điểm toàn diện?
"Cơ sở lý luận về quan điểm toàn diện là gì?" , tham khảo thông tin dưới đây để biết rõ hơn:
Quan điểm toàn diện là một trong những nguyên tắc cơ bản của chủ nghĩa duy vật biện chứng, nền tảng phương pháp luận khoa học của triết học Mác-Lênin. Nó giúp chúng ta nhận thức sự vật và hiện tượng trong tổng thể các mối quan hệ biện chứng
) và chi bộ cơ sở.
- Đảng bộ bộ phận và chi bộ trực thuộc đảng ủy cơ sở do các tỉnh ủy, thành ủy, đảng ủy trực thuộc Trung ương hướng dẫn.
1.2. Khung tiêu chí đánh giá
a) Các tiêu chí về xây dựng Đảng, xây dựng hệ thống chính trị
- Công tác chính trị tư tưởng: Tuyên truyền, giáo dục chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; quán triệt, thực
hướng vận động tiến lên từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp, từ kém hoàn thiện đến hoàn thiện hơn của sự vật.
Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng của triết học Mác Lênin, phát triển cũng có ba tính chất cơ bản: Tính khách quan, tính phổ biến và tính đa dạng, phong phú.
Ý nghĩa phương pháp luận: nguyên lý về sự phát triển cho thấy
thuyết kinh tế mác xít. C. Mác đã vạch rõ sự phát sinh, phát triển của chủ nghĩa tư bản với những tiến bộ, hạn chế, mâu thuẫn của nó và luận chứng khoa học về chủ nghĩa tư bản tất yếu sẽ bị thay thế bởi một phương thức sản xuất mới, cao hơn và tiến bộ hơn, đó là phương thức sản xuất cộng sản chủ nghĩa.
Đặc điểm sản xuất giá trị thặng dư:
Quá trình nhà
Vai trò của pháp luật đại cương là gì? Pháp luật đại cương có phải là môn học bắt buộc tại các trường Đại học? Nội dung học phần pháp luật đại cương bao gồm những gì? Các nguyên tắc cơ bản của pháp luật là gì? Nguyên tắc nhất quán giữa quyền và nghĩa vụ pháp lý được thể hiện như thế nào?
Tôi có thắc mắc muốn nhờ giải đáp như sau: Học viện Báo chí tuyên truyền đào tạo những ngành nghề nào? Cơ cấu tổ chức của Học viện Báo chí tuyên truyền bao gồm những bộ phận nào? Câu hỏi của anh T.P.A từ Hà Nội.
luật, trách nhiệm nêu gương, việc thực hiện những điều đảng viên không được làm; tác phong, lề lối làm việc. Liên hệ các biểu hiện về suy thoái, "tự diễn biến", "tự chuyển hoá".
- Tư tưởng chính trị
Trung thành với chủ nghĩa Mác Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và đường lối đổi mới của Đảng.
Có trách nhiệm tham gia cùng tập thể đấu tranh bảo vệ nền tảng
được làm; tác phong, lề lối làm việc. Liên hệ các biểu hiện về suy thoái, "tự diễn biến", "tự chuyển hoá".
- Tư tưởng chính trị
Trung thành với chủ nghĩa Mác Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và đường lối đổi mới của Đảng.
Có trách nhiệm tham gia cùng tập thể đấu tranh bảo vệ nền tảng tư tưởng, đường lối, quan điểm của Đảng, giữ gìn sự thống nhất ý chí
, chỉ đạo nâng cao nhận thức trong toàn Đảng về ý nghĩa, vai trò, tầm quan trọng và sự cần thiết của việc học tập, nghiên cứu, vận dụng sáng tạo và phát triển Chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh. Có kế hoạch học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ lý luận bắt buộc hằng năm đối với cán bộ, đảng viên gắn với việc cung cấp thông tin, cập nhật kiến
; trung tâm quốc gia nghiên cứu khoa học lý luận Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, các khoa học chính trị, khoa học lãnh đạo, quản lý.
3. Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh sử dụng con dấu hình Quốc huy, là đơn vị tài chính cấp I.
4. Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh có tên giao dịch
chất, năng lực và uy tín, ngang tầm nhiệm vụ
B. Tiếp tục kiên định, vận dụng và phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh
C. Phát huy truyền thống vẻ vang, tăng cường bản chất giai cấp công nhân và tính tiên phong của Đảng, xây dựng Đảng thực sự vững mạnh về cả chính trị, tư tưởng, phẩm chất, tổ chức, đổi mới phương thức lãnh
Hàng hóa sức lao động là gì? Hàng hóa sức lao động mang yếu tố nào? Hai thuộc tính của hàng hoá sức lao động? Bóc lột sức lao động có phải là hành vi bị nghiêm cấm? Người lao động có quyền và nghĩa vụ gì?
và ý thức xã hội chi tiết?
>> Khả năng và hiện thực triết học là gì? Mối quan hệ giữa khả năng và hiện thực?
>> Chủ nghĩa duy tâm là gì? Ví dụ chủ nghĩa duy tâm cụ thể? Sự khác nhau giữa chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa duy tâm?
Trước triết học Mác, quan niệm duy tâm và tôn giáo coi ý thức là sản phẩm thuần túy của lực lượng siêu nhiên, hoặc là
hiện về suy thoái, "tự diễn biến", "tự chuyển hoá".
>> Liên hệ 27 biểu hiện suy thoái, tự diễn biến
Tự đánh giá về cấp độ thực hiện:
□ Xuất sắc □ Tốt □ Trung bình □ Kém
=> Tự đánh giá theo các cấp độ: Xuất sắc > Tốt > Trung bình > Kém
Có thể dựa trên các yếu tố sau:
- Tư tưởng chính trị: Trung thành với chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí
quốc gia - dân tộc và nhân dân; kiên định chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội, đường lối đổi mới của Đảng. Có lập trường, quan điểm, bản lĩnh chính trị vững vàng; kiên quyết bảo vệ nền tảng tư tưởng, Cương lĩnh, đường lối của Đảng, Hiến pháp và pháp luật của Nhà nước; đấu tranh phản bác các quan
mạnh, trong đó nhấn mạnh nội dung nào?
A. Tập trung xây dựng, chỉnh đốn Đảng toàn diện về chính trị, tự tưởng, đạo đức, tổ chức và cán bộ; nâng cao năng lực lãnh đạo, cầm quyền, sức chiên đầu của Đảng và hiệu lực, hiệu quả quản lý của Nhà nước.
B. Kiên định và vận dụng, phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh về bảo vệ Tổ
Nam quang vinh muôn năm”; cờ Đảng, cờ Tổ quốc, tượng hoặc ảnh Chủ tịch Hồ Chí Minh (bên trái), ảnh Mác - Lênin (bên phải), tiêu đề: “Lễ kết nạp đảng viên”.
(iii) Chương trình buổi lễ kết nạp
- Chào cờ (hát Quốc ca, Quốc tế ca).
- Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu.
- Bí thư chi bộ hoặc đại diện chi ủy đọc quyết định kết nạp đảng viên của cấp ủy
chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đặc biệt là những nội dung liên quan đến Luật thanh niên năm 2020, Chiến lược phát triển thanh niên Việt Nam trong ngành Giáo dục giai đoạn 2021 - 2030.
- Triển khai đa dạng các giải pháp về giáo dục pháp luật, hình thành ý thức “Sống và
Tôi có thắc mắc theo quy định hiện nay thì Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh trực thuộc cơ quan nào? Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh có bao nhiêu đơn vị sự nghiệp? - câu hỏi của anh Minh (Kiên Giang).
, Ph.Ăng-ghen, V.I. Lê-nin.
B. S.Mông-te-xki-ơ, Ph.Vôn-te, G.Rút-xô.
C. C.Phu-ri-ê, C.Xanh-xi-mông, R.Ô-oen.
D. A.Xmit, C.Xanh-xi-mông, Ph.Vôn-te.
Câu 3: Nhiệm vụ dân chủ của các cuộc cách mạng tư sản thời cận đại là gì?
A. Xóa bỏ tình trạng phong kiến cát cứ.
B. Thống nhất thị trường dân tộc.
C. Xóa bỏ tính chất chuyên chế phong kiến.
D. Hình