hoặc bút bi điền bằng chữ đầy đủ, rõ ràng các mục từ mục 1 đến mục 8;
(3) Tại mục 7 (Số báo danh) và 8 (Mã đề), ngoài việc ghi chữ số vào ô trống, thí sinh nhất thiết phải dùng bút chì tô kín các ô tròn trong bảng số phía dưới tương ứng với chữ số đã ghi
- Số báo danh ghi tại mục 7 là 6 chữ số cuối
Số báo danh, ghi đầy đủ 6 chữ số cuối của số báo
từ 01 gigabyte (GB) đến dưới 05 gigabyte (GB);
b) Ảnh có số lượng từ 100 ảnh đến dưới 200 ảnh;
c) Sách in, báo in hoặc vật phẩm khác có số lượng từ 50 đơn vị đến dưới 100 đơn vị;
d) Phổ biến cho từ 10 người đến 20 người;
đ) Đã bị xử phạt vi phạm hành chính về một trong các hành vi quy định tại Điều này hoặc đã bị kết án về tội này, chưa được xóa
Việt Nam?
A. Xây dựng giai cấp công nhân Việt Nam hiện đại, lớn mạnh về số lượng và chất lượng:
B. Có trình độ chuyên môn, kỹ năng nghề nghiệp cao, tác phong công nghiệp, kỹ luật lao động, thích ứng với sản xuất công nghiệp hiện đại:
C. Có bản lĩnh chính trị vững vàng, giác ngộ giai cấp, tinh thần tự hào, tự tôn dân tộc. Phát huy vai trò nòng cốt
sinh có khả năng xác định vị trí địa lí, phân tích đặc điểm địa lí một cách tốt.
- Học sinh đã học và hiểu bài tốt các chủ đề như: khí hậu châu Á, địa hình Việt Nam, tài nguyên thiên nhiên nước ta,...
- Học sinh có thể xác định được vị trí địa lí của các quốc gia, vùng, miền trên bản đồ.
- Học sinh có thể phân tích được đặc điểm khí hậu, địa hình
kỹ thuật báo hiệu hàng hải, cụ thể như sau:
- Tối thiểu 60 m đối với đèn biển có tầm hiệu lực ánh sáng lớn hơn 20 hải lý hoặc phao báo hiệu nổi có độ sâu tại vị trí thả phao lớn hơn 20 m tính đến mực nước thấp thiết kế;
- Tối thiểu 50 m đối với đèn biển có tầm hiệu lực ánh sáng từ 15 hải lý đến 20 hải lý hoặc phao báo hiệu nổi có độ sâu tại vị trí
nghĩa về mức lương tối thiểu chung tại Nghị định này thì có thể hiểu được mức lương tối thiểu chung chính là mức lương cơ sở theo quy định hiện nay.
Tại Điều 3 Nghị định 38/2019/NĐ-CP quy định như sau:
Mức lương cơ sở
1. Mức lương cơ sở dùng làm căn cứ:
a) Tính mức lương trong các bảng lương, mức phụ cấp và thực hiện các chế độ khác theo quy định
Phục hồi chức năng là gì?
Căn cứ theo quy định tại tiểu mục 2 Mục I Phần 1 Hướng dẫn ban hành kèm theo Quyết định 2170/QĐ-BYT năm 2022 hướng dẫn về khái niệm phục hồi chức năng như sau:
“2. Một số khái niệm về phục hồi chức năng
2.1. Phục hồi chức năng
Theo Tổ chức Y tế Thế giới, Phục hồi chức năng (PHCN) là tập hợp các biện pháp can thiệp
đường ...
+ Tăng cường sản phẩm, tài liệu truyền thông, đa dạng các hình thức truyền thông về chăm sóc, bảo vệ sức khỏe cho học sinh phòng, chống bệnh không lây nhiễm và rối loạn sức khỏe tâm thần trong trường học; nâng cao năng lực về các kỹ năng truyền thông, lập kế hoạch cho cán bộ quản lý giáo viên và đội ngũ tuyên truyền viên trong trường học về
, tổ chức nghiên cứu, thông tin ở trong nước và nước ngoài; tiếp nhận, quản lý, khai thác, phổ biến kết quả nghiên cứu khoa học lập pháp, tài liệu, sản phẩm chứa đựng thông tin khoa học lập pháp từ các cơ quan, tổ chức, cá nhân trong nước và nước ngoài để cung cấp phục vụ Quốc hội, các cơ quan của Quốc hội, các cơ quan thuộc Ủy ban Thường vụ Quốc hội
như thế nào?
Khoa học xã hội bao gồm việc ứng dụng các phương pháp khoa học để nghiên cứu các khía cạnh con người của thế giới. Tâm lý học nghiên cứu suy nghĩ, cảm giác, hành vi (vi mô) của con người; xã hội học xem xét xã hội loài người; khoa học chính trị nghiên cứu sự quản lý, cai trị các nhóm và quốc gia; kinh tế quan tâm đến việc sản xuất và
bạn”.
