Điều 1 Thông tư 05/2018/TT-BGDĐT:
- Học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú;
- Học sinh là người dân tộc rất ít người;
- Học sinh khuyết tật;
- Học sinh đạt giải cấp quốc gia trở và quốc tế về văn hóa; văn nghệ; thể dục thể thao; cuộc thi khoa học kĩ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông.
(2) Đối tượng được
khoa học; nhạy bén chính trị; có năng lực cụ thể hoá và lãnh đạo, chỉ đạo, tổ chức thực hiện có hiệu quả các đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước; có năng lực tổng kết thực tiễn, nghiên cứu lý luận, phân tích và dự báo tốt. Nắm chắc tình hình chung và hiểu biết toàn diện về lĩnh vực, địa bàn, địa phương, cơ quan, đơn vị
ngày 22/7/2022) của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định:
1. Ngành đào tạo là tập hợp những kiến thức, kỹ năng chuyên môn liên quan đến một lĩnh vực khoa học hay một lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp nhất định. Bên cạnh khối kiến thức cơ bản và kiến thức cơ sở (của khối ngành, nhóm ngành), khối kiến thức ngành (gồm kiến thức chung và kiến thức chuyên sâu của
định.
Như vậy, Đảng viên có nhiệm vụ:
- Tuyệt đối trung thành với mục đích lý tưởng cách mạng của Đảng, chấp hành nghiêm chỉnh Cương lĩnh chính trị, Điều lệ Đảng, nghị quyết, chỉ thị của Đảng, pháp luật của Nhà nước; hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao; phục tùng tuyệt đối sự phân công và điều động của Đảng.
- Không ngừng học tập, rèn luyện, nâng cao
dùng, đầu tư, xuất khẩu); tận dụng tốt các cơ hội và tạo không gian phát triển mới.
- Thực hiện chính sách tiền tệ chắc chắn, chủ động, linh hoạt, kịp thời, hiệu quả, phối hợp đồng bộ với chính sách tài khóa mở rộng hợp lý, có trọng tâm, trọng điểm.
- Điều hành tỷ giá, lãi suất linh hoạt, phù hợp; tập trung chỉ đạo hệ thống ngân hàng tiết giảm chi
tập thể doanh nghiệp vì lợi ích của doanh nghiệp, doanh nhân, cộng đồng và của đất nước Việt Nam.
(2) Tạo môi trường để hợp tác và trao đổi thông tin giữa các doanh nghiệp, doanh nhân, các hiệp hội trong và ngoài nước, nhờ đó thúc đẩy mối quan hệ hợp tác trên các lĩnh vực kinh tế, thương mại, khoa học và công nghệ, góp phần vào sự nghiệp phát triển
. 05 loại
Câu 2 Hiện nay, hưởng ứng việc “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”, tổ chức Công đoàn Thành phố đã cụ thể hóa thành bao nhiêu tiêu chí?
A. 4 tiêu chí
B. 5 tiêu chí
C. 6 tiêu chí
D.7 tiêu chí
Câu 3 Nghị quyết 7c/NQ-TLĐ của Hội nghị lần thứ 7 Ban chấp hành Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam Khóa XI về chất
chương “Vì sự nghiệp ngành Tổ chức nhà nước”:
Cán bộ, công chức, viên chức và người lao động công tác trong các cơ quan, đơn vị, tổ chức thuộc Bộ Nội vụ, gồm: Các Vụ, Văn phòng Bộ, Thanh tra Bộ, Văn phòng Ban cán sự đảng Bộ, Cơ quan chuyên trách Đảng ủy Bộ, Văn phòng Công đoàn Bộ, Văn phòng Đoàn Thanh niên Bộ, Viện Khoa học Tổ chức nhà nước, Tạp chí Tổ
phải đáp ứng những tiêu chuẩn sau đây về trình độ chuyên môn nghiệp vụ:
- Trình độ đào tạo: Tốt nghiệp đại học trở lên với ngành hoặc chuyên ngành đào tạo phù hợp với lĩnh vực công tác.
- Bồi dưỡng, chứng chỉ: Có chứng chỉ bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng quản lý nhà nước đối với công chức ngạch chuyên viên chính (hoặc tương đương) hoặc có bằng cao cấp
năm (đủ 12 tháng).
