nguy hiểm và tính cấp bách của sự việc.
b) Chủ động thực hiện hành vi đặc biệt dũng cảm, chấp nhận hy sinh bản thân.
c) Bảo vệ lợi ích quan trọng của Nhà nước, tính mạng và lợi ích hợp pháp của Nhân dân hoặc để ngăn chặn, bắt giữ người có hành vi phạm tội đặc biệt nghiêm trọng.
d) Là tấm gương có ý nghĩa tôn vinh, giáo dục, lan tỏa rộng rãi trong
sinh
+ Thực hiện nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục của nhà trường.
+ Kính trọng cha mẹ, cán bộ, giáo viên, nhân viên của nhà trường và những người lớn tuổi; đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập, rèn luyện; thực hiện điều lệ, nội quy nhà trường; chấp hành pháp luật của Nhà nước.
+ Rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ
Tôi muốn hỏi người nước ngoài làm việc ở Việt Nam có cần xin cấp giấy phép lao động không? Tôi là người nước Đức, muốn sang Việt Nam làm việc. Tôi không biết có cần xin cấp phép không? Mong được giải đáp. Xin cảm chân thành cảm ơn!
mẫu giáo, học sinh, sinh viên dân tộc thiểu số rất ít người ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn hoặc đặc biệt khó khăn theo quy định hiện hành của cơ quan có thẩm quyền.
16. Người học thuộc các đối tượng của các chương trình, đề án được miễn học phí theo quy định của Chính phủ.
17. Người tốt nghiệp trung học cơ sở học tiếp lên trình độ
.
Sớm xây dựng phương án cụ thể để tổ chức thi và xét công nhận tốt nghiệp trung học phổ thông cho những học sinh học Chương trình giáo dục phổ thông 2006 nhưng chưa tốt nghiệp trong Kỳ thi năm 2024 bảo đảm hiệu quả, tiết giảm ngân sách nhà nước.
Thủ tướng Chính phủ giao UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương chỉ đạo tổ chức thực hiện và chịu
. Sơ yếu lý lịch học sinh - sinh viên (hồ sơ trúng tuyển) có dán ảnh đóng dấu giáp lai và đóng dấu của chính quyền địa phương theo mẫu Bộ giáo dục (bản chính).
3. Giấy chứng nhận tốt nghiệp THPT tạm thời (hoặc tương đương) đối với những thí sinh tốt nghiệp năm 2024; bằng tốt nghiệp THPT (bản chính và bản sao công chứng) đối với những thí sinh tốt
dưới 01 năm. Nội dung, cấu trúc của chương trình đào tạo trình độ sơ cấp phải đảm bảo tính khoa học, hệ thống, thực tiễn, sử dụng từ ngữ nhất quán, dễ hiểu và tương đương mục tiêu đào tạo trình độ sơ cấp theo quy định tại khoản 1 và điểm a khoản 2 Điều 4 Luật Giáo dục nghề nghiệp 2014, phù hợp với khung trình độ, tiêu chuẩn kỹ năng nghề quốc gia;
c
Tôi là lao động nữ làm việc ở một công ty X. Tôi làm việc ở đây là được 5 năm, trong quá trình làm việc tôi luôn hoàn thành công việc xuất sắc, được cấp trên khen ngợi. Tuy nhiên 5 năm qua tôi vẫn không hề được thăng chức trong khi đó có một bạn nam chỉ mới vô làm được 2 năm chưa đạt được nhiều thành tích trong công ty lại được thăng chức lên làm
gìn sức khỏe và tinh thần. Chúng ta đang ở cùng nhau qua mỗi khó khăn và niềm vui. Hy vọng chú có thời gian nhìn lên bầu trời đêm và nhận ra rằng, dù ở đâu, chúng ta đều dưới một bầu trời chung.
Chúng ta hãy cùng nhau xây dựng những chương mới của cuộc sống và gửi đến nhau những tia nắng ấm áp nhất từ trái tim.
Chúc chú và toàn bộ đồng đội ở đảo xa
phát triển cộng đồng, cụ thể như:
a) Tặng quà, hỗ trợ nguồn lực xây dựng, khắc phục, sửa chữa trường lớp, trang bị, bổ sung các thiết bị giảng dạy; xây dựng, cung cấp các thiết bị cho các bệnh viện, trung tâm y tế, trạm xá, chương trình chăm sóc sức khỏe cộng đồng, các công trình công cộng sau thiên tai, thảm họa;
b) Tặng quà, hỗ trợ tiếp sức trẻ em
hiện nay: Ghi như nội dung mục 12 “trình độ hiện nay” trong lý lịch của người xin vào Đảng.
