thi gồm:
+ Người đã học xong chương trình THPT trong năm tổ chức kỳ thi;
+ Người đã học xong chương trình THPT nhưng chưa thi tốt nghiệp THPT hoặc đã thi nhưng chưa tốt nghiệp THPT ở những năm trước;
+ Người đã có Bằng tốt nghiệp THPT, người đã có Bằng tốt nghiệp trung cấp dự thi để lấy kết quả làm cơ sở đăng ký xét tuyển sinh;
+ Một số trường
tuổi. Trường hợp trẻ em vào học lớp một vượt quá 03 tuổi so với quy định sẽ do trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo quyết định.
- Học sinh tiểu học học ở độ tuổi cao hơn tuổi quy định trong trường hợp học sinh học lưu ban, học sinh ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, học sinh là người dân tộc thiểu số, học sinh là người khuyết tật
không đúng quy định của pháp luật;
- Can thiệp vào việc giải quyết vụ án, vụ việc hoặc lợi dụng ảnh hưởng của mình tác động đến người có trách nhiệm giải quyết vụ án, vụ việc;
- Đưa hồ sơ, tài liệu của vụ án, vụ việc ra khỏi cơ quan nếu không vì nhiệm vụ được giao hoặc không được sự đồng ý của người có thẩm quyền;
- Tiếp bị can, bị cáo, đương sự
chức của đơn vị sự nghiệp công lập;
b) Mức độ phức tạp, tính chất, đặc điểm, quy mô hoạt động; phạm vi, đối tượng phục vụ; quy trình quản lý chuyên môn, nghiệp vụ theo quy định của pháp luật chuyên ngành.
2. Căn cứ xác định số lượng người làm việc bao gồm:
a) Vị trí việc làm và khối lượng công việc thực tế tại từng vị trí việc làm của đơn vị sự
Kỹ thuật lắp đặt đài trạm viễn thông trình độ cao đẳng là ngành nghề như thế nào?
Căn cứ tiểu mục 1 Mục A Phần 16 Quy định về khối lượng kiến thức tối thiểu, yêu cầu về năng lực mà người học phải đạt được sau khi tốt nghiệp trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng cho các ngành, nghề lĩnh vực kỹ thuật điện, điện tử và viễn thông (sau đây là gọi tắt
chính Chứng chỉ giáo dục quốc phòng an ninh? (Hình từ Internet)
Đánh giá kết quả học tập môn học giáo dục quốc phòng an ninh được thực hiện như thế nào?
Căn cứ theo quy định tại Điều 10 Thông tư 10/2018/TT-BLĐTBXH, quy định về việc đánh giá kết quả học tập như sau:
Đánh giá kết quả học tập
1. Việc đánh giá kết quả học tập của người học được thực
thuộc vào độ phức tạp quản lý, cấp bậc công việc hoặc chức danh đòi hỏi. Khoảng cách chênh lệch giữa hai bậc lương liền kề phải bảo đảm khuyến khích người lao động nâng cao trình độ chuyên môn, kỹ thuật, nghiệp vụ, tích lũy kinh nghiệm, phát triển tài năng nhưng ít nhất bằng 5%.
3. Mức lương thấp nhất (khởi điểm) của công việc hoặc chức danh trong
căn cứ vào trình độ được đào tạo, quá trình công tác, nhiệm vụ được giao và bậc lương được xếp để phong cấp bậc hàm tương ứng;
c) Chiến sĩ nghĩa vụ được phong cấp bậc hàm khởi điểm là Binh nhì.
...
Như vậy, sinh viên tốt nghiệp xuất sắc hệ trung cấp trường Công an nhân dân sẽ được phong cấp bậc hàm cao hơn 01 bậc, cụ thể là được phong hàm Thượng
, công chức, viên chức, người lao động được khai thác dữ liệu nào trong Cơ sở dữ liệu quốc gia về cán bộ, công chức?
Căn cứ theo quy định tại Điều 8 Thông tư 06/2023/TT-BNV quy định khai thác cơ sở dữ liệu như sau:
Khai thác cơ sở dữ liệu
1. Bộ Nội vụ sử dụng dữ liệu từ Cơ sở dữ liệu quốc gia để tổng hợp, phân tích đội ngũ cán bộ, công chức, viên
; đào tạo và hướng dẫn vận hành, bảo dưỡng, bảo trì, sửa chữa; chuyển giao công nghệ; vận hành thử không tải và có tải; bàn giao công trình sẵn sàng đi vào hoạt động cho bên giao thầu và những công việc khác theo đúng dự án được phê duyệt."
...
Viện dẫn đến khoản 4 Điều 7 Nghị định 06/2021/NĐ-CP được sửa đổi bởi khoản 1 Điều 11 Nghị định 35/2023/NĐ
2 phương án thi tốt nghiệp THPT 2024 học sinh và phụ huynh nên biết là gì?
