, bồi dưỡng của Trường Đào tạo; phân công giảng viên giảng dạy, quản lý giảng viên về nội dung, thời gian, phương pháp, chất lượng giảng dạy.
- Chủ trì, phối hợp với Phòng Quản lý đào tạo và bồi dưỡng, các bộ phận có liên quan xây dựng chương trình chi tiết môn học, biên soạn tài liệu, giáo trình các môn học kiến thức chuyên ngành.
- Tổ chức nghiên
thẩm quyền cử tham gia Ban soạn thảo, Tổ soạn thảo văn bản quy phạm pháp luật hoặc có văn bản giao nhiệm vụ chủ trì xây dựng của người có thẩm quyền đối với trường hợp không bắt buộc phải thành lập Ban soạn thảo, Tổ soạn thảo theo quy định của Luật Ban hành văn bản quy phạm pháp luật.
+ Có quyết định của người có thẩm quyền cử tham gia Ban chỉ đạo
hiện Đề án “Hoán cải, vô hiệu hóa súng tiểu liên AK cấp 5; mua sắm trang bị, thiết bị bắn tập phục vụ môn học GDQPAN”; sản xuất trang phục sinh viên, mua sắm trang, thiết bị dạy học bảo đảm cho môn học GDQP&AN.
(13) Công tác kiểm tra
(14) Bồi dưỡng, tập huấn cho cán bộ quản lý, giáo viên, giảng viên GDQP&AN; tổ chức hội thao GDQP&AN cho học sinh
.
6. Văn phòng, các Ban chuyên môn.
7. Các tổ chức thuộc Hiệp hội được thành lập theo quy định của pháp luật.
Căn cứ khoản 1, khoản 2 Điều 13 Điều lệ (sửa đổi, bổ sung) Hiệp hội Thực phẩm minh bạch phê duyệt kèm theo Quyết định 1127/QĐ-BNV năm 2021 quy định về Đại hội như sau:
Đại hội
1. Cơ quan lãnh đạo cao nhất của Hiệp hội là Đại hội nhiệm kỳ
năng lực hành vi dân sự theo quy định của pháp luật; có giấy tờ về cư trú hoặc giấy phép lao động tại Việt Nam đối với người nước ngoài và người Việt Nam định cư ở nước ngoài.
- Có trình độ chuyên môn được đào tạo, thời gian và kinh nghiệm tham gia công việc phù hợp với nội dung đề nghị cấp chứng chỉ hành nghề như sau:
+ Hạng I: Có trình độ đại học
, công dân Việt Nam hoạt động trong lĩnh vực kế toán địa chất.
2. Mục đích của Hội là tập hợp đội ngũ những tổ chức, cá nhân làm công tác kế toán địa chất, đoàn kết hội viên, bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp của hội viên, hỗ trợ nâng cao năng lực chuyên môn nghiệp vụ, phẩm chất, đạo đức nghề nghiệp, hoạt động có hiệu quả nhằm phục vụ tốt hơn yêu cầu quản
) Mời các chuyên gia trong và ngoài nước theo quy định của pháp luật tham gia đào tạo tài năng bóng đá trẻ Việt Nam;
d) Đào tạo những cầu thủ có trình độ về chuyên môn và thể lực, những cầu thủ này sẽ ký hợp đồng độc quyền với Quỹ hoặc đơn vị ủy quyền của Quỹ theo quy định pháp luật.
2. Lựa chọn các nhà tài trợ và đóng góp cho Quỹ, lựa chọn chương
chỉ hợp lệ và có giá trị khi trên 50% số đại biểu chính thức được mời, số ủy viên Ban Chấp hành dự họp biểu quyết thông qua.
Căn cứ Điều 11 Điều lệ của Hội Trầm hương Việt Nam phê duyệt kèm theo Quyết định 688/QĐ-BNV năm 2010 quy định về tổ chức của Hội như sau:
Tổ chức của Hội
1. Đại hội của Hội.
2. Ban Chấp hành.
3. Thường trực Ban Chấp hành
;
- Phối hợp với tổ chức chủ quản cùng cấp trong việc bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho người thực hiện tư vấn pháp luật;
- Tham mưu, đề xuất với Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương về các biện pháp hỗ trợ phát triển tổ chức, hoạt động tư vấn pháp luật tại địa phương;
- Thực hiện kiểm tra, thanh tra, xử lý vi phạm, giải quyết khiếu
Giám định hàng hóa là gì?
Giám định hàng hóa được giải thích tại khoản 8 Điều 2 Thông tư 14/2015/TT-BTC như sau:
Giải thích từ ngữ
...