(18) Tình trạng sức khỏe: Ghi tình hình sức khỏe bản thân hiện nay: tốt, trung bình, kém; bệnh mãn tính...
- Thương binh loại: Ghi rõ thương binh loại nào. Nếu được hưởng chế độ gia đình liệt sĩ, gia đình có công với cách mạng, đánh dấu “X” vào ô tương ứng
lượng giáo dục, đa dạng hoá mô hình, chương trình đào tạo, phương thức học tập phù hợp với người học.
- Củng cố kết quả phổ cập giáo dục, xoá mù chữ, từng bước thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ từ 3 đến 5 tuổi.
- Chú trọng phát triển mạng lưới trường lớp, nhất là ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, vùng đồng bào dân tộc
công tốt đẹp.
Kính thưa đại hội:
Trong nhiệm kì qua Ban chấp hành công đoàn trường đã luôn đoàn kết thống nhất và phối hợp chặt chẽ với chi bộ, chính quyền nhà trường để tổ chức chỉ đạo tốt các chương trình hoạt động của công đoàn theo từng năm học, bên cạnh việc cùng với chi bộ, chính quyền tổ chức tốt việc tuyên truyền giáo dục tư tưởng chính trị
, đặc biệt là thanh thiếu niên. Các chương trình giáo dục pháp luật cần được thực hiện sâu rộng và phong phú, giúp thế hệ trẻ hiểu rõ về quyền lợi, nghĩa vụ và trách nhiệm của mình.
Phổ biến, tuyên truyền luật một cách sâu rộng đến từng địa phương, từng tổ chức và từng hộ gia đình. Pháp luật cần được phổ biến một cách dễ hiểu, thiết kế để mọi người có
Phụ lục Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn, ban hành Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT, có quy định về 2 yêu cầu cần đạt đối với môn ngữ văn cấp 2 như sau:
Về năng lực ngôn ngữ:
- Yêu cầu chung:
+ Biết vận dụng kiến thức tiếng Việt cùng với những trải nghiệm và khả năng suy luận của bản thân để hiểu văn bản; biết đọc văn bản theo kiểu, loại; hiểu
chị em hiểu rằng việc học tập không bao giờ dừng lại khi kết thúc chương trình giáo dục chính quy. Học tập suốt đời là một quá trình liên tục, giúp chúng tôi hoàn thiện bản thân và thích nghi với mọi biến đổi của xã hội.
Gia đình tôi không chỉ dừng lại ở việc học tập của riêng các thành viên mà còn tích cực lan tỏa tinh thần học tập đến cộng đồng
Đảng, nghị quyết, chỉ thị của Đảng, pháp luật của Nhà nước; hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao; phục tùng tuyệt đối sự phân công và điều động của Đảng.
- Không ngừng học tập, rèn luyện, nâng cao trình độ kiến thức, năng lực công tác, phẩm chất chính trị, đạo đức cách mạng, có lối sống lành mạnh; đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân, cơ hội, cục bộ, quan
Quốc gia chống buôn lậu, gian lận thương mại và hàng giả; Trưởng Ban Chỉ đạo Trung ương thực hiện 03 Chương trình mục tiêu Quốc gia: xây dựng nông thôn mới giai đoạn 2021 - 2025, giảm nghèo bền vững giai đoạn 2021 - 2025, phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi giai đoạn 2021-2030; Trưởng Ban Chỉ đạo đổi mới, phát triển
chấp hành tốt đường lối chủ trương, chính sách của Đảng, thực hiện đúng chính sách, chế độ, pháp luật của nhà nước, quy chế của ngành và của địa phương. Nêu cao tinh thần tập trung dân chủ, xây dựng tập thể CBGVNV có phẩm chất đạo đức tốt, lối sống lành mạnh. Tích cực phấn đấu trong công tác và có ý thức cao trong việc học tập nâng cao trình độ chuyên
chủ ở cơ sở tại nơi làm việc;
- Đào tạo, đào tạo lại, bồi dưỡng nâng cao trình độ, kỹ năng nghề nhằm duy trì, chuyển đổi nghề nghiệp, việc làm cho người lao động;
- Thực hiện quy định của pháp luật về lao động, việc làm, giáo dục nghề nghiệp, bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế, bảo hiểm thất nghiệp và an toàn, vệ sinh lao động; xây dựng và thực hiện