được phong tục tập quán, văn hóa của đồng bào dân tộc thiểu số
Phẩm chất cá nhân
- Tuyệt đối trung thành, tin tưởng, nghiêm túc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, quy định của cơ quan.
- Tinh thần trách nhiệm với công việc với tập thể, phối hợp công tác tốt
- Trung thực, kiên định, biết lắng nghe
- Điềm tĩnh, cẩn
hành hoặc nghiệm thu.
(4) Yêu cầu về phẩm chất cá nhân:
- Tuyệt đối trung thành, tin tưởng, nghiêm túc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, quy định, quy chế làm việc của cơ quan.
- Tinh thần trách nhiệm cao với công việc với tập thể.
- Trung thực, thẳng thắn, kiên định nhưng biết lắng nghe.
- Điềm tĩnh, cẩn thận
tập trung ở nông thôn, khu, cụm công nghiệp tập trung, làng nghề đã có hệ thống cấp nước tập trung và dịch vụ cấp nước bảo đảm đáp ứng yêu cầu chất lượng, số lượng.
...
Theo đó, khu vực nào hạn chế khai thác nước dưới đất là những khu vực được quy định tại khoản 4 Điều 52 nêu trên.
Khai thác nước dưới đất (Hình từ Internet)
Không thực hiện
, giới tính, dân tộc, hoàn cảnh, mức độ trưởng thành và sự phát triển của trẻ em.
- Thông điệp, ý kiến, kiến nghị, nguyện vọng, câu hỏi của trẻ em phải được cơ quan, tổ chức, cá nhân tôn trọng, lắng nghe, tiếp thu, phản hồi đầy đủ, kịp thời, khách quan, trung thực và sử dụng đúng mục đích.
Diễn đàn trẻ em là gì? Thời gian tổ chức diễn đàn trẻ em là
- Thấu suốt chủ trương của cấp trên và tổ chức thực hiện tại cơ quan, đơn vị.
- Có khả năng lắng nghe, phán đoán, tư duy và xử lý mọi tình huống trong chỉ đạo, thực hiện nhiệm vụ được giao.
- Có khả năng đề xuất những chủ trương, giải pháp giải quyết vấn đề thực tiễn liên quan đến chức năng, nhiệm vụ của đơn vị.
- Có khả năng tạo động lực cho viên
trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, quy định, quy chế làm việc của cơ quan.
- Tinh thần trách nhiệm cao với công việc với tập thể.
- Trung thực, thẳng thắn, kiên định nhưng biết lắng nghe.
- Điềm tĩnh, cẩn thận.
- Khả năng đoàn kết nội bộ.
Các yêu cầu khác
- Có khả năng, đề xuất những chủ trương, giải pháp giải quyết
nghe và dạy dỗ em trong từng bước đi của cuộc đời. Em thương mẹ biết bao khi nhìn thấy những vết chai sần trên đôi tay vì làm lụng vất vả, những đêm mẹ thức khuya để may vá, lo lắng cho gia đình. Đối với em, mẹ không chỉ là chỗ dựa tinh thần mà còn là nguồn động lực để em cố gắng từng ngày. Em luôn thầm nhủ sẽ chăm ngoan, học giỏi và trưởng thành để
người đọc đến những nơi xa xôi nhất của tâm hồn và trí tuệ. Mỗi tác phẩm là một hành trình, một cuộc đối thoại thầm lặng giữa người đọc và những tâm tư sâu kín nhất của tác giả. Ở đó, chúng ta không chỉ thấy cuộc đời của nhân vật, mà còn soi chiếu lại chính cuộc đời mình, lắng nghe tiếng nói của trái tim qua từng câu chữ. Với [Tên tác phẩm] của [Tên
yêu lẫn nhau; thẳng thắn đấu tranh bảo vệ lẽ phải, bảo vệ người tốt; kiên quyết đấu tranh chống những biểu hiện lợi dụng phê bình với động cơ xấu.
