điểm, thổi phồng thành tích, “đánh bóng” tên tuổi; thích được đề cao, ca ngợi; “chạy thành tích”, “chạy khen thưởng”, “chạy danh hiệu”.
5) Quan liêu, xa rời quần chúng, không sâu sát cơ sở, thiếu kiểm tra, đôn đốc, không nắm chắc tình hình địa phương, cơ quan, đơn vị mình; thờ ơ, vô cảm, thiếu trách nhiệm trước những khó khăn, bức xúc và đòi hỏi
nghĩa như sau:
(1) Trang bìa
Thiết kế bìa: Hình ảnh biểu tượng gợi nhớ về nghề giáo như bảng đen, phấn trắng, sách vở, hoặc những bó hoa tươi tắn.
Chủ đề: Đặt một chủ đề ý nghĩa như “Tri ân người lái đò,” “Kỷ niệm và tri ân,” hay “Người truyền lửa.”
Lời chào: Lời giới thiệu ngắn gọn, tràn đầy tình cảm dành cho thầy cô.
(2) Lời ngỏ
Một bài viết
mang về những câu chuyện thú vị về dự án. Mẹ em là giáo viên, luôn dạy dỗ và khuyến khích em và em trai học tập. Em trai em mới học lớp một, rất nghịch ngợm và thường làm cho cả nhà phải cười với những trò đùa ngây ngô. Mỗi buổi tối, sau bữa cơm, cả nhà thường quây quần bên nhau để xem phim hoặc chơi game. Cuối tuần, chúng em thường đi dạo công viên
những công nghệ xanh, giúp giảm thiểu ô nhiễm và sử dụng tài nguyên thiên nhiên một cách bền vững. Em tin rằng với sự đam mê và quyết tâm, em có thể góp phần tạo ra một tương lai tươi sáng hơn cho thế hệ mai sau, nơi con người và thiên nhiên có thể sống hòa hợp bên nhau.
Đoạn văn 3: Ước Mơ Trở Thành Một Nghệ Sĩ Múa Ballet - Tỏa Sáng Trên Sân Khấu
toàn thể bà con thân yêu,
Hôm nay, trong không khí vui tươi của Ngày hội Đại đoàn kết toàn dân tộc, tôi rất vinh dự được đứng đây để cùng bà con ôn lại truyền thống quý báu của dân tộc và nhìn lại những gì chúng ta đã đạt được. Đây là dịp đặc biệt để chúng ta cùng nhau cảm nhận sâu sắc sức mạnh của tình làng nghĩa xóm, của tấm lòng đồng bào, và của
mắt bị đục thủy tinh thể?
I. Giảm thị lực như mắt nhìn mờ hơn, khó nhìn, hay mỏi mắt.
II. Đỏ mắt, ngứa hoặc cộm ở mắt.
III. Hay lóa mắt, khó nhìn khi ở ngoài sáng.
IV. Nhìn đôi, nhìn một vật thành nhiều vật.
V. Nhìn mờ như có màn sương che trước mắt.
Đáp án: C. 4
Câu hỏi 19: Một người phụ nữ 28 tuổi mang thai đứa con đầu lòng, khi đi khám thai
màu đen biển kiểm soát 29B1-936.67... cùng đi sang phường T, quận L.
Khi Nguyễn Đinh An K đưa các đối tượng đến trước nhà anh Hồng Quốc A, Nguyễn Bá T gọi nhưng anh Hồng Quốc A không xuống; T dọa “Mày có tin năm nghìn xăng đốt cả nhà mày không” nên anh Hồng Quốc A sợ và đi xuống gặp T để nói chuyện, còn các đối tượng khác đi ra phía ngoài ngõ đứng
): Em hãy chép bài thơ sau:
Cô giáo lớp em
Sáng nào em đến lớp
Cũng thấy cô đến rồi
Đáp lời “Chào cô ạ!”
Cô mỉm cười thật tươi.
Cô dạy em tập viết
Gió đưa thoảng hương nhài
Nắng ghé vào cửa lớp
Xem chúng em học bài.
Những lời cô giáo giảng
Ấm trang vở thơm tho
Yêu thương em ngắm mãi
Những điểm mười cô cho
Tác giả: Nguyễn Xuân Sanh
*Yêu
khu Làng H) với giá 90.000.000 đồng. Nguyên đơn đã trả đủ 90.000.000 đồng cho bị đơn.
Đến năm 2011, Nhà nước đã chỉ mốc giới vị trí đất cấp cho bị đơn là 03 lô đất liền kề ở mặt tiền, bị đơn và anh Đoàn Tấn L1 yêu cầu phía nguyên đơn đưa thêm 30.000.000 đồng vì giá đất mặt tiền cao hơn, nguyên đơn đồng ý đưa tiếp 20.000.000 đồng, còn 10.000.000 đồng
đích nhân đạo theo quy định tại Điều 96 của Luật Hôn nhân và Gia đình năm 2014; văn bản xác nhận thời điểm giao đứa trẻ của bên nhờ mang thai hộ và bên mang thai hộ.
- Người lao động nhận nuôi con nuôi dưới 06 tháng tuổi: Bản sao giấy chứng nhận nuôi con nuôi.
