Tôi tạo ra được một phần mềm ứng dụng công nghệ sinh học, sau đó chuyển giao lại cho một công ty trong nước. Cho hỏi tôi có phải chịu thuế giá trị gia tăng hay không? Xin cảm ơn! - câu hỏi của anh T. (Hậu Giang).
tổ chức hoạt động giáo dục đáp ứng mục tiêu, yêu cầu của chương trình giáo dục, bảo đảm chất lượng, hiệu quả.
2. Cơ sở giáo dục được chủ động liên kết với các cơ sở giáo dục đại học, cơ sở nghiên cứu, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, doanh nghiệp, hộ kinh doanh, các tổ chức, cá nhân và gia đình học sinh để tổ chức các hoạt động giáo dục phù hợp với
thiết bị đồng bộ, tiếp thị thông qua xuất nhập khẩu, tiêu thụ các sản phẩm thuộc đề tài, công trình nghiên cứu; triển khai khoa học, công nghệ, các dịch vụ công nghiệp để thực hiện mục tiêu nội địa hoá và thay thế hàng nhập khẩu;
4. Phát triển các quan hệ hợp tác nghiên cứu, triển khai khoa học - công nghệ và môi trường thuộc ngành cơ khí với các cơ
đồng lao động đã ký kết. - Người lao động đọc kỹ, hiểu rõ và cam kết thực hiện các điều khoản và quy định ghi tại Hợp đồng lao động. - Trong thời gian thực hiện hợp đồng lao động, người lao động được Công ty giao quản lý, sử dụng phương tiện vận tải để thực hiện nhiệm vụ, mà gây ra tai nạn giao thông làm thiệt hại tài sản, sức khỏe, tính mạng của
tượng.
-Ý 4: Bình luận về hiện tượng - Rút ra bài học nhận thức hành động cho bản thân.
(Phân tích, Chứng minh, Bình luận)
Kết bài:
- Khẳng định ý kiến bản thân về hiện tượng đó.
- Ý nghiã vấn đề đối với con ngươì, cuộc sống.
_____
Ví dụ: Ô nhiễm môi trường, bạo lực gia đình, học đường...
Nghị luận về một tư tưởng đạo lý
Mở bài
dã thuộc Danh mục loài được ưu tiên bảo vệ:
a) Phục vụ mục đích bảo tồn đa dạng sinh học, nghiên cứu khoa học và tạo nguồn giống ban đầu;
b) Bảo đảm không làm ảnh hưởng tiêu cực tới sự tồn tại và phát triển của loài đó trong tự nhiên;
c) Có Giấy phép khai thác do cơ quan có thẩm quyền cấp theo quy định tại Điểm d Khoản 3 Điều này;
d) Được sự
giá các rủi ro riêng có thể xuất hiện do kết quả của mỗi lần sử dụng.
Sổ tay hướng dẫn phải chứa đựng các thông tin có liên quan đến ít nhất là các vấn đề sau:
- tên và địa chỉ của nhà sản xuất hoặc nhà cung cấp hoặc bất cứ người đại lý nào chịu trách nhiệm về đầu tư máy khoan và máy cắt ren cầm tay trên thị trường;
- ký hiệu của loạt hoặc kiểu
THPT Bùi Hữu Nghĩa
11. Hội đồng THPT Cầu Kè Hội đồng THPT Cầu Kè
12. Hội đồng THPT Phong Phú Hội đồng THPT Phong Phú
13. Hội đồng THPT Tam Ngãi Hội đồng THPT Tam Ngãi
14. Hội đồng THPT Tiểu Cần Hội đồng THPT Tiểu Cần
15. Hội đồng THPT Cầu Quan Hội đồng THPT Cầu Quan
16. Hội đồng THPT Hiếu Tử Hội đồng THPT Hiếu Tử
17. Hội đồng PTDTNT Tiểu Cần
, chống tội phạm và vi phạm pháp luật, xây dựng Công an nhân dân, nghiên cứu khoa học, công tác, học tập để xét thăng cấp bậc hàm cấp tướng trước thời hạn theo quy định tại khoản 1 Điều 23 Luật Công an nhân dân được quy định cụ thể như sau:
1. Sĩ quan Công an nhân dân được xét thăng cấp bậc hàm cấp tướng trước thời hạn trong trường hợp lập thành tích
Xin chào, tôi muốn trở thành thành viên của Kiểm soát viên trong doanh nghiệp do Nhà nước nắm giữ 100% vốn điều lệ thì cần đáp ứng những tiêu chuẩn và điều kiện gì? Quyền và nghĩa vụ tôi có được khi trở thành thành viên của Kiểm soát viên trong Doanh nghiệp nhà nước được quy định như thế nào?
trường kinh doanh du lịch lành mạnh; khai thác có hiệu quả các giá trị tài nguyên thiên nhiên, di sản văn hóa để phát triển du lịch theo hướng bền vững.
