tham gia giảng dạy các nội dung bồi dưỡng về TN&MT thuộc phạm vi quản lý của Bộ thì giảng viên, giảng viên thỉnh giảng, báo cáo viên phải là người có tên trong cơ sở dữ liệu này.
- Giảng viên thỉnh giảng, giảng viên thỉnh giảng, báo cáo viên phải là người có trình độ chuyên môn, kinh nghiệm, am hiểu về ngành TN&MT nói chung và về điều tra cơ bản các
tiên: 01 bản chụp đối với trường hợp lần đầu đề nghị miễn bảo lãnh.
(2) Thủ tục miễn bảo lãnh:
- Người khai hải quan gửi hồ sơ cho cơ quan hải quan nơi đăng ký tờ khai quá cảnh hải quan lần đầu thông qua Hệ thống ACTS;
- Trong thời hạn 05 ngày làm việc kể từ ngày nhận được văn bản đề nghị miễn bảo lãnh, cơ quan hải quan kiểm tra, đối chiếu với các
nghiệp đề nghị cấp phép quá cảnh, Chi cục Hải quan, Công an các tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương, đơn vị Bộ đội Biên phòng, đơn vị Cảnh sát biển nơi hàng vận chuyển quá cảnh đi qua, Bộ Tài chính (Tổng cục Hải quan) và Bộ Công Thương để phối hợp quản lý, kiểm soát;
d) Trường hợp cần điều chỉnh giấy phép do sai sót hoặc cấp lại giấy phép do mất
của người học phải đảm bảo mục tiêu của từng chương, bài trong mỗi môn học, mô đun.
- Kế tiếp, kết thúc mỗi chương, bài phải có hệ thống câu hỏi, bài tập và phương pháp kiểm tra, đánh giá kiến thức, kỹ năng của người học; giáo trình phải có danh mục tài liệu tham khảo; tài liệu tham khảo phải có độ tin cậy và nguồn gốc rõ ràng.
- Thứ năm, trình bày
Cục Đăng kiểm Việt Nam xây dựng, Bộ Khoa học và Công nghệ thẩm định, Bộ trưởng Bộ Giao thông vận tải ban hành kèm theo Thông tư 39/2013/TT-BGTVT ngày 01 tháng 11 năm 2013.
Theo đó, quy chuẩn này quy định các yêu cầu về chất lượng an toàn kỹ thuật và phương pháp thử đối với xe đạp điện (xe đạp hai bánh, được vận hành bằng động cơ điện).
Quy chuẩn
Tiêu dùng bền vững là gì?
Căn cứ theo quy định tại khoản 10 Điều 3 Luật Bảo vệ quyền lợi người tiêu dùng 2023 quy định như sau:
Tiêu dùng bền vững là việc sử dụng sản phẩm, hàng hóa, dịch vụ đáp ứng mục đích tiêu dùng, sinh hoạt của cá nhân, gia đình, cơ quan, tổ chức một cách hiệu quả, đồng thời giảm thiểu các tác động tiêu cực về môi trường
Nhà nước 2017, cụ thể như sau:
- Cơ quan giải quyết bồi thường ở trung ương bao gồm:
+ Bộ, cơ quan ngang Bộ, cơ quan thuộc Chính phủ là cơ quan giải quyết bồi thường trong trường hợp người thi hành công vụ gây thiệt hại thuộc thẩm quyền quản lý trực tiếp của mình, trừ trường hợp quy định tại điểm b khoản này;
+ Tổng cục, cục, các đơn vị khác có tư
Chỉ thị 23-CT/TW đặt ra những mục tiêu, yêu cầu gì?
Căn cứ tại Mục I Chỉ thị 23-CT/TW 2023 đặt ra các mục tiêu, yêu cầu về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác bảo đảm trật tự, an toàn giao thông trong tình hình mới như sau:
- Phát huy sức mạnh tổng hợp của cả hệ thống chính trị và toàn dân tạo chuyển biến mạnh mẽ, tích cực trong
nhiệm của Hội đồng quản lý:
Phê duyệt, điều chỉnh kế hoạch thu và kế hoạch chi hằng năm của Trung tâm Đấu thầu qua mạng quốc gia theo quy định tại điểm a khoản 3 Điều 7 của Thông tư này.
2. Trách nhiệm của Cục Quản lý đấu thầu:
a) Tổng hợp kế hoạch thu và kế hoạch chi hằng năm của Trung tâm Đấu thầu qua mạng quốc gia (trong trường hợp Trung tâm Đấu
7 biện pháp cưỡng chế tiền thuế nợ mới nhất 2023?
Căn cứ tại Quyết định 1795/QĐ-TCT năm 2022 về Quy trình cưỡng chế tiền thuế nợ.
