dân đối với gia đình, xã hội;
- Có cam kết học tập suốt đời để phát triển bản thân;
- Có ý thức tổ chức việc học tập trong gia đình, dòng họ, cộng đồng;
- Có lối sống lành mạnh, tôn trọng và hòa hợp với môi trường;
- Biết sử dụng ngoại ngữ và công nghệ thông tin đáp ứng yêu cầu công việc;
- Có tư duy phản biện, sáng tạo, tính chủ động và kỹ năng
việc thực hiện những nhiệm vụ bảo vệ an ninh quốc gia và bảo đảm trật tự, an toàn xã hội, đấu tranh phòng, chống tội phạm.
Công an nhân dân có trách nhiệm phối hợp với Quân đội nhân dân, Dân quân tự vệ trong thực hiện nhiệm vụ quốc phòng. Việc phối hợp giữa Công an nhân dân với Quân đội nhân dân, Dân quân tự vệ theo quy định của Chính phủ.
Công an
thực hiện cam kết: Cơ sở đào tạo phải thực hiện các cam kết đối với thí sinh; tư vấn, hỗ trợ và giải quyết khiếu nại, bảo vệ quyền lợi chính đáng của thí sinh trong những trường hợp rủi ro.
2. Bình đẳng giữa các cơ sở đào tạo
a) Về hợp tác: Các cơ sở đào tạo hợp tác bình đẳng nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả tuyển sinh, đồng thời mang lại lợi
thực hiện các cam kết đối với thí sinh; tư vấn, hỗ trợ và giải quyết khiếu nại, bảo vệ quyền lợi chính đáng của thí sinh trong những trường hợp rủi ro.
2. Bình đẳng giữa các cơ sở đào tạo
a) Về hợp tác: Các cơ sở đào tạo hợp tác bình đẳng nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả tuyển sinh, đồng thời mang lại lợi ích tốt nhất cho thí sinh;
b) Về cạnh
triển kinh tế - xã hội của địa phương, chiến lược phát triển văn hóa, chiến lược bảo vệ và phát triển rừng và chiến lược khác có liên quan;
b) Phù hợp với hồ sơ di sản thế giới đã được đệ trình và lưu giữ tại UNESCO và quy hoạch tổng thể di sản thế giới;
c) Bảo đảm việc gắn kết, lồng ghép giữa bảo vệ di sản thế giới với bảo vệ môi trường và các yêu
hoạch, chính sách gắn với chuyên môn nghiệp vụ của ngành, lĩnh vực hoặc địa phương nơi công tác;
- Có năng lực phân tích, tổng hợp, hệ thống hóa và đề xuất các giải pháp để hoàn thiện hoặc giải quyết các vấn đề thực tiễn đặt ra thuộc phạm vi quản lý theo ngành, lĩnh vực hoặc địa phương;
- Nắm vững tình hình và xu thế phát triển của ngành, lĩnh vực
cảm với các hành vi sai trái trong xã hội; có hành vi bạo lực trong gia đình; vi phạm chính sách dân số; sống chung với người khác như vợ chồng; vi phạm quy định về kết hôn với người nước ngoài
(19) Mê tín, hoạt động mê tín; ủng hộ hoặc tham gia các tôn giáo bất hợp pháp hoặc lợi dụng các hoạt động tôn giáo, tín ngưỡng để trục lợi.
Nhiệm vụ 3
Liên
://dichvucong.gov.vn/p/home/dvc-huong-dan-bo-nganh-dia phuong.html) để triển khai thực hiện thanh toán học phí trực tuyến theo yêu cầu tại Quyết định 1813/QĐ-TTg năm 2021 của Thủ tướng Chính phủ.
Trong trường hợp cần hướng dẫn, hỗ trợ thực hiện kết nối thử nghiệm, đề nghị cơ sở giáo dục đào tạo liên hệ Cục Công nghệ thông tin - Bộ Giáo dục và Đào tạo (Điện thoại: 024.38695144; Email: cuccntt
ước quốc tế mà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam là thành viên.
8. Hợp tác, phối hợp với lực lượng chức năng của nước có chung đường biên giới, các nước khác và tổ chức quốc tế trong quản lý, bảo vệ biên giới quốc gia, cửa khẩu, phòng, chống tội phạm, vi phạm pháp luật theo quy định của pháp luật Việt Nam và điều ước quốc tế mà nước Cộng hòa
các nhà đầu tư.
Chủ đầu tư xây dựng khu công nghệ thông tin tập trung có được giảm tiền sử dụng đất không?