B. Mô hình “Lễ cưới tập thể”
C. Mô hình “Phòng vắt trữ sữa mẹ tại nơi làm việc”, “ Trại hè cho con công nhân, lao động”
D. Cả 3 phương án trên đều đúng
Câu 2. Nhiệm kỳ 2018-2023, tỉ lệ nữ đoàn viên đạt danh hiệu “Giỏi việc nước, đảm việc nhà” là bao nhiêu?
A. 85%
B. 90%
C. 92%
Câu 3. Phong trào nào sau đây là phong trào thi đua nòng
trạng sử dụng đất và kiến trúc, cảnh quan: Hiện trạng các chức năng sử dụng đất theo quy định tại Phụ lục V của Thông tư này; kiến trúc cảnh quan, hệ thống hạ tầng xã hội (giáo dục, y tế, văn hóa, thương mại, cây xanh, nhà ở, ...), các khu vực bảo vệ di tích, di sản, danh lam thắng cảnh và các chức năng khác trong khu vực. Bản vẽ thể hiện trên nền bản
nhau của bức tranh thiên nhiên được thể hiện qua các khổ thơ.
Câu 10. Xác định chủ thể trữ tình và nêu cảm hứng chủ đạo của bài thơ.
II. VIẾT (4,0 điểm)
Anh/chị hãy trình bày cảm nhận về vẻ đẹp bức tranh trong bài thơ, từ đó nêu tình cảm của mình trước vẻ đẹp cuộc sống.
...Xem tiếp...
TẢI VỀ ĐỀ 1
ĐỀ 2
Phần I. Đọc hiểu (5,0 điểm)
Đọc bài thơ
người thầy, người cô đã và đang làm việc hết mình vì sự nghiệp “trồng người”. Đó là một ngày để chúng ta tôn vinh những người đã và đang tận tụy với công việc cao quý này, những người không chỉ truyền đạt tri thức mà còn góp phần hình thành nhân cách, đạo đức và những giá trị sống tốt đẹp cho thế hệ trẻ.
...
Xem chi tiết TẠI ĐÂY
(2) Bài phát
, trong không khí hân hoan và tự hào của toàn dân tộc, chúng ta cùng nhau hội tụ tại đây để kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 – ngày để tôn vinh những người làm nghề giáo, những người đã và đang tận tụy vì sự nghiệp "trồng người". Đây là dịp để chúng ta bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc nhất đến các thầy cô – những người không ngừng truyền đạt tri thức và
Quy định mới nhất về tiêu chuẩn đối với giảng viên cao đẳng sư phạm (hạng III) là gì?
Theo quy định tại Điều 4 Thông tư 35/2020/TT-BGDĐT và khoản 1 Điều 1 Thông tư 04/2022/TT-BGDĐT (có hiệu lực thi hành từ ngày 19/04/2022) thì tiêu chuẩn đối với giảng viên cao đẳng sư phạm (hạng III) cụ thể như sau:
"Điều 4. Giảng viên cao đẳng sư phạm (hạng
được giao tại Quyết định số 06/QĐ-TTg ngày 06 tháng 01 năm 2022 và Quyết định số 422/QĐ-TTg ngày 04 tháng 04 năm 2022;
- Ứng dụng dữ liệu về dân cư, định danh và xác thực điện tử để cung cấp dịch vụ công trực tuyến, ưu tiên triển khai đối với các dịch vụ công thiết yếu nêu tại Quyết định số 06/QĐ-TTg ngày 06 tháng 01 năm 2022 và Quyết định số 422/QĐ
quyết vấn đề, sử dụng các phương tiện trực quan (hiện vật lịch sử, tranh ảnh lịch sử, bản đồ, biểu đồ, sa bàn, mô hình, phim tài liệu lịch sử,…).
+ Các hình thức tổ chức dạy học môn Lịch sử bao gồm các hoạt động dạy học ở trong và ngoài lớp học. Giáo viên cần tăng cường mở rộng không gian dạy học trên thực địa (di tích lịch sử, di sản văn hoá, bảo
nào?
- Tại tiểu mục 1 Mục II Phụ lục IV ban hành kèm theo Thông tư 51/2017/TT-BYT ngày 29 tháng 12 năm 2017 của Bộ trưởng Bộ Y tế hướng dẫn xử trí phản vệ do gắng sức như sau:
+ Người bệnh phải ngừng vận động ngay khi xuất hiện triệu chứng đầu tiên.
+ Người bệnh nên mang theo người hộp thuốc cấp cứu phản vệ hoặc bơm tiêm adrenalin định liều chuẩn
sinh. Mũ cối khi sử dụng được gắn Kiểm lâm hiệu ở phía trước.
đ) Caravat: Màu rêu; kiểu thắt sẵn có khoá kéo, có chốt hãm tự động.
e) Dây lưng: Chất liệu da màu nâu sẫm, bản rộng 35 mm; khoá bằng kim loại màu vàng, ở giữa mặt khoá có vòng tròn phía trong có chữ "KL" màu vàng nhạt.
g) Cặp tài liệu: Chất liệu giả da màu đen có khóa và chia ngăn đựng