lựa chọn
II
MỘT SỐ TIÊU CHÍ LIÊN QUAN
30 điểm
1
Có người đi từ vùng dịch về
Người sinh sống/làm việc tại xã có bạch hầu đi đến xã đang đánh giá
Có/không
Thông tin báo cáo từ cộng đồng và các ban ngành đoàn thể
■ Không: 0 điểm
■ Có: 3 điểm
2
Người dân có thói quen thường xuyên rửa tay
, người thuộc lực lượng vũ trang nhân dân.
- Người lao động Việt Nam đi làm việc tại nước ngoài theo hợp đồng; người lao động nước ngoài làm việc tại Việt Nam.
Căn cứ Điều 3 Thông tư 24/2022/TT-BLĐTBXH, người lao động được hưởng bồi dưỡng bằng hiện vật khi có đủ hai điều kiện sau:
(1) Làm các nghề, công việc thuộc danh mục nghề, công việc đặc biệt
quốc tế không vì mục đích thương mại và phải được Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn cho phép.
Danh mục nguồn gen giống cây trồng cấm xuất khẩu được liệt kê trong Phụ lục I ban hành kèm theo Nghị định 94/2019/NĐ-CP như sau:
(1) Nguồn gen giống cây lương thực
- Nguồn gen các giống lúa: Nếp Cẩm, nếp cái Hoa vàng, nếp Tú Lệ, lúa Tám, Dự hương
nhiệm vụ; đổi mới phương pháp công tác và lề lối làm việc;
- Không ngừng học tập nâng cao trình độ và năng lực công tác; hoàn thành tốt chức trách, nhiệm vụ được giao;
- Đổi mới phương pháp làm việc, nâng cao hiệu suất, nói đi đôi với làm để công việc được giao hoàn thành tốt…
Ví dụ:
- Đề xuất các nhiệm vụ trọng tâm để phân công cho các đồng chí
Vợ chồng tôi là người nước ngoài sinh sống ở Việt Nam gần 10 năm. Nay chúng tôi muốn nhận con nuôi ở Việt Nam thì có được không? Nếu được thì chúng tôi phải chuẩn bị những loại hồ sơ gì để có thể nhận con nuôi?
Người lao động nước ngoài có phải xin cấp lại giấy phép lao động khi thay đổi vị trí công việc trong công ty không? Tôi là người lao động nước ngoài đang sinh sống và làm việc tại Việt nam. Cho tôi hỏi nếu tôi chuyển vị trí làm việc trong công ty thì tôi có phải xin cấp lại giấy phép lao động hay không? Hồ sơ xin cấp lại giấy phép lao động trong
quản lý tài sản, tài chính;
2. Đối với các tổ chuyên môn, nghiệp vụ:
a) Kế hoạch giáo dục của chuyên môn (theo năm học);
b) Sổ ghi chép nội dung sinh hoạt chuyên môn.
3. Đối với giáo viên:
a) Kế hoạch giáo dục của giáo viên (theo năm học);
b) Kế hoạch bài dạy (giáo án);
c) Sổ theo dõi, đánh giá học viên;
d) Sổ chủ nhiệm (đối với giáo viên làm
đỡ thôn, bản: Thực hiện theo quy định tại khoản 1 Điều 4 của Thông tư này;
(d) Chi điều tra, khảo sát, đánh giá năng lực người đỡ đẻ ở các tuyến: thực hiện theo quy định tại khoản 7 Điều 4 của Thông tư này;
(đ) Chi thẩm định các trường hợp tử vong mẹ, tử vong trẻ em
- Chi họp Hội đồng thẩm định: Áp dụng mức chi thẩm định nội dung, tài chính của
, các em học sinh, sinh viên có thể nâng cao ý thức trách nhiệm, bồi thủ và thực thi pháp luật từ sớm, trở thành những công dân có trách nhiệm trong tương lai.
Trong xã hội hiện đại, pháp luật là nền tảng giúp duy trì trật tự, kỷ cương và đảm bảo các hoạt động xã hội diễn đàn ra một cách ổn định. Từ việc bảo vệ quyền lợi lao động, tài sản, đến việc
, đơn vị phát hiện ra đối tượng (nếu có), chính quyền (hoặc công an) cấp xã, đại diện cơ sở trợ giúp xã hội. Đối với đối tượng là nạn nhân của bạo lực gia đình, nạn nhân bị xâm hại tình dục, nạn nhân bị buôn bán và nạn nhân bị cưỡng bức lao động, biên bản tiếp nhận có chữ ký của đối tượng (nếu có thể);
Bước 2. Đánh giá về mức độ tổn thương, khả năng
; hỗ trợ khởi nghiệp sáng tạo.
