Phật, Công giáo, đạo Hồi, đạo Cao Đài, đạo Hòa Hảo... ghi cả chức sắc trong tôn giáo - nếu có), nếu không theo tôn giáo nào thì ghi chữ “không”.
(11) Nghề nghiệp hiện nay: Ghi rõ công việc chính đang làm theo hợp đồng lao động hoặc quyết định, tuyển dụng, phân công, bổ nhiệm... Ví dụ: công nhân, nông dân, công chức, viên chức, bác sỹ ngoại khoa, bộ
bộ quản lý ngành, lĩnh vực theo quy định của pháp luật đối với trường hợp tiếp cận nguồn gen thuộc danh mục nguồn gen tiếp cận, sử dụng có điều kiện (01 bản chính);
- Đối với trường hợp cá nhân nộp hồ sơ đề nghị phải đáp ứng thêm các yêu cầu sau:
+ Có bằng cấp chuyên môn (từ đại học trở lên) về một trong các lĩnh vực: sinh học, công nghệ sinh học
Người lao động chưa được huấn luyện về an toàn, vệ sinh lao động có được làm công việc có yêu cầu nghiêm ngặt về an toàn, vệ sinh lao động không? 32 nhóm công việc cần có yêu cầu nghiêm ngặt về an toàn, vệ sinh lao động gồm những việc gì? Câu hỏi đến từ anh G.H sống ở Bình Dương.
lưới (ở tùng, ở đụt)), chiều dài (giềng phao, giềng chì, vàng câu, tăng gông), chiều cao lưới, tổng chiêu dài lưới, số lưỡi câu, tổng công suất bóng đèn;
+ Thông tin sản lượng khai thác: Nhóm thương phẩm, sản lượng và giá bán.
+ Thông tin về dữ liệu sinh học nghề cá: chiều dài, khối lượng, giới tính, tuyến sinh dục của cá thể các nhóm thuỷ sản
/trường học hoặc một không gian trực tuyến (Zoom/Google Meet).
4. Chương trình:
14h00 - 14h15: Khai mạc và giới thiệu về buổi tọa đàm.
14h15 - 14h45: Diễn giả chia sẻ về chủ đề “Phụ nữ trong thời đại công nghệ” (mời một chuyên gia trong lĩnh vực).
14h45 - 15h15: Phần hỏi đáp từ khán giả với diễn giả.
15h15 - 15h45: Thảo luận nhóm nhỏ về những thách thức
Công dân có được miễn nghĩa vụ quân sự khi có anh trai đang đi nghĩa vụ công an không? Công dân đi nghĩa vụ quân sự có được tăng phụ cấp quân hàm hiện hưởng hàng tháng khi kéo dài thời gian phục vụ tại ngũ không? Đối tượng nào không được đăng ký nghĩa vụ quân sự?
nước và Hiến chương Olympic;
+ Tuyên truyền trong nhân dân đường lối, chính sách phát triển thể dục thể thao và lý tưởng cao đẹp của phong trào Olympic;
+ Phát triển phong trào thể thao cho mọi người, nhất là đối tượng thanh, thiếu niên, học sinh, sinh viên nhằm mục đích góp phần hoàn thiện thể chất, nhân cách con người Việt Nam, xây dựng nếp sống
, mũi 4 cho cán bộ, chiến sỹ, quân nhân, công chức, viên chức, người lao động, học sinh, sinh viên trong toàn ngành;
(iii) Các bộ, cơ quan, địa phương, nhất là Bộ Thông tin và Truyền thông, Thông tấn xã Việt Nam, Đài Truyền hình Việt Nam, các cơ quan báo chí, truyền thông và hệ thống thông tin cơ sở đây mạnh thông tin, tuyên truyền về tác dụng, hiệu
Hiệp hội.
...
Theo quy định trên, công dân Việt Nam, kể cả công dân Việt Nam đang học tập, công tác, sinh sống tại nước ngoài tán thành Điều lệ Hiệp hội, tự nguyện xin gia nhập Hiệp hội, đóng hội phí theo quy định thì có thể được công nhận là hội viên cá nhân của Hiệp hội Thể thao dưới nước Việt Nam.