- Lao động nam hoặc người chồng của lao động nữ mang thai hộ nghỉ việc khi vợ sinh con
Tôi có câu hỏi liên quan đến phạt nguội mong được giải đáp thắc mắc. Tôi có chở bạn tôi không đội mũ bảo hiểm đi trên đường gần nhà, bạn tôi vui vẻ nên đã chụp hình tự sướng khoảnh khắc hai đứa ngồi trên xe không đội mũ bảo hiểm đăng lên facebook. Vài ngày sau, tôi nhận được biên bản quyết định xử phạt từ cảnh sát giao thông gửi tới nhà tôi. Nhưng
thực hiện vào các nhiệm vụ được giao;
b) Thực hiện giảng dạy, giáo dục bảo đảm chất lượng theo chương trình giáo dục, kế hoạch giáo dục của nhà trường;
c) Vận dụng được kiến thức về giáo dục học và tâm sinh lý lứa tuổi vào thực tiễn giáo dục học sinh;
d) Có khả năng áp dụng được các phương pháp dạy học và giáo dục phát triển phẩm chất, năng lực cho
không đủ tiêu chuẩn, điều kiện, quy trình, thủ tục;
+ Thực hiện không đúng quy định về chuyển sinh hoạt đảng của đảng viên hoặc nộp hồ sơ chuyển sinh hoạt đảng không đúng quy định; không thực hiện viết phiếu báo chuyển sinh hoạt đảng của đảng viên; xác nhận tuổi Đảng cho đảng viên không đúng quy định.
h) Báo cáo, lập hồ sơ, khai sơ lược lý lịch
tuổi, người cao tuổi, người khuyết tật, người không có khả năng tự chăm sóc; không giáo dục thành viên gia đình là trẻ em;
đ) Kỳ thị, phân biệt đối xử về hình thể, giới, giới tính, năng lực của thành viên gia đình;
e) Ngăn cản thành viên gia đình gặp gỡ người thân, có quan hệ xã hội hợp pháp, lành mạnh hoặc hành vi khác nhằm cô lập, gây áp lực
dưới 16 tuổi;
c) Giết phụ nữ mà biết là có thai;
d) Giết người đang thi hành công vụ hoặc vì lý do công vụ của nạn nhân;
đ) Giết ông, bà, cha, mẹ, người nuôi dưỡng, thầy giáo, cô giáo của mình;
e) Giết người mà liền trước đó hoặc ngay sau đó lại thực hiện một tội phạm rất nghiêm trọng hoặc tội phạm đặc biệt nghiêm trọng;
g) Để thực hiện hoặc che
, mức độ, tác hại, nguyên nhân vi phạm, các tình tiết tăng nặng hoặc giảm nhẹ, thái độ tiếp thu và sửa chữa, việc khắc phục khuyết điểm, vi phạm, hậu quả đã gây ra."
Do đó trường hợp này chúng ta phải căn cứ vào quy chế của đơn vị, mức độ vi phạm, hậu quả, thái độ của viên chức,... để đưa ra hình thức kỷ luật phù hợp.
Ví dụ: khoản 2 Điều 19 Nghị định
Xây dựng về việc nhà ở đủ điều kiện được bán, cho thuê nhà ở hình thành trong tương lai được thực hiện trước khi chủ đầu tư đưa bất động sản của dự án ra giao dịch;
- Trường hợp chuyển nhượng toàn bộ hoặc một phần dự án thì chủ đầu tư nhận chuyển nhượng thực hiện cung cấp thông tin, dữ liệu theo Biểu mẫu số 11; chủ đầu tư chuyển nhượng phải điều
tâm thần.
- Học sinh rối loạn sức khỏe tâm thần ở độ tuổi mầm non và phổ thông được tiếp cận giáo dục và các hình thức tư vấn dịch vụ y tế dưới các hình thức khác nhau.
- 50% trường học thực hiện việc đánh giá phát hiện sớm các yếu tố nguy cơ về bệnh không lây nhiễm, sức khỏe tâm thần cho học sinh và học sinh phổ thông được phổ biến, tư vấn về sức
nguồn lực đất đai phù hợp cho từng thời kỳ, trên cơ sở nguyên tắc thị trường và phát triển bền vững; đáp ứng nhu cầu sử dụng đất để phát triển kinh tế-xã hội dựa trên sự cân bằng và khả năng của hệ sinh thái, bảo vệ, phục hồi đất bị suy thoái, chủ động phòng, chống thiên tai, thích ứng với biến đổi khí hậu; được phân kỳ để khai thác, sử dụng hợp lý
Có được mang điện thoại di động vào cơ sở giam giữ không?
Căn cứ vào Điều 3 Thông tư 10/2020/TT-BCA quy định về đồ vật cấm đưa vào cơ sở giam giữ phạm nhân và việc thu giữ, xử lý đồ vật cấm do Bộ Công an ban hành như sau:
Đồ vật cấm
1. Vũ khí quân dụng, súng săn, vũ khí thô sơ, vũ khí thể thao và vũ khí khác có tính năng, tác dụng tương tự