4- Về quan hệ với nhân dân
- Nêu cao ý thức phục vụ nhân dân; làm việc với thái độ khách quan, công tâm, tập trung sức giải quyết những lợi ích chính đáng của nhân dân; lắng nghe tâm tư, nguyện vọng của
, vùng miền trong Ngày hội.
- Tổ chức các hoạt động triển lãm gian hàng; giới thiệu sản phẩm làng nghề, sản phẩm nông nghiệp, sản phẩm OCOP; quảng bá du lịch địa phương, du lịch cộng đồng...
- Tổ chức các hoạt động nhân đạo, từ thiện; thăm hỏi động viên gia đình chính sách, người có công; cán bộ lãnh thành cách mạng; trợ giúp người khó khăn; thăm hỏi
Hiện nay, gia đình tôi có xây dựng nhà ở trên một phần đất của hành lang an toàn đường bộ. Cho tôi hỏi trường hợp này gia đình tôi xây dựng nhà thì có vi phạm gì không? Mức xử phạt đối với hành vi này là bao nhiêu tiền? Có bị buộc phải đập đi phần nhà lấn chiếm không?
Tôi rất bức xúc vì con của tôi năm nay học lớp 1, cháu còn nhỏ và rất ngoan, không hiểu sao sau khi coi camera theo dõi thì tôi đã nghe được những từ ngữ không hay từ giáo viên dạy toán của cháu. Lời lẽ mắng chửi vô cùng thậm tệ vượt sức chịu đựng của một đứa trẻ? Tôi muốn hỏi trường hợp giáo viên chửi bới, xúc phạm học sinh thì bị xử lý như thế
Xin hỏi, chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành thư viện được phân thành mấy hạng? Viên chức chuyên ngành thư viện cần đáp ứng những tiêu chuẩn chung về đạo đức nghề nghiệp như thế nào? Khi xếp lương đối với viên chức chuyên ngành thư viện phải căn cứ vào đâu và cần đảm bảo những nguyên tắc gì? Nội dung câu hỏi của anh Hùng Dũng tại Bình
đúng nhất.
Câu 1. Em đã làm thế nào để xác định được điểm mạnh, điểm hạn chế của bản thân?
A. Tích cực tham gia các hoạt động thiện nguyện để bộc lộ điểm mạnh, điểm hạn chế của bản thân.
B. Điểm mạnh, điểm hạn chế của bản thân là những điểm có sẵn ở mỗi người nên em không cẩn làm gì cũng xác định được.
C. Lắng nghe nhận xét, đánh giá của các
Khi tham dự lễ kỷ niệm ngày Chiến thắng Điện Biên Phủ khách mời được khuyến khích mặc trang phục như thế nào? Thời gian biểu diễn nghệ thuật trong lễ kỷ niệm ngày Chiến thắng Điện Biên Phủ không quá bao nhiêu phút? Trên đây là một vài thắc mắc của bạn Thanh Ngọc - Long Thành.
Cho tôi hỏi chuyên viên chính về hội nhập kinh tế quốc tế phải tốt nghiệp đại học trở lên thuộc những chuyên ngành nào? Chuyên viên chính về hội nhập kinh tế quốc tế có mối quan hệ như thế nào trong công việc? Câu hỏi của anh T.N.H từ Nghệ An.
Kiểm tra viên thuế cần có trình độ như thế nào? Mối quan hệ bên trong, bên ngoài đối với vị trí này được quy định ra sao? Kiểm tra viên thuế có những quyền hạn cụ thể nào? Câu hỏi của anh V (Nghệ An).
Kiểm tra viên cao cấp Thuế là ai? Để trở thành Kiểm tra viên cao cấp Thuế cần đáp ứng tiêu chuẩn gì về trình độ và năng lực? Yêu cầu về năng lực áp dụng với Kiểm tra viên cao cấp Thuế được quy định ra sao? câu hỏi của anh N (Nghệ An).