- Đã tham gia xây dựng, thẩm định ít nhất 01 văn bản quy phạm pháp luật hoặc đề tài, đề án, dự án, chương trình nghiên cứu khoa học từ cấp cơ sở trở lên về quản lý thương mại quốc tế mà cơ quan sử dụng công chức được giao chủ trì nghiên cứu, xây dựng đã được cấp có thẩm quyền ban hành hoặc nghiệm thu.
(4) Phẩm chất cá nhân
;
- Bảo vệ sự kiện, mục tiêu quan trọng về chính trị, kinh tế, ngoại giao, khoa học - kỹ thuật, văn hóa, xã hội và bảo vệ vận chuyển hàng đặc biệt;
- Tuần tra, kiểm soát bảo đảm an ninh, trật tự.
(4) Xây dựng, diễn tập phương án để thực hiện nhiệm vụ quy định tại khoản 2 và khoản 3 Điều này. Bộ trưởng Bộ Công an quy định quy trình xây dựng và thực hiện
chương trình, tài liệu bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức mới nhất 2023 là Mẫu nào? (Hình từ Internet)
Việc đánh giá chất lượng chương trình, tài liệu bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức dựa trên những tiêu chí nào?
Căn cứ quy định tại khoản 1 Điều 24 Thông tư 3/2023/TT-BNV như sau:
Tiêu chí đánh giá
1. Chương trình, tài liệu:
a) Mục tiêu
điều kiện, tiêu chuẩn dự thi vòng 1 Kỳ thí tuyển công chức KBNN năm 2024, vị trí Chuyên viên tin học
- Danh sách thí sinh đủ điều kiện, tiêu chuẩn dự thi vòng 1 Kỳ thi tuyển công chức KBNN năm 2024, vị trí Văn thư viên
Xem chi tiết Thông báo 07/TB-HĐTD công bố Danh sách thí sinh đủ điều kiện dự thi tuyển Công chức Kho bạc Nhà nước năm 2024
trở lên ở các ngành nghề khác; nghiên cứu cơ sở khoa học, cơ sở thực tiễn mối liên hệ giữa chương trình, phương thức tổ chức đào tạo của cơ sở đào tạo với khả năng tìm kiếm việc làm của sinh viên tốt nghiệp; khảo sát, đánh giá khả năng đáp ứng yêu cầu công việc của sinh viên tốt nghiệp.
+ Nghiên cứu, khảo sát, dự báo nhu cầu nhân lực ngành sư phạm
từng nhóm đối tượng được ban tổ chức tạo lập trên hệ thống phần mềm có địa chỉ https://thi.binhphuoc.gov.vn. Cụ thể gồm 2 nhóm:
+ Nhóm 1: Cán bộ công chức, viên chức và người lao động các sở, ban ngành đoàn thể cấp tỉnh, cấp huyện và cấp xã.
+ Nhóm 2: Công dân đang sinh sống, học tập và lao động trên địa bàn tỉnh.
- Thí sinh dự thi trả lời 30 câu
Trình độ ngoại ngữ bậc 3 là gì? Mô tả các kỹ năng nói của trình độ ngoại ngữ bậc 3 theo quy định pháp luật? Để học thạc sĩ thì phải có trình độ ngoại ngữ bậc 3 theo Quy chế tuyển sinh và đào tạo trình độ thạc sĩ ?
giáo, cán bộ quản lý tại cơ sở giáo dục giảng dạy các ngành, nghề, chuyên ngành đặc thù được thay thế tiêu chuẩn sáng kiến đã được công nhận có hiệu quả áp dụng, khả năng nhân rộng trong bộ, ban, ngành, tỉnh hoặc nhiệm vụ khoa học và công nghệ cấp tỉnh, bộ hoặc bài báo khoa học hoặc hướng dẫn nghiên cứu sinh bằng một trong các thành tích sau:
STT
máu, thành phần máu.
- Chỉ sử dụng máu và các chế phẩm máu phục vụ chữa bệnh, đào tạo, nghiên cứu khoa học.
- Giữ bí mật các thông tin có liên quan đến người hiến máu, người nhận máu và chế phẩm máu.
- Bảo đảm an toàn cho người hiến máu, người bệnh được truyền máu, chế phẩm máu và nhân viên y tế có liên quan.
- Thực hiện truyền máu hợp lý đối với