Chủ đầu tư xây dựng khu công nghệ thông tin tập trung có được giảm tiền sử dụng đất không, thì theo quy định tại khoản 4 Điều 21 Nghị định 154/2013/NĐ-CP như sau:
Hỗ trợ, ưu đãi đầu tư xây dựng khu công nghệ thông tin tập trung
Chủ đầu tư
hoạch, kế hoạch, chính sách gắn với chuyên môn nghiệp vụ của ngành, lĩnh vực hoặc địa phương nơi công tác;
- Có năng lực phân tích, tổng hợp, hệ thống hóa và đề xuất các giải pháp để hoàn thiện hoặc giải quyết các vấn đề thực tiễn đặt ra thuộc phạm vi quản lý theo ngành, lĩnh vực hoặc địa phương;
- Nắm vững tình hình và xu thế phát triển của ngành
, chính sách gắn với chuyên môn nghiệp vụ của ngành, lĩnh vực hoặc địa phương nơi công tác;
- Có năng lực phân tích, tổng hợp, hệ thống hóa và đề xuất các giải pháp để hoàn thiện hoặc giải quyết các vấn đề thực tiễn đặt ra thuộc phạm vi quản lý theo ngành, lĩnh vực hoặc địa phương;
- Nắm vững tình hình và xu thế phát triển của ngành, lĩnh vực trong
chiến lược, quy hoạch, kế hoạch, chính sách gắn với chuyên môn nghiệp vụ của ngành, lĩnh vực hoặc địa phương nơi công tác;
- Có năng lực phân tích, tổng hợp, hệ thống hóa và đề xuất các giải pháp để hoàn thiện hoặc giải quyết các vấn đề thực tiễn đặt ra thuộc phạm vi quản lý theo ngành, lĩnh vực hoặc địa phương;
- Nắm vững tình hình và xu thế phát
Nghị quyết 27-NQ/TW năm 2018 của Hội nghị lần thứ bảy Ban Chấp hành Trung ương khóa XII; điều chỉnh lương hưu, trợ cấp bảo hiểm xã hội, trợ cấp hằng tháng, trợ cấp ưu đãi người có công và một số chính sách an sinh xã hội đang gắn với lương cơ sở.
Tại phiên họp thứ 31, chiều 15/3, Ủy ban Thường vụ Quốc hội đã cho ý kiến về việc giải trình, tiếp thu
hiện thực hóa khát vọng phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc.
- Đến cuối nhiệm kỳ, hướng đến kỷ niệm 100 năm Ngày thành lập, Công đoàn Việt Nam vững mạnh toàn diện, là chỗ dựa tin cậy của người lao động, là cơ sở chính trị - xã hội vững chắc của Đảng, Nhà nước ta.
Điều nào trong Hiến pháp năm 2013 quy định riêng về tổ chức và hoạt động của tổ
Tôi có thắc mắc cần giải đáp như sau: Kiến trúc sư có quyền từ chối thực hiện yêu cầu của chủ đầu tư công trình xây dựng trong trường hợp nào? Nội dung sát hạch cấp chứng chỉ hành nghề kiến trúc bao gồm câu hỏi về kinh nghiệm nghề nghiệp kiến trúc không? Câu hỏi của anh B (Thanh Hóa).
cá nhân thuộc đối tượng quy định tại Khoản 1, Điều 6:
a) Hoạt động chuyên trách từ đủ 15 năm trở lên và hoạt động kiêm nhiệm từ đủ 20 năm trở lên, hoàn thành tốt nhiệm vụ hàng năm. Trường hợp được cử đi học tập hoặc thực hiện nghĩa vụ quân sự thì thời gian đi học, đi làm nghĩa vụ quân sự được tính là thời gian công tác để xét tặng Kỷ niệm chương
mục tiêu:
Một công ty sản xuất giày thể thao muốn nhắm đến thị trường mục tiêu là thanh niên từ 18 đến 25 tuổi, những người yêu thích thể thao và có ý thức về sức khỏe. Công ty có thể:
- Phát triển các mẫu giày trẻ trung, thời trang phù hợp với phong cách sống năng động của họ.
- Sử dụng các kênh truyền thông xã hội như Instagram và TikTok để
Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phồ Hồ Chí Minh là ai và do ai bầu? Trách nhiệm của Giám đốc Sở? Trụ sở làm việc của Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh ở đâu? Câu hỏi đến từ anh L.K ở Thành phồ Hồ Chí Minh.