vật chất, thiết bị của nhóm/Lớp, trường;
+ Có khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong thực hiện các nhiệm vụ của giáo viên mầm non hạng III và có khả năng sử dụng ngoại ngữ hoặc tiếng dân tộc thiểu số trong một số nhiệm vụ cụ thể được giao.
2. Giáo viên mầm non hạng II - Mã số V.07.02.25
- Nhiệm vụ
Ngoài những nhiệm vụ của giáo viên mầm non
bảo đảm phù hợp với điều kiện về đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất, thiết bị dạy học của nhà trường.
Các môn học tự chọn: Tiếng dân tộc thiểu số, Ngoại ngữ 2.
nông thôn và Bộ trưởng Bộ Nội vụ quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành chăn nuôi và thú y
...
13. Bổ sung điểm g vào khoản 3 Điều 9 như sau:
3. Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ
g) Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản, sử dụng được ngoại ngữ hoặc sử dụng được tiếng dân tộc thiểu số đối với viên
Tôi muốn hỏi hiện nay viên chức được phân loại như thế nào? Nếu tôi bị hạn chế năng lực hành vi dân sự muốn dự tuyển viên chức thì tôi có đăng ký dự tuyển thi viên chức được không? Hình thức, nội dung và thời gian thi tuyển viên chức như thế nào?
cao hơn so với trình độ đào tạo chuyên môn, nghiệp vụ theo yêu cầu của vị trí việc làm dự tuyển do cơ sở giáo dục nước ngoài cấp và được công nhận tại Việt Nam theo quy định;
Có chứng chỉ tiếng dân tộc thiểu số hoặc là người dân tộc thiểu số, trong trường hợp dự tuyển vào công chức công tác ở vùng dân tộc thiểu số.
...
Như vậy, con đẻ của người
Tôi được tuyển dụng từ năm 2008, giữ chức vụ Bí thư Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh. Lúc đó tôi chưa có bằng chuyên môn theo quy định, đến nay tôi đã chuyển công tác đến Hội Nông dân huyện (hiện nay tôi đã có bằng Đại học, hệ đào đạo vừa học vừa làm) và tôi vẫn giữ ngạch cán sự, vậy tôi nên làm gì để chuyển sang ngạch chuyên viên ạ?
tiếng dân tộc thiểu số theo yêu cầu vị trí việc làm
Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp đối với giáo viên mầm non mới nhất theo Thông tư 08/2023/TT-BGDĐT như thế nào? (Hình từ Internet)
Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp đối với giáo viên mầm non hạng 2 mới nhất theo như thế nào?
Căn cứ theo quy định tại Điều 4 Thông tư 01/2021/TT-BGDĐT (được sửa
thông;
- Có khả năng hướng dẫn học sinh trung học phổ thông nghiên cứu khoa học kỹ thuật từ cấp trường trở lên;
- Có năng lực tự học, tự bồi dưỡng để phát triển chuyên môn, nghiệp vụ của bản thân;
- Có khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động nghề nghiệp; có khả năng sử dụng ngoại ngữ hoặc sử dụng tiếng dân tộc thiểu số theo yêu cầu vị
Tôi công tác ở Ủy ban một vùng sâu xa có rất nhiều người Ba Na. Tôi nghe bảo là có chính sách hỗ trợ từ nhà nước về chăm sóc sức khỏe, dinh dưỡng bà mẹ, trẻ em người dân tộc thiểu số. Tôi muốn tìm hiểu đó là những khoản hỗ trợ nào, cám ơn!
ngành trồng trọt và bảo vệ thực vật
...
13. Bổ sung điểm g vào khoản 3 Điều 9 như sau:
“3. Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ
g) Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản, sử dụng được ngoại ngữ hoặc sử dụng được tiếng dân tộc thiểu số đối với viên chức công tác ở vùng dân tộc thiểu số theo yêu cầu của vị trí việc làm”.
