giảng năm học mới, Bộ GDĐT đề nghị các Sở GDĐT chỉ đạo cơ sở giáo dục tổ chức các hoạt động đón học sinh đầu cấp học; tổ chức cho học sinh tìm hiểu về truyền thống và các hoạt động của nhà trường; phổ biến nội quy, quy định của nhà trường; giới thiệu các hoạt động giáo dục, chương trình giáo dục, phương pháp học tập và rèn luyện ở trường, lớp.
Chỉ đạo
Trung tâm Dữ liệu quốc gia và Dịch vụ về giá như sau:
Nhiệm vụ
...
4. Biên tập, tổ chức thông tin số liệu về giá hàng hóa, dịch vụ, tài sản theo quy định vào Cơ sở dữ liệu; phối hợp với các cơ quan liên quan xuất bản các tài liệu, ấn phẩm phục vụ việc nghiên cứu, tuyên truyền, phổ biến kiến thức pháp luật về giá.
5. Quản lý, vận hành, khai thác Cơ
quyền hạn của Cục Quản lý rủi ro như sau:
Nhiệm vụ và quyền hạn
...
c) Xây dựng, quản lý, áp dụng tiêu chí quản lý rủi ro, chỉ số tiêu chí quản lý rủi ro trong hoạt động nghiệp vụ hải quan;
d) Xây dựng, quản lý, điều phối kế hoạch kiểm soát rủi ro, chuyên đề kiểm soát rủi ro, hồ sơ rủi ro, danh mục hàng hóa rủi ro trong hoạt động nghiệp vụ hải quan
chế độ họp và thông tin, báo cáo như sau:
Chế độ họp và thông tin, báo cáo
1. Ban Chỉ đạo họp trực tiếp hoặc trực tuyến định kỳ 01 quý/01 lần để đánh giá tình hình, kết quả thực hiện tổng thể các nội dung, nhiệm vụ chỉ đạo, điều hành của các thành viên Ban Chỉ đạo hoặc đánh giá chuyên sâu theo từng chuyên đề và xác định chương trình, kế hoạch công
:
Trách nhiệm phối hợp
1. Bộ Công an
a) Chủ trì, phối hợp với Bộ Tài nguyên và Môi trường, Bộ Y tế và các Bộ, ngành hữu quan khác xây dựng và thực hiện chiến lược, chủ trương, chính sách, kế hoạch công tác phòng ngừa, đấu tranh chống tội phạm và vi phạm hành chính về môi trường, tài nguyên, an toàn thực phẩm;
b) Chỉ đạo lực lượng Cảnh sát môi trường
Để thực hiện dân chủ trong cơ sở y tế Công an nhân dân, cán bộ y tế giám sát, kiểm tra những nội dung gì?
Căn cứ theo Điều 9 Thông tư 92/2020/TT-BCA quy định về Nội dung cán bộ y tế giám sát, kiểm tra như sau:
Nội dung cán bộ y tế giám sát, kiểm tra
1. Việc thực hiện Nghị quyết của Đảng, nhiệm vụ, chỉ tiêu kế hoạch công tác của cơ sở y tế
của trường đạt chuẩn của khu vực, quốc tế, quốc gia nước ngoài.
2. Việc đặt tên trường phải rõ ràng, không gây hiểu sai về tổ chức và hoạt động của nhà trường; phù hợp với truyền thống lịch sử, văn hóa, đạo đức và thuần phong mỹ tục của dân tộc; không gây nhầm lẫn về chất lượng, đẳng cấp trường.
3. Tên trường không được trùng và gây nhầm lẫn với
được tối thiểu những kiến thức nào?
Căn cứ theo tiểu mục 2 Mục A Phần 2 Quy định ban hành kèm theo Thông tư 47/2018/TT-BLĐTBXH như sau:
Kiến thức
- Trình bày được sơ đồ cấu tạo, nguyên lý làm việc của các cơ cấu truyền động cơ khí thông dụng và hiện đại;
- Mô tả được quá trình biến dạng của kim loại khi có ngoại lực tác dụng;
- Trình bày được
,...;
- Vận dụng được các chính sách xã hội và biện hộ cho thân chủ được thụ hưởng các quyền lợi chính đáng và phản hồi điều chỉnh chính sách;
- Áp dụng được các kỹ năng: lắng nghe, quan sát, vấn đàm, vãng gia, tham vấn và viết báo cáo, truyền thông nhóm, xử lý xung đột nhóm, xử lý khủng hoảng, kỹ năng thương lượng;
- Thực hiện được các kỹ năng nghiên cứu
động như sau:
Nguyên tắc hoạt động
1. Hiệp hội hoạt động theo pháp luật Nước Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam và các quy định của Điều lệ này.
2. Hoạt động của Hiệp hội chịu sự quản lý nhà nước của Bộ Kế hoạch và Đầu tư trong lĩnh vực đầu tư và phù hợp với đường lối đối ngoại của Đảng và Nhà nước ta.
3. Hiệp hội tổ chức, hoạt động theo nguyên
Nhiệm vụ của kiểm nghiệm viên thuốc thú y hạng 3 là gì?