Sáng ngày 15/2/2024, Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học chia sẻ tại Hội nghị tuyển sinh do Bộ tổ chức rằng Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến 2 phương tổ chức thi tốt nghiệp THPT như sau:
(1) Tổ chức thi tốt nghiệp THPT vào ngày 21, 22/6/2024.
(2) Tổ chức thi tốt nghiệp THPT sau
nơi học lớp 12 xác nhận đủ điều kiện dự thi về xếp loại hạnh kiểm theo quy định;
- Đối với người đã có Bằng tốt nghiệp THPT, người đã có Bằng tốt nghiệp trung cấp dự thi để lấy kết quả làm cơ sở đăng ký xét tuyển sinh phải bảo đảm đã học và thi đạt yêu cầu đủ khối lượng kiến thức văn hóa THPT theo quy định của Luật Giáo dục và các văn bản hướng dẫn
nghĩa:
Bài phát biểu khai mạc đêm hội trăng rằm ý nghĩa
Kính thưa các vị đại biểu
Thưa các bậc phụ huynh, các cháu thiếu niên, nhi đồng yêu quý.
Hôm nay, hoà trong không khí vui tươi, phấn khởi của hàng triệu thiếu niên, nhi đồng trong cả nước đón tết trung thu “vui hội trăng rằm” năm 20XX, trường XX, cùng các ban, ngành, đoàn thể xã tổ chức
ngoài cùng và/hoặc lớp đáy. Từ mỗi tã, cắt lấy phần giữa với khối lượng 2 g chính xác đến 0,1 g.
6.7.4 Cách tiến hành
Cho mẫu thử đã được chuẩn bị theo 6.7.3 vào trong bình thủy tinh (6.7.2.2). Sau đó, dùng pipet (6.7.2.3) lấy 100 mL nước cất hoặc nước khử ion (6.7.2.4) cho vào trong bình. Đậy nút bình và để trong 1 h ở nhiệt độ (25 ± 2) oC. Trong
và mỹ quan.
4.1.4 Diện tích khu đất xây dựng trường trung học được xác định trên cơ sở chương trình, kế hoạch đào tạo, số lớp học, số học sinh. Căn cứ đặc điểm của từng vùng miền, tiêu chuẩn diện tích tối thiểu được quy định như sau:
- Khu vực nông thôn, miền núi: 10 m2/học sinh.
- Khu vực thành phố, thị xã: 6 m2/học sinh.
Theo đó, khu đất xây
Mục đích và yêu cầu trong công tác quy hoạch cán bộ cấp huyện là gì?
Tại Điều 3 Quy định 50-QĐ/TW năm 2021 có nêu:
Mục đích, yêu cầu
1. Nâng cao hiệu quả công tác quy hoạch cán bộ; bảo đảm sự chuyển tiếp liên tục, vững vàng giữa các thế hệ, chủ động xây dựng đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý các cấp, nhất là cấp chiến lược, người đứng đầu đủ
nghiệm đánh giá sinh học đối với găng tay y tế sử dụng một lần như sau:
"3.1
Chất hóa học (Chemicals)
Chất thêm vào hoặc tạo ra trong mọi bước của quá trình sản xuất hoặc trong bảo quản và có thể có trong sản phẩm cuối
CHÚ THÍCH 1: Những chất này có thể bao gồm các chất bôi trơn, các hóa chất phủ và các chất tiệt khuẩn. Một số thành phần hóa học
động xây dựng đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý các cấp, nhất là cấp chiến lược, người đứng đầu đủ phẩm chất, năng lực và uy tín, ngang tầm nhiệm vụ, gắn bó mật thiết với nhân dân.
2. Quy hoạch cán bộ là khâu quan trọng, nhiệm vụ thường xuyên nhằm phát hiện sớm nguồn cán bộ có phẩm chất, năng lực, uy tín, có triển vọng phát triển để có kế hoạch đào
liệu và phụ gia dùng để sản xuất bột phải được chứng nhận không gây độc hại cho con người. Ở một số quốc gia, có thể nhà sản xuất phải trình với cơ quan có thẩm quyền toàn bộ các thành phần hóa học cũng như bất kì thay đổi về thành phần hóa học và các chi tiết về phi độc tính;
CẢNH BÁO 2 - Khi trộn lẫn các loại bột (ví dụ Bột ABC và Bột BC) cấu tạo
nghiệp và phát triển nông thôn; công trình sử dụng cho mục đích quốc phòng, an ninh và được quy định chi tiết tại Phụ lục I Nghị định này.
Công năng sử dụng của công trình có thể được tạo ra bởi một công trình độc lập, một tổ hợp các công trình hoặc một dây chuyền công nghệ gồm nhiều hạng mục công trình có mối quan hệ tương hỗ với nhau tạo nên công
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Quy trình cấp giấy chứng nhận hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông như thế nào? Nội dung trên giấy chứng nhận hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông bao gồm những gì?
17:55 | 17/03/2022