Theo đó
của vị trí việc làm dự tuyển;
Có bằng tốt nghiệp cùng trình độ đào tạo hoặc ở trình độ đào tạo cao hơn so với trình độ đào tạo chuyên môn, nghiệp vụ theo yêu cầu của vị trí việc làm dự tuyển học tập ở nước ngoài hoặc học bằng tiếng nước ngoài ở Việt Nam, được cơ quan có thẩm quyền công nhận;
Có chứng chỉ tiếng dân tộc thiểu số hoặc là người dân tộc
dụng được tiếng dân tộc thiểu số đối với viên chức công tác ở vùng dân tộc thiểu số theo yêu cầu của vị trí việc làm”.
Theo đó, trong thời gian tới thì bảo vệ viên bảo vệ thực vật hạng II sẽ phải có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản và sử dụng được ngoại ngữ hoặc tiếng dân tộc thiểu số để đảm bảo tiêu chuẩn về chuyên môn, nghiệp vụ.
Thông
công tác tại các địa phương ở vùng miền núi, vùng sâu, vùng xa, vùng biên giới, hải đảo có sử dụng tiếng dân tộc thiểu số phục vụ trực tiếp cho công tác thì được thay thế chứng chỉ ngoại ngữ bằng chứng chỉ tiếng dân tộc thiểu số do cơ quan có thẩm quyền cấp hoặc Thủ trưởng cơ quan thanh tra nơi công chức đó công tác xác nhận;
+ Sử dụng thành thạo tin
Hương ước khi được xây dựng cần đảm bảo đáp ứng những yêu cầu gì về nội dung? Có thể xây dựng hương ước phù hợp với phong tục, tập quán của cộng đồng dân cư nhưng trái với quy định của pháp luật hay không? Trường hợp hương ước được soạn thảo chứa đựng những nội dung trái pháp luật thì xử lý như thế nào?
Thi nâng lên ngạch chuyên viên hành chính thì cần có những điều kiện nào? Tôi đang hưởng lương ngạch 01.004 hệ số 3,66, nay tôi đã có bằng kỹ sư chăn nuôi, muốn chuyển lên hạng 3 thì phải làm gì? Thủ tục thi nâng lên ngạch chuyên viên hành chính thực hiện ra sao? Cảm ơn! Câu hỏi của bạn Thanh đến từ Cần Thơ.
Bảng tin công cộng gồm các bảng tin nào? Bảng tin công cộng được sử dụng để làm gì? Được dùng âm thanh để truyền tải thông tin trong bảng tin công cộng không? Hoạt động thông tin cơ sở của cấp huyện có bao gồm hoạt động vận hành hoạt động bảng tin công cộng?
cầu em phải chuyển xuống lớp hạng III học giữ hạng trước. Như vậy là đúng hay sai ạ? Giờ em học hạng III rồi, chưa kịp đăng ký lớp hạng II vì dịch bệnh, nên đợt này không được làm hồ sơ thăng hạng II, trong khi các giấy tờ khác em đã đầy đủ. Mong được giải đáp thắc mắc sớm nhất, xin cảm ơn!
cơ sở dữ liệu.
- Trao đổi, trình bày được những thông tin cơ bản bằng ngoại ngữ (một trong năm thứ tiếng: Anh, Pháp, Nga, Đức, Trung Quốc) hoặc sử dụng được tiếng dân tộc thiểu số đối với viên chức công tác tại vùng dân tộc thiểu số.
- Có kỹ năng lãnh đạo, quản lý và tổ chức công việc khoa học, hiệu quả.
Kinh nghiệm
- Có kinh nghiệm lãnh
Xin chào Thư Viện Pháp Luật cho tôi hỏi rằng theo quy định hiện nay thì giáo viên trung học cơ sở hạng III có cần học lớp giữ chức danh giáo viên trung học cơ sở hạng III thì mới được thi lên hạng II không?
giáo dạy tiếng dân tộc thiểu số, nhà giáo dạy tăng cường tiếng Việt cho học sinh người dân tộc thiểu số, dạy các môn năng khiếu, nghệ thuật.
- Chính sách hỗ trợ nhà giáo gồm: nhà công vụ, chế độ phụ cấp, chế độ trợ cấp, chính sách đào tạo, bồi dưỡng, khám bệnh định kỳ hằng năm, hỗ trợ học phí cho con của nhà giáo và các chế độ khác bảo đảm an sinh xã