Theo khoản 1 Điều 13 Thông tư liên tịch 37/2015/TTLT-BNNPTNT-BNV quy định Kiểm nghiệm viên thuốc thú y hạng III có các nhiệm vụ sau:
- Xây dựng các kế hoạch và phương án thực hiện việc kiểm nghiệm thuốc thú y và bảo tồn gen vi sinh vật thú y;
- Thực hiện việc kiểm nghiệm thuốc thú y, bảo
các khoản hỗ trợ của cha mẹ nuôi hoặc của Văn phòng con nuôi nước ngoài, nếu có.
+ Xây dựng, chương trình, kế hoạch phối hợp trong công tác giải quyết việc nuôi con nuôi và tổ chức thực hiện.
Phối hợp công tác giải quyết việc nuôi con nuôi đối với trẻ em đang được chăm sóc, nuôi dưỡng tại cơ sở trợ giúp xã hội bao gồm những nội dung gì?
Tại Mục II
sở giáo dục và gia đình người học; giáo dục, tư vấn kiến thức, kỹ năng tự bảo vệ cho người học;
- Công khai kế hoạch phòng, chống bạo lực học đường và các kênh tiếp nhận thông tin, tố giác về bạo lực học đường;
- Tổ chức kiểm tra, giám sát, thu thập và xử lý thông tin liên quan đến bạo lực học đường;
- Thực hiện các phương pháp giáo dục tích cực
, tổ chức sản xuất, khi xảy ra tai nạn lao động, sự cố kỹ thuật gây mất an toàn, vệ sinh lao động nghiêm trọng.
3. Việc đánh giá nguy cơ rủi ro về an toàn, vệ sinh lao động thực hiện theo các bước sau đây:
a) Lập kế hoạch đánh giá nguy cơ rủi ro về an toàn, vệ sinh lao động;
b) Triển khai đánh giá nguy cơ rủi ro về an toàn, vệ sinh lao động;
c
Cục Kế hoạch và Tài chính (H01)
33
Cục Tình báo kinh tế, khoa học, kỹ thuật (B05)
34
Cục Xử lý tin và hỗ trợ tình báo (B01)
35
Cục Tình báo Châu Á (B02)
36
Cục Tình báo Mỹ Âu Phi (B03)
37
Cục Công nghệ thông tin (H05)
38
Cục Y tế (H06)
39
Cục Ngoại tuyến (A07)
40
Cục Quản lý xây dựng và
, kế hoạch tổ chức Kỳ thi và tuyển sinh đại học, cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non; bảo đảm đề thi tuyệt đối an toàn, chính xác, đáp ứng yêu cầu của Kỳ thi và tuyển sinh;
- Chủ động phối hợp với các bộ, ngành, địa phương trong việc tổ chức Kỳ thi và xử lý kịp thời những vấn đề phát sinh;
- Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin phục vụ tổ chức Kỳ thi
đậu tàu, luồng vào khu tránh trú bão và khu hành chính.
- Kết cấu hạ tầng khu tránh trú bão bao gồm: Đê, kè chắn sóng, ngăn sa bồi; luồng lạch; neo đậu tàu (các trụ, phao neo tàu, xích neo, rùa neo); hệ thống phao tiêu, biển báo; hệ thống chiếu sáng; hệ thống thông tin liên lạc.
- Cơ sở dịch vụ hậu cần khu tránh trú bão bao gồm: cơ sở cung ứng dịch
với quy hoạch tỉnh, quy hoạch nông thôn, quy hoạch đô thị hoặc các quy hoạch khác có liên quan.
- Chú trọng, cân nhắc kỹ các yếu tố đặc thù về truyền thống lịch sử, văn hóa, dân tộc, tôn giáo, tín ngưỡng, phong tục, tập quán, vị trí địa lý, điều kiện tự nhiên, cộng đồng dân cư, yêu cầu bảo đảm quốc phòng, an ninh, trật tự, an toàn xã hội, phát
ngành, lĩnh vực
- Tìm kiếm vấn đề chính sách
- Đề xuất phương án giải quyết vấn đề chính sách
- Lựa chọn phương án giải quyết
- Dự thảo chính sách
- Thuyết trình dự thảo chính sách
(3) Kỹ năng tham mưu thực thi chính sách về ngành, lĩnh vực
- Xây dựng kế hoạch thực thi chính sách
- Tuyên truyền, phổ biến về chính sách
- Phối hợp thực hiện
, quản lý dự án
8
8
Công tác sinh viên
12
9
Kế hoạch
3
10
Thủ quỹ, Tài chính - Kế toán
5
11
Đảm bảo chất lượng
4
12
Khảo thí
3
13
Thanh tra, Pháp chế
4
14
Quản lý tài sản, thiết bị, CSVC
10
15
Phát triển ứng dụng CNTT, chuyển đổi số
5
16
Quản trị hệ thống
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Công khai các khoản thu chi đầu năm học 2022 - 2023? Bảo đảm cung cấp đủ sách giáo khoa cho học sinh?
17:44 | 29/08/2022