3. Hình thức hỗ trợ: Thông qua dự án nâng cao năng lực của tổ chức trung gian.
4. Nguồn kinh phí hỗ trợ được bố trí từ nguồn kinh phí sự nghiệp khoa học và công nghệ, các chương trình quốc gia về khoa học và công nghệ và các chương trình, đề án khác do bộ, ngành, địa phương quản lý.
5. Thẩm quyền, trình tự, thủ tục
và ý thức xã hội chi tiết?
>> Khả năng và hiện thực triết học là gì? Mối quan hệ giữa khả năng và hiện thực?
>> Chủ nghĩa duy tâm là gì? Ví dụ chủ nghĩa duy tâm cụ thể? Sự khác nhau giữa chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa duy tâm?
Trước triết học Mác, quan niệm duy tâm và tôn giáo coi ý thức là sản phẩm thuần túy của lực lượng siêu nhiên, hoặc là
hệ thống chính trị, tổ chức bộ máy của Bộ Tư pháp; chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước và những hiểu biết cơ bản về ngành, lĩnh vực tuyển dụng, chức trách, nhiệm vụ của công chức, công vụ và các kiến thức khác để đánh giá năng lực theo yêu cầu vị trí việc làm cần dự tuyển. Thời gian thi 60 phút.
Phần II: Ngoại ngữ 30
hiến bộ phận cơ thể người theo quy định của pháp luật;
n) Người nước ngoài đang học tập tại Việt Nam được cấp học bổng từ ngân sách của Nhà nước Việt Nam.
(4) Nhóm được ngân sách nhà nước hỗ trợ mức đóng, bao gồm:
a) Người thuộc hộ gia đình cận nghèo;
b) Học sinh, sinh viên.
(5) Nhóm tham gia bảo hiểm y tế theo hộ gia đình gồm những người thuộc
hiến bộ phận cơ thể người theo quy định của pháp luật;
n) Người nước ngoài đang học tập tại Việt Nam được cấp học bổng từ ngân sách của Nhà nước Việt Nam.
(4) Nhóm được ngân sách nhà nước hỗ trợ mức đóng, bao gồm:
a) Người thuộc hộ gia đình cận nghèo;
b) Học sinh, sinh viên.
(5) Nhóm tham gia bảo hiểm y tế theo hộ gia đình gồm những người thuộc
Quyền thành lập hộ kinh doanh và nghĩa vụ đăng ký hộ kinh doanh được quy định ra sao?
Theo Điều 80 Nghị định 01/2021/NĐ-CP quy định về quyền thành lập hộ kinh doanh như sau:
"Điều 80. Quyền thành lập hộ kinh doanh và nghĩa vụ đăng ký hộ kinh doanh
1. Cá nhân, thành viên hộ gia đình là công dân Việt Nam có năng lực hành vi dân sự đầy đủ theo
tương đương; trình độ ngoại ngữ, tin học phù hợp.
* Về năng lực và uy tín
- Có quan điểm khách quan, toàn diện, biện chứng, lịch sử cụ thể, có tư duy đổi mới, tầm nhìn chiến lược; phương pháp làm việc khoa học; nhạy bén chính trị; có năng lực cụ thể hoá và lãnh đạo, chỉ đạo, tổ chức thực hiện có hiệu quả các đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng
, đặc biệt là các quá trình mà máy có thể hoặc không thể thực hiện;
- báo cáo rõ ràng về các áp suất lớn nhất và nhỏ nhất, các giá trị danh định và tính chất của các nguồn năng lượng cung cấp cho máy;
- mô tả đầy đủ về quy trình vận hành máy an toàn cùng với các sơ đồ giải thích, nếu cần mô tả này phải quan tâm đến cử động của người vận hành để giảm
tích các môn thể thao dưới nước. Sử dụng công nghệ thông tin trong quản lý, tổ chức thi đấu và các sự kiện do Hiệp hội tổ chức;
2. Huy động và tập hợp hội viên tham gia phát triển phong trào thể thao dưới nước, đặc biệt là đối tượng thanh thiếu niên, học sinh, sinh viên, nâng cao thể chất cho nhân dân; xây dựng kỹ năng tồn tại trong môi trường nước