Hướng dẫn tổ chức lễ khai giảng năm học 2024 2025 của Bộ giáo dục và đào tạo như thế nào?
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có Công văn số 4327/BGDĐT-GDTH năm 2024 gửi Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương về việc tăng cường chỉ đạo triển khai thực hiện một số nội dung chuẩn bị cho năm học 2024-2025.
Theo đó, Về việc đón học sinh
phân cấp ngân sách theo quy định của pháp luật về ngân sách nhà nước;
- Tài trợ và đóng góp của tổ chức, cá nhân trong nước và nước ngoài;
- Các nguồn tài chính hợp pháp khác.
(2) Việc xây dựng và tổ chức thực hiện Đề án khẩn cấp bảo vệ di sản văn hóa phi vật thể được đảm bảo từ nguồn ngân sách nhà nước và các nguồn kinh phí hợp pháp khác.
kết quốc tế về công tác phòng, chống rửa tiền.
Chính phủ thống nhất thông qua nội dung dự án Luật; giao Ngân hàng Nhà nước Việt Nam chủ trì, phối hợp với Bộ Tư pháp, Văn phòng Chính phủ và các bộ, cơ quan liên quan tiếp tục nghiên cứu, tiếp thu các ý kiến của Thành viên Chính phủ, chỉnh lý, hoàn thiện hồ sơ dự án Luật theo hướng:
- Việc xây dựng dự
;
- Trường hợp dự án đầu tư không đề nghị Nhà nước giao đất, cho thuê đất, cho phép chuyển mục đích sử dụng đất thì nộp bản sao giấy tờ về quyền sử dụng đất hoặc tài liệu khác xác định quyền sử dụng địa điểm để thực hiện dự án đầu tư;
- Nội dung giải trình về công nghệ sử dụng trong dự án đầu tư đối với dự án thuộc diện thẩm định, lấy ý kiến về công nghệ
mềm; lập trình máy vi tính và hoạt động liên quan; hoạt động dịch vụ thông tin; cho vay cải tạo chung cư cũ, xây dựng nhà ở xã hội, nhà cho công nhân mua, thuê và thuê mua.
Điều kiện hỗ trợ: Thuộc đối tượng thụ hưởng, đã được vay vốn hoặc đáp ứng các điều kiện vay vốn, được ngân hàng thương mại chấp thuận.
- Nghiên cứu giữ ổn định tỷ lệ tối đa vốn
địa.
- Chỉ huy thống nhất, phối hợp chặt chẽ các lực lượng được huy động tham gia tìm kiếm, cứu nạn trong suốt quá trình tổ chức thực hiện công tác tìm kiếm, cứu nạn.
- Bảo đảm an toàn cho người, phương tiện tham gia tìm kiếm, cứu nạn; các công trình, phương tiện hoạt động trên phạm vi khu vực được tìm kiếm, cứu nạn và bảo vệ môi trường.
Thuyền
phải báo cáo với cơ quan thể dục thể thao của cấp mình và Ủy ban Thể dục thể thao. Trường hợp vì lý do sức khỏe mà không thực hiện được quyết định triệu tập thì vận động viên phải có giấy chứng nhận của cơ quan y tế cấp tỉnh, thành.
- Nghiêm túc, rèn luyện, phấn đấu khắc phục khó khăn gian khổ, thực hiện đầy đủ chương trình, kế hoạch, giáo án tập
đạo Trung tâm huấn luyện thể thao quốc gia;
- Huấn luyện viên trưởng cùng các thành viên khác của Ban huấn luyện xây dựng kế hoạch, chương trình huấn luyện, thi đấu và chỉ tiêu thành tích để thông qua Hội đồng chuyên môn, bộ môn, Vụ Thể thao thành tích cao và Trung tâm huấn luyện thể thao quốc gia trong vòng 15 ngày sau khi tập trung đội tuyển thể
quan thể dục thể thao của cấp mình và Ủy ban Thể dục thể thao. Trường hợp vì lý do sức khỏe mà không thực hiện được quyết định triệu tập thì vận động viên phải có giấy chứng nhận của cơ quan y tế cấp tỉnh, thành.
- Nghiêm túc, rèn luyện, phấn đấu khắc phục khó khăn gian khổ, thực hiện đầy đủ chương trình, kế hoạch, giáo án tập luyện và thi đấu
chăm ngoan, lễ phép, chấp hành tốt nề nếp, kỷ cương và thực hiện tốt các nhiệm cụ của người học sinh.