Tổng Cục thuế ban hành 7 biện pháp cưỡng chế tiền thuế nợ bao gồm:
- Trích tiền từ tài khoản, phong tỏa tài khoản của người nộp thuế mở tại Kho bạc nhà nước, ngân hàng thương mại, tổ chức tín dụng khác.
- Khấu trừ
tiêu chuẩn này được biểu thị bằng giá trị danh nghĩa. Ngoại trừ các giới hạn nhiệt độ, các giá trị không được nêu là cực đại hoặc cực tiểu phải có dung sai ± 5 %. Trừ khi có quy định khác, nhiệt độ môi trường để thử nghiệm phải là (16 - 32) °C và các giới hạn nhiệt độ phải có độ chính xác ± 1 °C.
7.3 Kiểm tra bằng mắt
Kiểm tra bằng mắt kể cả việc
theo dõi, kiểm tra trong quá trình hoạt động. Kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ về giá đất bao gồm các nội dung:
+ Thời gian, hình thức đào tạo, bồi dưỡng trong đó thời gian học trực tiếp tập trung đảm bảo tối thiểu là 60% tổng thời lượng khoá đào tạo;
+ Hồ sơ năng lực của đội ngũ giảng viên dự kiến giảng dạy (bao gồm giảng viên cơ hữu và người
cương trong thực thi nhiệm vụ; đẩy mạnh phân cấp, phân quyền, đi đôi với chú trọng công tác thanh tra, kiểm tra, giám sát và kiểm soát quyền lực, giám sát việc thực hiện các chủ trương, nghị quyết của Đảng và cơ chế, chính sách, quy định pháp luật của Nhà nước, nhất là ở cấp cơ sở; thực hiện nghiêm quy định về phòng, chống tham nhũng, tiêu cực, thực
học, học viện, trường đại học, trường cao đẳng sư phạm chủ động xây dựng và tích cực triển khai kế hoạch, đảm bảo hiệu quả và phù hợp với điều kiện, tình hình thực tế.
Kế hoạch tăng cường phòng chống ma túy trong trường học đến năm 2025 có những nội dung nào đáng chú ý? (Hình internet)
Nhiệm vụ và giải pháp thực hiện Kế hoạch Tăng cường năng lực
1
Tổ chức tập huấn bồi dưỡng đối với đội ngũ giáo viên cốt cán, các thành viên của các Câu lạc bộ “Tuổi trẻ phòng, chống ma tuý” và Câu lạc bộ “Học sinh phòng, chống ma tuý” về kỹ năng phòng, chống ma tuý; hình thức tổ chức các hoạt động trải nghiệm, hoạt động ngoại khoá của các nhà trường
Vụ GDCTHSSV
Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo
chuyên gia tư vấn độc lập (nếu có);
d) Bản sao giấy chứng nhận đăng ký kết quả thực hiện nhiệm vụ.
2. Trong thời hạn 10 ngày làm việc kể từ ngày tiếp nhận đủ các tài liệu quy định tại điểm b và d khoản 1 Điều này, Tổng cục Tiêu chuẩn Đo lường Chất lượng trình Bộ trưởng Bộ Khoa học và Công nghệ xem xét, ban hành quyết định công nhận kết quả thực hiện
thiết, mục tiêu, quan điểm sửa đổi Luật Bảo hiểm xã hội (sửa đổi), đánh giá dự án Luật Bảo hiểm xã hội (sửa đổi) có nhiều nội dung phức tạp, ảnh hưởng sâu rộng đến hệ thống an sinh xã hội và người lao động.
Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội đã tích cực và khoa học trong việc tổ chức xây dựng dự án Luật theo đúng quy định của Luật Ban hành văn bản
bộ, viên chức và bố trí, phân công công tác đối với cán bộ, viên chức sau luân chuyển; thực hiện quy trình, thủ tục bảo đảm dân chủ, công khai, minh bạch; kiểm tra, giám sát, xử lý vi phạm; quản lý, đánh giá, nhận xét hằng năm đối với cán bộ, viên chức luân chuyển; sơ kết, tổng kết công tác luân chuyển cán bộ, viên chức;
- Thời gian luân chuyển ít
Nguyên tắc xử lý kỷ luật đối với học sinh cấp 3 như thế nào?
Căn cứ tiểu mục 2 Mục I Thông tư 08/TT năm 1988 quy định như sau:
"2. Việc khen thưởng và kỉ luật đối với học sinh được thực hiện đúng đắn sẽ góp phần tích cực vào việc củng cố và phát triển phong trào thi đua “Hai tốt” trong nhà trường phổ thông từng bước thực hiện tốt mục tiêu đào