, gồm các mô đun quản lý hồ sơ, kết quả học tập và rèn luyện của học sinh, quản lý giáo viên, quản lý trang thiết bị, thư viện điện tử, quản lý thi, tuyển sinh.
giáo dục công lập
1. Nhiệm vụ
a) Thực hiện chương trình, kế hoạch hỗ trợ giáo dục người khuyết tật theo yêu cầu và quy định của đơn vị;
b) Tham gia xây dựng kế hoạch giáo dục cá nhân cho người khuyết tật;
c) Hỗ trợ người khuyết tật học tập và rèn luyện kĩ năng đặc thù, kĩ năng sống phù hợp với khả năng và nhu cầu của người khuyết tật;
d) Hỗ trợ
Đối với việc thi hành Điều lệ Đảng thì tôi có một thắc mắc mong muốn được tư vấn như sau: Việc khen thưởng đối với tổ chức đảng và đảng viên được quy định như thế nào theo quy định của pháp luật. Xin cảm ơn!
Tôi muốn hỏi yêu cầu về trình độ, kinh nghiệm, phẩm chất cá nhân của chuyên viên cao cấp về quản lý thi và văn bằng, chứng chỉ là gì? - câu hỏi của chị H.Q (Sa Đéc)
Tôi muốn hỏi những điểm mới nào trong quy định về giáo viên trung học phổ thông trường công lập tại Thông tư 08/2023/TT-BGDĐT? - câu hỏi của anh Đức (Hải Phòng)
Chị là giáo viên hạng I trường trung học cơ sở Lê Hồng Phong, được cử làm Tổng phụ trách Đội. Cho chị hỏi trong trường hợp này thì định mức tiết dạy của Tổng phụ trách Đội được quy định như thế nào? Để được cử làm Tổng phụ trách Đội phải bảo đảm các tiêu chuẩn nào và phải làm trong bao lâu? Trên đây là câu hỏi của bạn Thúy Vy đến từ Bến Tre.
Tôi muốn biết làm giáo viên mầm non được chuyển công tác lên dạy ở vùng núi có được nhận phụ cấp ưu đãi không? Tôi hiện làm giáo viên mầm non dạy hợp đồng tại một trường mầm non công lập. Mấy hôm trước nhà trường có gọi tôi lên và bàn về việc tôi chuyển công tác lên vùng núi dạy. Vậy trường hợp lên vùng cao dạy thì tôi có được nhận phụ cấp ưu đãi
tác phòng, chống và cai nghiện ma tuý. Thực hiện đồng bộ các giải pháp nhằm giảm tiêu thụ rượu, bia, thuốc lá.
- Đổi mới căn bản giáo dục thể chất, tâm lý, tăng số môn tập luyện tự chọn trong nhà trường, kết hợp chặt chẽ với tập luyện ngoài nhà trường. Phát triển mạnh các phong trào rèn luyện thân thể. Tăng cường công tác y tế học đường.
- Thực
mật thông tin, tài liệu thu thập được trong quá trình kiểm toán.
6. Xuất trình thẻ Kiểm toán viên nhà nước khi thực hiện nhiệm vụ kiểm toán.
7. Thường xuyên học tập, rèn luyện để nâng cao kiến thức chuyên môn, kỹ năng và đạo đức nghề nghiệp; thực hiện chương trình cập nhật kiến thức hằng năm theo quy định của Tổng Kiểm toán nhà nước.
8. Báo cáo
đường lối đổi mới của Đảng; chấp hành, tuyên truyền, vận động gia đình và nhân dân thực hiện chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; việc học tập các nghị quyết, chỉ thị, tham gia các đợt sinh hoạt chính trị để nâng cao bản lĩnh chính trị, nhân sinh quan cách mạng.
- Phẩm chất đạo đức, lối sống: Kết quả học tập và làm theo
ngành; đề xuất phương hướng, biện pháp phát triển của ngành hoặc chuyên ngành; chủ động cập nhật thường xuyên những thành tựu khoa học vào việc xây dựng, phát triển chương trình đào tạo; đổi mới phương pháp giảng dạy và phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập, rèn luyện của người học.
