trị kinh tế cao; trở thành trung tâm giáo dục, đào tạo nhân lực chất lượng cao của cả nước; đi đầu về phát triển khoa học - công nghệ, đổi mới sáng tạo, kinh tế số, xã hội số; có hạ tầng kinh tế - xã hội đồng bộ, hiện đại, đô thị thông minh, có tính kết nối cao.
Tình trạng ô nhiễm môi trường, ùn tắc giao thông và ngập úng cơ bản được giải quyết. Tổ
Cho tôi hỏi Trường Cán bộ quản lý giáo dục thành phố Hồ Chí Minh có tư cách pháp nhân hay không? Hoạt động dưới sự quản lý hành chính của cơ quan nào? Trường có nhiệm vụ gì trong công tác phối hợp với các trường đào tạo, bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục? Câu hỏi của anh N.T.P (Long An).
Bão số 3 Yagi 2024, Bộ GD&ĐT lưu ý không tổ chức khai giảng tại những nơi mưa lớn có nguy cơ sạt lở, ngập úng thế nào?
Ngày 04/9/2024, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Công điện 1170/CĐ-BGDĐT năm 2024 về về việc chủ động ứng phó bão số 3.
Theo đó, tại Công điện 1170/CĐ-BGDĐT năm 2024 có nêu rõ:
Theo Trung tâm Dự báo khí tượng thủy văn quốc gia
Sở GD và ĐT thành phố Hồ Chí Minh hướng dẫn lập kế hoạch mua sắm, bảo dưỡng, sửa chữa tài sản công năm 2023 như thế nào? Câu hỏi của chị Duyên đến từ Hà Tĩnh.
Chuyển đổi số là xu thế tất yếu, là nhiệm vụ trọng tâm có phải là quan điểm chỉ đạo chuyển đổi số toàn diện tỉnh Quảng Ninh đến năm 2025 không? Mục tiêu, chỉ tiêu cơ bản chuyển đổi số toàn diện tỉnh Quảng Ninh đến năm 2025 như thế nào?
Cho tôi hỏi liên quan đến chương trình chuyển đổi số quốc gia hướng tới năm 2030 thì có quy định về một số nhiệm vụ, giải pháp phát triển Chính Phủ số như thế nào? Hiện này phát triển 04 loại hình doanh nghiệp công nghệ số, vậy 04 loại hình đó là gì? Anh Sinh (Đồng Nai) đặt câu hỏi.
Em tôi năm nay 17 tuổi, bị vào tù. Tôi muốn hỏi trong trường hợp phạm nhân là người dưới 18 tuổi thì các chế độ ăn, mặc, tư trang được quy định như thế nào? Phạm nhân là người dưới 18 tuổi có được đào tạo các kiến thức theo chương trình học phù hợp với độ tuổi khi ở trong trại giam hay không? Phạm nhân là người dưới 18 tuổi có được tham gia sinh
Giáo viên sau khi tham gia chương trình bồi dưỡng thường xuyên sẽ được xếp loại kết quả hoàn thành chương trình như thế nào? Trường hợp bị mất chứng chỉ bồi dưỡng thường xuyên thì giáo viên có được cấp lại chứng chỉ mới không? Câu hỏi của chị Nhàn từ TP.HCM
gia thời kỳ 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2050 là gì?
Căn cứ nội dung tại Mục II Nghị quyết 138/NQ-CP năm 2022, Chính phủ đã xác định 4 nhiệm vụ được trọng tâm và đột phá phát triển quốc gia bao gồm:
- Hình thành cơ bản bộ khung kết cấu hạ tầng quốc gia, tập trung vào hạ tầng giao thông, năng lượng, đô thị, hạ tầng số, bảo vệ môi trường, thủy lợi
Nghị quyết số 42-NQ/TW, ngày 24/11/2023 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIII đã xác định các nhóm nhiệm vụ, giải pháp nào? - Câu hỏi của chị T.M (Bình Định)
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Vùng đồng bằng Sông Hồng có đặc điểm như thế nào? Vị trí địa lý và điều kiện tự nhiên của vùng đồng bằng Sông Hồng ra sao?
05:03 | 25/11/2023
