khí hậu; tăng trưởng xanh; đổi mới sáng tạo; an sinh xã hội; chuẩn bị các dự án đầu tư hoặc đồng tài trợ cho dự án sử dụng vốn vay ưu đãi nhằm làm tăng thành tố ưu đãi của khoản vay.
2. Vốn vay ODA được ưu tiên sử dụng cho các chương trình, dự án trong lĩnh vực y tế, giáo dục, giáo dục nghề nghiệp, thích ứng với biến đổi khí hậu, bảo vệ môi trường
viên cây xanh, thể dục, thể thao cấp đô thị; quy hoạch hệ thống công trình hạ tầng kỹ thuật khung trên mặt đất, trên cao và ngầm dưới đất; đánh giá môi trường chiến lược; kế hoạch ưu tiên đầu tư và nguồn lực thực hiện.
2. Bản vẽ của đồ án quy hoạch chung thành phố thuộc tỉnh, thị xã được thể hiện theo tỷ lệ 1/10.000 hoặc 1/25.000. Đồ án quy hoạch
vẽ kích thước, thống kê các loại cửa, buồng thang; thống kê diện tích, chỉ định vật liệu, màu sắc kiến trúc mặt đứng, khu vệ sinh, ốp lát sàn, danh mục vật liệu hoàn thiện;
e) Bản vẽ công trình phụ trợ và bên ngoài nhà, hàng rào, cây xanh, sân vườn.
3. Thuyết minh gồm:
a) Thể hiện rõ các tính toán lựa chọn phương án kỹ thuật, dây chuyền công nghệ
cơ sở đào tạo lập thành 01 bộ, bao gồm:
a) Tờ trình cấp chứng chỉ theo mẫu quy định tại Phụ lục III kèm theo Nghị định này;
b) Quyết định công nhận kết quả thi của học viên tham gia khóa đào tạo;
c) 02 ảnh màu của mỗi học viên đề nghị cấp chứng chỉ, ảnh cỡ 4 cm x 6 cm, nền màu xanh, kiểu thẻ căn cước, chụp trong thời gian không quá 06 tháng
được phân thành 07 loại như sau:
Loại 1: Nhà cửa, vật kiến trúc: là tài sản cố định của doanh nghiệp được hình thành sau quá trình thi công xây dựng như trụ sở làm việc, nhà kho, hàng rào, tháp nước, sân bãi, các công trình trang trí cho nhà cửa, đường xá, cầu cống, đường sắt, đường băng sân bay, cầu tầu, cầu cảng, ụ triền đà.
Loại 2: Máy móc, thiết
: khoản hỗ trợ từ NSNN; thu nhập từ cung ứng dịch vụ sự nghiệp công cơ bản, thiết yếu sử dụng NSNN; thu nhập từ cung ứng dịch vụ sự nghiệp công sử dụng NSNN tại địa bàn có điều kiện KT-XH đặc biệt khó khăn; thu nhập từ tiền lãi từ trái phiếu xanh và thu nhập từ chuyển nhượng trái phiếu xanh; thu nhập từ khoản bồi thường của Nhà nước; thu nhập từ lãi tiền
nguyên liệu, quản lý rừng bền vững, tiêu thụ sản phẩm, ứng dụng khoa học, công nghệ cao, công nghệ tiên tiến, công nghệ mới và giải pháp tăng trưởng xanh, nâng cao giá trị gia tăng;
b) Ưu tiên phát triển công nghiệp hỗ trợ trong chế biến lâm sản;
c) Hỗ trợ đào tạo nguồn nhân lực trong chế biến lâm sản.
2. Chính sách phát triển chế biến lâm sản quy
trị thẩm mĩ nói chung trong cuộc sống.
Thực hiện nhiệm vụ chung giáo dục trung học năm học 2024 2025 thế nào?
Căn cứ theo Mục A Công văn 3935/BGDĐT-GDTrH năm 2024 đề ra nhiệm vụ chung cho giáo dục trung học năm học 2024 2025 như sau:
(1) Thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 (CT GDPT 2018) đối với tất cả các khối lớp, trong đó tập trung
như sau:
Nguyên tắc xét tặng
1. Việc xét tặng Giải thưởng phải được thực hiện đúng đối tượng, điều kiện, quy trình xét tặng được quy định tại Thông tư này; đảm bảo chính xác, công khai dân chủ khách quan.
2. Giải thưởng ghi nhận và tôn vinh những tổ chức, cá nhân và cộng đồng có đóng góp xứng đáng cho sự nghiệp bảo vệ môi trường.