Xây dựng môi trường văn hóa, bảo vệ và phát huy giá trị di sản?
Căn cứ tiểu mục 2.2 Mục 2 Nghị quyết 572/NQ-UBTVQH15 2022 như sau:
Tập trung triển khai hiệu quả Chiến lược phát triển văn hóa Việt Nam
án sản xuất thử nghiệm cấp bộ của Bộ Giáo dục và Đào tạo (sau đây gọi là dự án) nhằm Mục tiêu sau:
a) Ứng dụng kết quả nghiên cứu, các kỹ thuật tiến bộ để hoàn thiện, đổi mới công nghệ; hoàn thiện, đổi mới dây chuyền sản xuất hoặc sản phẩm mới có chất lượng và tính cạnh tranh cao, đáp ứng được các yêu cầu của ngành Giáo dục và hiệu quả kinh tế
Em ơi cho chị hỏi: Kết luận giám định pháp y tâm thần đối với hình thức giám định nội trú được đưa ra dựa trên những căn cứ nào? Kết luận này dựa trên những tiêu chuẩn như thế nào? Đây là câu hỏi của chị Hoài Trang đến từ Đà Nẵng.
Xin cho hỏi: Công chức cấp tỉnh không giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý cần đáp ứng những tiêu chí gì để được xếp loại chất lượng công chức ở mức hoàn thành nhiệm vụ? Được xếp chất lượng ở mức hoàn thành nhiệm vụ thì có được đăng ký dự thi nâng ngạch công chức hay không?
Cho hỏi: Có được sử dụng kết quả đánh giá công chức của Kiểm toán nhà nước làm cơ sở trong đánh giá xếp loại đảng viên không? Khung tiêu chuẩn các mức chất lượng đối với việc xếp loại, đánh giá đảng viên như thế nào? - câu hỏi của anh Nam (TP. HCM)
biên soạn ít nhất 02 sách tham khảo lĩnh vực y dược cổ truyền; hoặc có ít nhất 02 sáng kiến, cải tiến phương pháp đào tạo mang lại hiệu quả cao trong học tập của sinh viên và học viên trong lĩnh vực y dược cổ truyền, được Hội đồng khoa học công nghệ nhà trường công nhận và được phổ biến áp dụng trong giảng dạy của nhà trường;
- Là chủ nhiệm 01 đề tài
Tôi muốn biết việc xây dựng và thực hiện phương án quản lý rừng bền vững đối với rừng đặc dụng, việc xác định mục tiêu, phạm vi và diện tích rừng để thực hiện các phương án quản lý rừng bền vững như thế nào? Diện tích rừng bị suy thoái cần được bảo tồn trong phương án quản lý rừng bền vững đối với rừng đặc dụng có bao gồm các vùng rừng tự nhiên
:
Tiêu chuẩn ngạch thanh tra viên
...
3. Năng lực:
a) Am hiểu chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước để vận dụng vào hoạt động thanh tra, giải quyết khiếu nại, tố cáo, phòng, chống tham nhũng;
b) Nắm được nguyên tắc, chế độ, chính sách, quy định của Nhà nước về quản lý kinh tế, văn hóa, xã hội;
c) Am hiểu tình hình kinh
Tôi có câu hỏi muốn được hỏi về nội dung hỗ trợ đối với phương thức đào tạo toàn thời gian ở nước ngoài trình độ tiến sĩ và thạc sĩ tại Đề án Nâng cao năng lực đội ngũ giảng viên, cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục đại học? Rất hy vọng được ban tư vấn hỗ trợ. Cảm ơn rất nhiều.
Có các loại hình cơ sở giáo dục có vốn đầu tư nước ngoài nào?
Theo Điều 28 Nghị định 86/2018/NĐ-CP, cơ sở giáo dục có vốn đầu tư nước ngoài bao gồm các loại hình sau:
"Điều 28. Loại hình cơ sở giáo dục có vốn đầu tư nước ngoài
1. Cơ sở đào tạo, bồi dưỡng ngắn hạn.
2. Cơ sở giáo dục mầm non.
3. Cơ sở giáo dục phổ thông (trường tiểu học