Tôi có thắc mắc liên quan đến vấn đề giáo dục thể chất trong nhà trường. Cho tôi hỏi giáo dục thể chất có là môn học chính khoá thuộc chương trình giáo dục không? Nhà nước có trách nhiệm gì đối với giáo dục thể chất trong nhà trường? Câu hỏi của anh Thành Vinh ở Bình Dương.
tế hoặc có ít nhất 01 loài sinh vật đặc hữu của Việt Nam hoặc có trên 05 loài thuộc Danh mục loài thực vật rừng, động vật rừng nguy cấp, quý, hiếm;
b) Có giá trị đặc biệt về khoa học, giáo dục; có cảnh quan môi trường, nét đẹp độc đáo của tự nhiên, có giá trị du lịch sinh thái, nghỉ dưỡng, giải trí;
c) Có diện tích liền vùng tối thiểu 7.000 ha
, kênh, rạch, trụ, bến lấy nước, hố lấy nước... có thể phục vụ công tác chữa cháy; ghi rõ khả năng lấy nước vào các mùa, thời điểm trong ngày; chỉ dẫn vị trí, khoảng cách tới các nguồn nước ở bên ngoài.
(6) Tính chất, đặc điểm nguy hiểm về cháy, nổ, độc: Ghi rõ loại chất cháy chủ yếu, vị trí bố trí, sắp xếp, số lượng, khối lượng, đặc điểm cháy, yếu tố
dưỡng giáo viên mầm non cấp trường trở lên; hướng dẫn đồng nghiệp thực hiện chương trình và các hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em;
b) Đề xuất các nội dung bồi dưỡng và sinh hoạt chuyên đề ở tổ (khối) chuyên môn;
c) Tham gia ban giám khảo các hội thi cấp học mầm non từ cấp trường trở lên;
...
Theo đó, giáo viên mầm non hạng 1 có nhiệm
phương án sắp xếp không gian phát triển và phân bổ nguồn lực cho các hoạt động kinh tế - xã hội, quốc phòng, an ninh, bảo vệ môi trường ở cấp tỉnh, liên huyện.
- Phương án bảo vệ môi trường, bảo tồn thiên nhiên và đa dạng sinh học trên địa bàn tỉnh:
+ Xây dựng nguyên tắc và cơ chế phối hợp thực hiện biện pháp quản lý và bảo vệ môi trường trên địa bàn
có tài năng xuất sắc trong nghiên cứu, phát triển khoa học, kỹ thuật, công nghệ về y tế, đạt được một trong các tiêu chuẩn sau:
- Chủ nhiệm ít nhất 02 nhiệm vụ khoa học và công nghệ cấp cơ sở đã được nghiệm thu, kết quả đánh giá, xếp loại ở mức đạt trở lên;
- Là thành viên nghiên cứu chính thực hiện ít nhất 02 nhiệm vụ khoa học và công nghệ cấp bộ
học tập, đạt kết quả học tập từ loại khá trở lên (đối với các khóa đào tạo, bồi dưỡng có xếp loại trung bình, khá, giỏi...).
...
Như vậy, đối với cá nhân trong ngành Bảo hiểm xã hội Việt Nam nghỉ chế độ thai sản theo quy định vẫn được tính để bình xét danh hiệu Lao động tiên tiến.
Những cá nhân trong ngành BHXH Việt Nam mới được tuyển dụng thì có
): Thí sinh ghi chính quy, tại chức, liên thông, từ xa, chuyên tu, học tại nước ngoài, bồi dưỡng…
+ Cột (8): Thí sinh ghi một trong các loại: Xuất sắc, Giỏi, Khá...
Thí sinh đào tạo tại nước ngoài hoặc cơ sở đào tạo nước ngoài tại Việt Nam điền thông tin bằng tiếng Việt (theo bản dịch) và tiếng Anh. Ví dụ: Xếp loại tốt nghiệp đại học: Xuất sắc (First
, phương pháp giáo dục thể chất, học thuyết huấn luyện thể thao, kỹ thuật, chiến thuật và xu hướng phát triển kỹ thuật, chiến thuật của môn thể thao chuyên sâu ở trong nước và trên thế giới;
+ Hiểu biết về các kiến thức về giáo dục học, tâm lý học, y sinh học thể dục thể thao, các quy định về phòng, chống doping trong tập luyện và thi đấu thể thao
Chị ơi, em đang tìm hiểu về ngành văn thư hành chính tại các trường cao đẳng thì có thắc mắc là nếu em học ngành này ở trường cao đẳng thì sau này ra trường em có thể làm việc ở vị trí thư ký văn phòng tại các doanh nghiệp không? Đây là câu hỏi của bạn Thanh Mai đến từ Đà Nẵng.