- Đội ngũ CBGV, NV: ... đ/c có trình độ trên chuẩn - đạt 100%. Đa số giáo viên có năng lực chuyên môn, tinh thần trách nhiệm cao trong công việc; đoàn kết, thân ái, quyết tâm xây dựng phong trào nhà trường; không có GV vi phạm đạo đức nhà giáo. Chi
hoặc tham gia không đúng giờ.
+ Việc thực hiện chế độ báo cáo, cập nhật thông tin còn chậm trễ trong một số trường hợp.
- Nguyên nhân:
+ Do áp lực từ công việc chuyên môn và chưa chú trọng cao đến việc ưu tiên các hoạt động của chi bộ.
+ Thiếu tính chủ động trong việc theo dõi và hoàn thành đúng thời hạn.
Hướng khắc phục
- Về tư tưởng chính trị
, không đầy đủ chủ trương, quy định của Đảng, pháp luật của Nhà nước, Điều lệ và quy định của Mặt trận Tổ quốc, các tổ chức chính trị - xã hội.
- Không xây dựng chương trình, kế hoạch hành động cụ thể theo nhiệm vụ được giao; không phân công nhiệm vụ cụ thể cho đơn vị, tổ chức và cá nhân trong triển khai thực hiện hoặc xây dựng chương trình, kế hoạch
Tôi là chủ đầu tư và tôi được biết mình phải có trách nhiệm trong phòng ngừa sự cố môi trường. Cho tôi hỏi, ngoài tôi ra thì còn có ai có trách nhiệm này không? Và nếu xảy ra sự cố môi trường thì thực hiện ứng phó ra sao? Mong được hỗ trợ. Xin cảm ơn.
tác giữa các phòng, Văn phòng do Cục trưởng quy định.
Biên chế công chức của Cục do Cục trưởng xây dựng, trình Bộ trưởng quyết định.
Căn cứ quy định trên thì tổ chức bộ máy của Cục Xuất bản In và Phát hành bao gồm:
- Văn phòng;
- Phòng Quản lý Xuất bản;
- Phòng Quản lý In và Phát hành xuất bản phẩm;
- Phòng Thanh tra, pháp chế.
Nhiệm vụ chính
khăn.
Sau khi Cách mạng Tháng Tám thành công, với cương vị là người đứng đầu Nhà nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa, Chủ tịch Hồ Chí Minh có mong muốn gì về xây dựng đất nước?
Xây dựng đất nước giàu mạnh, mang lại tự do, ấm no, hạnh phúc cho Nhân dân.
Ý nghĩa của việc học tập và làm theo Bác về đổi mới sáng tạo?
Cả 3 đáp án trên.
Học
Hiện nay có một số trường trung học phổ thông đang quy định những học sinh nào đi trễ thì bị nộp phạt 50 nghìn đồng? Vậy quy định này là đúng hay sai? Trường trung học phổ thông có được quy định hình thức xử lý kỷ luật là phạt tiền hay không? Mong nhận được giải đáp, xin cảm ơn.
Tôi vừa là viên chức cũng là đảng viên, sinh con thứ ba, mang thai ngoài ý muốn, do quên áp dụng biện pháp ngừa thai. Vì tôi đã sinh mổ hai lần, thai được 13 tuần nên sức khoẻ kém nên không thực hiện được việc phá thai. Vậy trường hợp của tôi có bị xử lý kỷ luật không?
tin, quan điểm sai trái, thù địch...
- Tổ chức công tác tuyên truyền trên internet, mạng xã hội với nội dung và hình thức đa dạng, phong phú qua các video, clip, bài viết...
- Đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên các cấp từ Trung ương tới địa phương tăng cường báo cáo, nói chuyện truyền thống vào dịp kỷ niệm.
- Các tỉnh, thành phố, cơ quan, đơn
đạo; đền ơn đáp nghĩa; khuyến học khuyến tài và xây dựng gia đình học tập;
+ Tham gia sinh hoạt cộng đồng ở nơi cư trú;
+ Tích cực tham gia các phong trào phát triển kinh tế, văn hóa - xã hội do địa phương tổ chức;
+ Người trong độ tuổi có khả năng lao động tích cực làm việc và có thu nhập chính đáng;
+ Trẻ em trong độ tuổi đi học được đến trường
chuyên ngành phân bón sinh học trên cơ sở trao đổi kinh nghiệm, phổ biến, ứng dụng các thành tựu khoa học và công nghệ mới; đoàn kết giúp đỡ nhau trong việc giải quyết khó khăn đời sống của các hội viên.
4. Hỗ trợ tư vấn cho các tổ chức và cá nhân là hội viên trong Hiệp hội trong quá trình sắp xếp lại tổ chức, chuyển đổi cơ cấu quản lý phù hợp với phát