Và hội viên cá nhân có thể đồng thời là hội viên
Công ty tôi đang cần tuyển nhân sự nước ngoài nên có đăng tin tuyển dụng lên các trang mạng xã hội. Có nhiều hồ sơ là người nước ngoài nhưng chưa có giấy phép lao động. Như vậy tôi có được tuyển người lao động nước ngoài không có giấy phép lao động vào làm việc tại Việt Nam không? Nếu không được thì công ty có bị phạt khi tuyển người lao động nước
Chồng tôi là chiến sĩ công an hình sự, trong một lần vây bắt đối tượng cướp thì chồng tôi đã không may qua đời. Cho tôi hỏi trường hợp của chồng tôi thì có được công nhận là liệt sĩ không? Chế độ, chính sách đối với thân nhân của sĩ quan, hạ sĩ quan, chiến sĩ Công an nhân dân hy sinh, từ trần được quy định như thế nào? - Câu hỏi của chị Ngân Huỳnh
về quản lý bảo vệ rừng, phát triển rừng và sử dụng rừng.
+ Có kiến thức nghiệp vụ về bảo vệ rừng, theo dõi diễn biến rừng, bảo tồn đa dạng sinh học rừng, du lịch sinh thái rừng, nghiên cứu khoa học, kỹ thuật lâm sinh; sử dụng công cụ hỗ trợ, phương tiện, thiết bị chuyên dụng trong công tác quản lý bảo vệ rừng.
+ Có khả năng tổng hợp, báo cáo các
Cho hỏi việc phát triển mạng lưới trường lớp và nâng cao chất lượng giáo dục trung học năm 2022-2023 được thực hiện thế nào? Câu hỏi chị chị Tú đến từ Hà Nam.
Tôi có thắc mắc liên quan đến Hội nghiên cứu khoa học về Đông Nam Á của Việt Nam. Cho tôi hỏi Hội nghiên cứu khoa học về Đông Nam Á của Việt Nam có trụ sở chính ở đâu? Nhiệm vụ của Hội được quy định thế nào? Câu hỏi của anh Thanh Trung ở Lâm Đồng.
Tôi cần một số thông tin cần nhờ giải đáp như sau, việc thực hiện kiểm điểm đảng viên phải đảm bảo có những nội dung gì và kiểm điểm đảng viên được tiến hành tổ chức vào khoảng thời gian nào? Cho tôi xin mẫu bản kiểm điểm đảng viên mới nhất. Tôi cám ơn. Anh Quang Đại đến từ Vũng Tàu đặt câu hỏi.
; xã/phường/thị trấn; quận/huyện/thị xã/thành phố thuộc tỉnh; tỉnh/thành phố trực thuộc Trung ương;
- Mục “Nghề nghiệp”: ghi rõ nghề nghiệp đang làm, trường hợp là quân nhân đang tại ngũ thì để trống. Mục “Trình độ học vấn”: ghi rõ trình độ học vấn cao nhất (tiến sĩ, thạc sĩ, đại học, cao đẳng, trung cấp, tốt nghiệp trung học phổ thông, tốt nghiệp
trường, xây dựng văn hóa bảo vệ môi trường.
3. Chú trọng bảo tồn đa dạng sinh học, bảo vệ môi trường di sản thiên nhiên; khai thác, sử dụng hợp lý và tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên; phát triển năng lượng sạch và năng lượng tái tạo; phát triển hạ tầng kỹ thuật bảo vệ môi trường.
4. Ưu tiên xử lý ô nhiễm môi trường, phục hồi hệ sinh thái tự nhiên bị
2018 như sau:
Đối tượng, điều kiện, thời hạn xét phong, thăng cấp bậc hàm sĩ quan, hạ sĩ quan, chiến sĩ Công an nhân dân
1. Đối tượng xét phong cấp bậc hàm:
a) Sinh viên, học sinh hưởng sinh hoạt phí tại trường Công an nhân dân, khi tốt nghiệp được phong cấp bậc hàm như sau:
Đại học: Thiếu úy;
Trung cấp: Trung sĩ;
Sinh viên, học sinh tốt nghiệp
Tôi bị công ty yêu cầu thu phí học nghề, tập nghề sau khi không đủ điều kiện giao kết hợp đồng lao động thì có xem là trái pháp luật hay không? Trong quá trình học nghề, tập nghề thì tôi có được đóng bảo hiểm y tế hay không? Anh M.P (Hà Nội).
hiện hiệu quả chính sách cử tuyển đối với học sinh, sinh viên là người dân tộc thiểu số, gắn đào tạo với nhu cầu và khả năng bố trí việc làm tại địa phương.
- Rà soát, sắp xếp mạng lưới các cơ sở giáo dục vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi theo lộ trình hợp lý, bảo đảm quyền lợi học tập của học sinh và đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế - xã