Cho tôi hỏi viên chức lãnh đạo cấp phòng của Thanh tra chính phủ do ai bổ nhiệm? Viên chức lãnh đạo cấp phòng của Thanh tra chính phủ phải có năng lực và uy tín như thế nào? Viên chức lãnh đạo cấp phòng của Thanh tra chính phủ phải đáp ứng những tiêu chuẩn gì về chính trị, tư tưởng? Câu hỏi của chị N.T.V (Đồng Tháp).
Tôi có câu hỏi là nhiệm vụ khoa học và công nghệ thuộc Chương trình phát triển tài sản trí tuệ đến năm 2030 phải đáp ứng yêu cầu nào? Mong nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh Đ.N đến từ Bình Dương.
xin vào Đảng sinh năm 1985, khai lịch sử bản thân:
Từ tháng 9-1991 đến tháng 8-2000 học Tiểu học và Trung học cơ sở tại Trường Vân Hồ, Quận Hai Bà Trưng.
Từ tháng 9-2000 đến tháng 6-2003 học Trung học phổ thông tại Trường Trần Nhân Tông, Quận Hai Bà Trưng. Được kết nạp vào Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh ngay 26-3-2001.
(16) Những công việc
, bồi dưỡng của chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở hạng II theo quy định tại điểm a khoản 3 Điều 4 Thông tư 03/2021/TT-BGDĐT ngày 02 tháng 02 năm 2021 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và bổ nhiệm, xếp lương viên chức giảng dạy trong các trường trung học cơ sở công lập và khoản 2 Điều 3
mới tư duy, nâng cao nhận thức về công nghiệp văn hóa
(2) Tập trung xây dựng, hoàn thiện cơ chế, chính sách
(3) Đẩy mạnh phát triển nguồn nhân lực
(4) Tăng cường ứng dụng khoa học và công nghệ
(5) Phát triển thị trường công nghiệp văn hóa
(6) Thu hút và hỗ trợ đầu tư
(7) Mở rộng giao lưu, hợp tác trong nước và quốc tế về văn hóa
(8) Tập trung
:
a) Các nhà trẻ, nhóm trẻ; trường, lớp mẫu giáo, trường mầm non; trường tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông, phổ thông dân tộc nội trú, phổ thông dân tộc bán trú, dự bị đại học, trường chuyên, trường năng khiếu, trường trung cấp chuyên nghiệp, cao đẳng, đại học; các trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm ngoại ngữ, tin học, và trung
sổ điểm và học bạ học sinh;
(4) Tham gia hướng dẫn hoạt động tập thể, hoạt động giáo dục và rèn luyện học sinh do nhà trường tổ chức;
(5) Báo cáo thường kì hoặc đột xuất về tình hình của lớp với Hiệu trưởng.
Ngoài ra, cô giáo chủ nhiệm còn phải đảm bảo các nhiệm vụ theo quy định tại Điều lệ trường tiểu học, Điều lệ trường trung học cơ sở, trường
Mục tiêu cơ bản trong chương trình chuyển đổi số quốc gia hướng tới năm 2030 là gì? Chuyển đổi nhận thức là nhiệm vụ giải pháp tạo nền móng chuyển đổi số quốc gia hướng tới năm 2030 đúng không? Về việc phát triển nền tảng số, nó mang tính thúc đẩy cao và mang lại lợi ích rõ ràng cho xã hội phải không? Chị Giang (Nghệ An) đặt câu hỏi.
Em ơi cho anh hỏi: Để hướng tới biến quyền được giáo dục của người khuyết tật thành hiện thực thì các quốc gia cần phải làm gì? Cơ sở giáo dục không bảo đảm các điều kiện dạy và học phù hợp với người khuyết tật thì sẽ bị xử lý như thế nào? Đây là câu hỏi của anh Minh An đến từ Đà Nẵng.
Cho tôi hỏi thành viên Hội đồng thành viên của VINALINES có được là cán bộ, công chức trong bộ máy nhà nước không? Hội đồng thành viên của VINALINES do ai có quyền kỷ luật? Hội đồng thành viên VINALINES có quyền cử những ai ra nước ngoài công tác, học tập? Câu hỏi của anh Tú đến từ Nha Trang.
) (như Giám mục, Linh mục, Mục sư, Hòa thượng, Đại đức, Ni sư ...). Trường hợp không theo tôn giáo nào thì ghi “không”.
(12) Trình độ giáo dục phổ thông: Ghi rõ lớp cao nhất đã học xong trong hệ đào tạo 10 năm hay 12 năm, học phổ thông hay bổ túc hoặc cấp học đã tốt nghiệp (Ví dụ: đã học hết lớp 9 phổ thông hệ 10 năm thì ghi là “9/10 phổ thông”, đã học
thức pháp luật về trật tự, an toàn giao thông đường bộ cho trẻ em của cơ sở giáo dục mầm non, học sinh của cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
- Nội dung
+ Tích hợp, lồng ghép kiến thức pháp luật về trật tự, an toàn giao thông đường bộ vào chương trình giảng dạy trong cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục tiểu học và trung học cơ sở
đổi về khoa học pháp lý, thông tin lý luận, nghiệp vụ và thực tiễn trong xây dựng, thực hiện pháp luật và hoạt động tư pháp, góp phần tuyên truyền, phổ biến chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, phục vụ yêu cầu quản lý nhà nước, đáp ứng nhu cầu của nhân dân về nghiên cứu, tìm hiểu pháp luật nhằm nâng cao hiệu lực, hiệu
Viết đoạn văn nghị luận về ý chí nghị lực chọn lọc hay nhất? Yêu cầu chung cần đạt về năng lực đặc thù của học sinh theo chương trình GDPT 2018 thế nào?
với cấp trung học phổ thông;
+ Tỷ lệ học viên học chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học có việc làm sau 01 năm ra trường/ tốt nghiệp;
Lưu ý: Cơ sở giáo dục thực hiện chương trình giáo dục của nước ngoài hoặc chương trình giáo dục tích hợp phải công khai thêm nội dung: số lượng người học đang học (chia theo số lượng người học là người
Em là nữ, năm nay em 18 tuổi và em có mong muốn trong tương lai em có thể trở thành một Thẩm phán. Vì vậy, em muốn hỏi là muốn trở thành Thẩm phán phải có những tiêu chuẩn nào? Em được biết là Thẩm phán được phân thành nhiều ngạch. Vậy tiêu chí để được xếp vào những ngạch đó được quy định như thế nào vậy ạ? Một thẩm phán thì sẽ được làm trong bao