Thuế nhà thầu là gì?
Theo Điều 1 Thông tư 103/2014/TT-BTC thì Thuế nhà thầu là loại thuế áp dụng đối với tổ chức, cá nhân nước ngoài có thu nhập phát sinh tại Việt Nam thông qua hoạt động kinh doanh tại Việt nam, thu nhập phát sinh tại Việt Nam trên cơ sở hợp đồng, thỏa thuận.
Tại Điều 11 Thông tư 103/2014/TT-BTC cũng có quy định như sau:
Đối
Chào TVPL, xin hỏi em là người lao động nữ trong công ty may mặc có con 2 tuổi ở với bà nội nuôi, không có gửi tại cơ sở gửi trẻ thì theo quy định công ty có phải chi trả khoản này không? Chính sách của Nhà nước đối với người lao động nữ và bảo đảm bình đẳng giới được pháp luật quy định như thế nào? Xin cảm ơn. Câu hỏi đến từ chị H.G ở Long Thành.
nhiệm và mối quan hệ công tác của các loại hình tổ chức cơ sở đảng bảo đảm phù hợp với thực tế và yêu cầu, nhiệm vụ mới; chú trọng tổ chức cơ sở đảng ở xã, phường, thị trấn, cơ quan hành chính, cơ quan tư pháp, đơn vị sự nghiệp, cơ quan báo chí, hội quần chúng, trường học, bệnh viện ngoài công lập, doanh nghiệp tư nhân, doanh nghiệp có vốn đầu tư nước
Chị tôi tốt nghiệp đại học chuyên ngành kế toán, đã đủ 5 năm làm vị trí kế toán cho công ty tư nhân và có đóng BHXH bắt buộc. Vậy bà có đủ điều kiện xét tuyển công chức theo quy định tại điểm b khoản 1 Điều 21 Nghị định 34/2019/NĐ-CP về trường hợp đặc biệt trong tuyển dụng hay không? Hồ sơ của công chức được tuyển dụng không qua thi tuyển và xét
triển ngành.
5. Phòng, chống thiên tai phải bảo đảm tính nhân đạo, công bằng, minh bạch và bình đẳng giới.
6. Phòng, chống thiên tai phải dựa trên cơ sở khoa học; kết hợp sử dụng kinh nghiệm truyền thống với tiến bộ khoa học và công nghệ; kết hợp giải pháp công trình và phi công trình; bảo vệ môi trường, hệ sinh thái và thích ứng với biến đổi khí hậu
cập nhật kỹ thuật, chiến thuật, xu hướng phát triển kỹ thuật, chiến thuật của môn thể thao ở trong nước và trên thế giới;
c) Hiểu biết các kiến thức về giáo dục học, tâm lý học, y sinh học thể dục thể thao, dinh dưỡng, sử dụng thuốc bổ trợ và các quy định về phòng, chống doping trong tập luyện và thi đấu thể thao;
d) Nắm vững và vận dụng đúng các
Quy định về phương pháp thử các chỉ tiêu chất lượng của thuốc thú y như thế nào?
Theo Mục 3.2 Quy chuẩn kỹ thuật quốc gia QCVN 22:2016/BTC đối với thuốc thú y dự trữ quốc gia quy định:
Phương pháp thử các chỉ tiêu chất lượng của thuốc thú y
3.2.1. Thử nghiệm độ thuần khiết của vắc xin theo TCVN 8684:2011 - Vắc xin và chế phẩm sinh học dùng
lục III ban hành kèm theo Công văn 1006/SGDĐT-QLT năm 2024, hướng dẫn cách tính điểm thi vào lớp 10 chuyên năm 2024-2025 Hà Nội như sau:
Vòng 1: Sơ tuyển:
Điểm sơ tuyển = Điểm thi học sinh giỏi, tài năng + Điểm xếp loại học lực 4 năm cấp THCS + Điểm kết quả tốt nghiệp THCS
Những học sinh có tổng điểm sơ tuyển từ 10 điểm trở lên sẽ được
lớp thông tin đã xây dựng tại điểm e khoản 1 Điều 11 Thông tư 11/2024/TT-BTNMT theo kết quả tổng hợp xử lý thông tin tại điểm d khoản 3 Điều 13 Thông tư 11/2024/TT-BTNMT;
- Xây dựng các lớp thông tin chuyên đề về đặc điểm thổ nhưỡng, địa hình, tính chất vật lý - hóa học - sinh học của đất, khí hậu: chuyển ranh giới và nhập thông tin thuộc tính vào