3. Không xét
Ngày 9 tháng 1 là ngày truyền thống của Hội Sinh viên Việt Nam đúng không? Hội Sinh viên Việt Nam là tổ chức thế nào?
Theo Điều lệ (sửa đổi) của Hội Sinh viên Việt Nam ban hành kèm theo Quyết định 32/2004/QĐ-BNV quy định thì
Ngày truyền thống của Hội Sinh viên Việt Nam là ngày 9 tháng 1.
- Biểu trưng của Hội: Biểu tượng hình tròn, nền xanh da
phó với hành vi can thiệp bất hợp pháp vào hoạt động hàng không dân dụng, bảo đảm an ninh, an toàn hàng không và an ninh trật tự tại cảng hàng không sân bay và khu vực lân cận cảng hàng không, sân bay theo quy định pháp luật.
4. Quản lý hoạt động xây dựng các công trình, việc trồng cây xanh khu vực lân cận cảng hàng không, sân bay đảm bảo các công
nghị cấp thẻ
a) Công văn đề nghị cấp thẻ của Giám đốc BHXH tỉnh;
b) Danh sách đề nghị cấp Thẻ Thanh tra chuyên ngành BHXH (theo Mẫu số 01, Mẫu số 02 kèm theo Quy định này);
c) 02 ảnh chân dung chụp theo kiểu chứng minh nhân dân, nền xanh, khổ 23 mm x 30 mm có ghi rõ họ tên, đơn vị công tác;
d) Đối với trường hợp cấp lần đầu có sơ yếu lý lịch theo
Cho tôi hỏi trong công tác quản lý chất thải y tế thì việc phân loại được thực hiện thế nào? các chất thải y tế được phân làm mấy loại? Cụ thể các loại ra sao? Yêu cầu đối với bao bì dụng cụ, thiết bị lưu chứa chất thải y tế thế nào? - Câu hỏi của chị Thanh Tuyền đến từ Đồng Nai.
Tôi có thắc mắc thí sinh dự thi nâng ngạch công chức phải làm gì khi giám thị phòng thi tuyên bố hết thời gian làm bài thi? Trường hợp thí sinh cố ý ngồi không đúng chỗ ghi số báo danh của mình bị xử lý như thế nào? Trên đây là câu hỏi của bạn Thanh Ngọc ở tại Vũng Tàu.
Cho tôi hỏi: Thí sinh dự thi kỳ tuyển dụng công chức Viện kiểm sát nhân dân có quyền tố giác những người vi phạm nội quy thi với ai? Thí sinh dự thi kỳ tuyển dụng công chức Viện kiểm sát nhân dân chỉ được sử dụng loại giấy thi nào để làm bài? - câu hỏi của anh Minh Tiến (Tiền Giang)
Khi đánh giá trường cao đẳng để công nhận là trường cao đẳng chất lượng cao, tiêu chí Quản trị nhà trường có những tiêu chuẩn gì? Tiêu chí Gắn kết với doanh nghiệp trong đào tạo và việc làm sau đào tạo khi đánh giá trường cao đẳng để công nhận là trường cao đẳng chất lượng cao có mấy tiêu chuẩn? Trên đây là câu hỏi của anh Quang Minh tại Tiền
tưới tiên tiến, tiết kiệm nước
- Có 100% số công trình thủy lợi nhỏ, thủy lợi nội đồng được bảo trì hàng năm
- Thực hiện kiểm kê, kiểm soát các nguồn nước thải xả vào công trình thủy lợi
- Đảm bảo yêu cầu chủ động về phòng chống thiên tai theo phương châm 4 tại chỗ
4
Điện
Tỷ lệ hộ có đăng ký trực tiếp và được sử dụng điện sinh hoạt, sản
môn học trong quá trình học;
b) Kiểm tra cấp chứng chỉ đào tạo đối với nâng hạng lên B1, B2, C, D, E khi kết thúc khóa học gồm: môn Pháp luật giao đường bộ theo bộ câu hỏi sát hạch lý thuyết; môn Thực hành lái xe với các bài thi liên hoàn, bài tiến lùi hình chữ chi và lái xe trên đường;
c) Kiểm tra cấp chứng chỉ đào tạo đối với nâng hạng B2, C, D
hình phát triển, định hướng phát triển không gian các khu chức năng, trung tâm hành chính, dịch vụ, thương mại, văn hóa, giáo dục, đào tạo, y tế, công viên cây xanh, thể dục, thể thao; hệ thống công trình hạ tầng kỹ thuật khung trên cao, trên mặt đất, dưới mặt nước và ngầm dưới mặt đất; đánh giá môi trường chiến lược; kế hoạch ưu tiên đầu tư và nguồn