7. Phân tích hàng hóa là việc các tổ chức chuyên môn nghiệp vụ của cơ quan hải quan phân tích mẫu hàng hóa xuất khẩu, nhập khẩu bằng máy móc, thiết bị kỹ thuật để xác định:
a) Thành phần, cấu tạo, tính chất
) đảm bảo thực chất, không ảnh hưởng đến nhiệm vụ chuyên môn.
- Các đơn vị thuộc Tòa án nhân dân tối cao, Tòa án nhân dân các cấp tổ chức sơ kết và gửi báo cáo sơ kết bằng văn bản về đơn vị Cụm trưởng để tổng hợp, xây dựng báo cáo chung của Cụm; đồng thời, gửi Thường trực Hội đồng Thi đua-Khen thưởng Tòa án nhân dân (Vụ Thi đua-Khen thưởng) để theo
và vận dụng được các kiến thức chuyên môn về lĩnh vực hoạt động và thực thi, kỹ năng xử lý các tình huống trong quá trình hướng dẫn, kiểm tra, giám sát, tham mưu, đề xuất và thực hiện công việc theo vị trí việc làm.
- Hiểu và vận dụng được các kiến thức về phương pháp nghiên cứu, tổ chức, triển khai nghiên cứu, xây dựng các tài liệu, đề tài, đề án
quy định Chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin;
d) Có chứng chỉ bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ chức danh huấn luyện viên (hạng III) (trừ trường hợp là cử nhân chuyên ngành huấn luyện thể thao).
Theo đó, về yêu cầu ngoại ngữ để trở thành huấn luyện viên (hạng III), người này cần đáp ứng tiêu chuẩn có trình độ ngoại ngữ bậc 1 trở lên theo khung
việc trong các cơ quan nhà nước và trong các đơn vị sự nghiệp của Nhà nước;
+ Công chức ở xã, phường, thị trấn.
- Cán bộ, công chức, viên chức và người lao động thuộc biên chế nhà nước và xếp lương theo bảng lương chuyên môn, nghiệp vụ, thừa hành, phục vụ do Nhà nước quy định được cử đến làm việc tại các hội, các tổ chức phi chính phủ, các dự án và
khỏe, hưởng các quyền lợi về vật chất, tinh thần theo quy định.
b) Được tự chủ thực hiện nhiệm vụ chuyên môn với sự hỗ trợ của tổ chuyên môn và nhà trường trong việc lựa chọn, điều chỉnh nội dung giáo dục; vận dụng các hình thức hoạt động và phương pháp giáo dục, đánh giá học sinh phù hợp với đối tượng học sinh và điều kiện cụ thể của nhà trường.
c
mọi nhiệm vụ được giao.
- Tôn trọng và bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp của cơ quan, tổ chức, cá nhân; liên hệ chặt chẽ với Nhân dân; tận tụy phục vụ Nhân dân, kính trọng, lễ phép đối với Nhân dân.
- Thường xuyên học tập nâng cao trình độ chính trị, pháp luật, khoa học - kỹ thuật, chuyên môn, nghiệp vụ; rèn luyện phẩm chất cách mạng, ý thức tổ chức
án, đề án liên quan đến ngành, lĩnh vực pháp chế hoặc của địa phương.
Thực hiện các hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ.
Chủ trì hoặc tham gia tổ chức triển khai thực hiện các hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ theo nhiệm vụ được phân công.
Phối hợp thực hiện.
Phối hợp với các đơn vị liên quan tham mưu hoạch định và thực thi chính sách liên
vị nơi ĐKDT chịu trách nhiệm hướng dẫn thí sinh ĐKDT, thu Phiếu ĐKDT, nhập thông tin thí sinh ĐKDT, nhập thông tin về kết quả học tập các môn học lớp 12 của thí sinh học lớp 12 năm tổ chức kỳ thi; tổ chức xét duyệt hồ sơ ĐKDT và thông báo công khai những trường hợp không đủ điều kiện dự thi quy định tại khoản 2 Điều 12 Quy chế này chậm nhất trước
các phương tiện nghe nhìn, phát thanh, truyền hình, các tổ hợp truyền thông đa phương tiện, mạng Internet) dưới sự tổ chức, trợ giúp của nhà giáo, nhà trường.
Do đó, việc đào tạo từ xa tự học có hướng dẫn có thể thực hiện đối với từng môn học, mô - đun, tín chỉ hoặc có thể thực hiện đối với cả chương trình đào tạo.
Ngoài ra, thì phương thức đào tạo
Tôi muốn hỏi liên quan đến trường cao đẳng công lập thì theo khoản 1 Điều 7 Thông tư 15/2021/TT-BLĐTBXH quy định "Quy chế tổ chức, hoạt động của trường cao đẳng do hiệu trưởng ban hành theo quyết nghị của hội đồng trường", vậy đối với việc ban hành Quy định về chức năng, nhiệm vụ của các Khoa, Phòng thuộc trường thì ngoài Quyết định của Hiệu