+ Tổ chức hướng dẫn người học nghiên cứu khoa học; hướng dẫn
hoạch tuyển sinh bổ sung vào trường chuyên.
2. Đối tượng học sinh được dự thi tuyển sinh bổ sung vào trường chuyên là học sinh trường chuyên xin chuyển sang trường chuyên khác quy định tại điểm b khoản 2 Điều 18 Quy chế này; học sinh trường trung học phổ thông không chuyên đạt mức tốt về kết quả học tập và mức tốt về kết quả rèn luyện trong năm học
Tôi muốn hỏi chuyên viên chính về quản lý tổ chức và hoạt động cơ sở giáo dục có yêu cầu về trình độ, kinh nghiệm, phẩm chất cá nhân như thế nào? - câu hỏi của chị T.M (Hải Phòng)
Cho tôi hỏi, cán bộ công chức viên chức của cơ quan Văn phòng Ủy ban nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh phải có tinh thần và thái độ làm việc như thế nào khi thực hiện nhiệm vụ? Trong giao tiếp và ứng xử, cán bộ công chức viên chức của cơ quan Văn phòng Ủy ban nhân dân Thành phố cần tuân theo những chuẩn mực như thế nào? Trên đây là câu hỏi của anh
hợp lệ giấy khai sinh hoặc căn cước công dân hoặc thẻ căn cước;
++ Bản chính học bạ học sinh hoặc bản in học bạ điện tử có xác nhận của cơ sở giáo dục nơi học sinh đã học hết lớp 9. Trường hợp học sinh bị mất bản chính học bạ hoặc không có bản in học bạ điện tử thì phải có bản xác nhận kết quả rèn luyện và kết quả học tập lớp 9 của cơ sở giáo dục
Chị ơi cho em hỏi: Người học ngành cơ điện lạnh thủy sản trình độ cao đẳng sau khi tốt nghiệp có thể làm những công việc nào? Học xong ngành này phải có được tối thiểu những kỹ năng nào? Đây là câu hỏi của bạn Thanh Mai đến từ Tp.HCM.
Chị ơi cho em hỏi: Người học ngành điện công nghiệp trình độ cao đẳng sau khi tốt nghiệp có thể làm những công việc nào? Học xong ngành này phải có được tối thiểu những kỹ năng nào? Đây là câu hỏi của bạn Minh Nghĩa đến từ Quảng Ninh.
Tôi muốn hỏi yêu cầu về trình độ, kinh nghiệm, năng lực và phẩm chất của Chuyên viên cao cấp về quản lý chương trình giáo dục là gì? - câu hỏi của chị N.M (Long An).
:
+ Không ngừng học tập, tu dưỡng, rèn luyện về đạo đức, lối sống;
+ Thực hiện cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư;
+ Trung thực, giản dị, thẳng thắn, chân thành;
+ Không có biểu hiện cơ hội, lối sống ích kỷ, ganh ghét, đố kỵ.
- Cán bộ, công chức, viên chức và người lao động không được đánh bạc, tổ chức đánh bạc dưới mọi hình thức, sa vào các tệ nạn
Sắp tới đây công ty tôi sẽ thành lập tổ chức công đoàn cơ sở. Nhưng vì chưa có kinh nghiệm nên chưa biết trình tự thành lập ra sao, vui lòng tư vấn giúp tôi. Ngoài ra, sau khi thành lập và có quỹ thì tiền quỹ công đoàn cơ sở được sử dụng vào mục đích gì? Có thể thực hiện hoạt động chăm lo đời sống vật chất, tinh thần của người lao động hay không?
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Trên cổng thông tin điện tử của cơ sở giáo dục có những thông tin chủ yếu nào? Thông tin cung cấp trên cổng thông tin điện tử cần đảm bảo những nguyên tắc nào?
02:01 | 23/05/2023
.png)
