thông tin có nội dung:
+ Gây chia rẽ giữa các tầng lớp nhân dân, giữa Nhân dân với chính quyền nhân dân, với lực lượng vũ trang nhân dân, với tổ chức chính trị, tổ chức chính trị - xã hội;
+ Gây hằn thù, kỳ thị, chia rẽ, ly khai dân tộc, xâm phạm quyền bình đẳng trong cộng đồng các dân tộc Việt Nam;
+ Gây chia rẽ người theo tôn giáo với người không
lớp nhân dân, giữa Nhân dân với chính quyền nhân dân, với lực lượng vũ trang nhân dân, với tổ chức chính trị, tổ chức chính trị - xã hội;
+ Gây hằn thù, kỳ thị, chia rẽ, ly khai dân tộc, xâm phạm quyền bình đẳng trong cộng đồng các dân tộc Việt Nam;
+ Gây chia rẽ người theo tôn giáo với người không theo tôn giáo, giữa người theo các tôn giáo khác
rẽ người theo tôn giáo với người không theo tôn giáo, giữa người theo các tôn giáo khác nhau, chia rẽ các tín đồ tôn giáo với chính quyền nhân dân, với tổ chức chính trị, tổ chức chính trị - xã hội; xúc phạm niềm tin tín ngưỡng, tôn giáo;
+ Phá hoại việc thực hiện chính sách đoàn kết quốc tế.
- Đăng, phát thông tin có nội dung kích động chiến
thành: Phân tích được cơ sở hình thành văn minh Trung Hoa: điều kiện tự nhiên, dân cư, sự phát triển kinh tế, chính trị - xã hội,...
++ Những thành tựu cơ bản: Nêu được ý nghĩa của những thành tựu cơ bản của văn minh Trung Hoa: chữ viết, văn học nghệ thuật, sử học, khoa học tự nhiên, y học, thiên văn học, lịch pháp, tư tưởng, tôn giáo,...
+ Yêu cầu
phép chuyển mục đích sử dụng đất trong các trường hợp sau đây:
a) Giao đất, cho thuê đất, cho phép chuyển mục đích sử dụng đất đối với tổ chức trong nước;
b) Giao đất, cho thuê đất đối với tổ chức tôn giáo, tổ chức tôn giáo trực thuộc;
c) Giao đất, cho thuê đất đối với người gốc Việt Nam định cư ở nước ngoài, tổ chức kinh tế có vốn đầu tư nước
chức tôn giáo từ cấp tỉnh hoặc tương đương trở lên, hoạt động hợp pháp theo quy định của pháp luật Việt Nam được thành lập cơ quan báo chí.
2. Cơ sở giáo dục đại học theo quy định của Luật giáo dục đại học; tổ chức nghiên cứu khoa học, tổ chức nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ được tổ chức dưới hình thức viện hàn lâm, viện theo quy định của
nhất như sau:
(1) Ghi rõ tên UBND cấp có thẩm quyền cho thuê đất.
(2) Đối với cá nhân, người đại diện thì ghi rõ họ tên và thông tin về số, ngày/tháng/năm, cơ quan cấp Căn cước công dân hoặc số định danh hoặc Hộ chiếu...; đối với tổ chức thì ghi rõ thông tin như trong Quyết định thành lập cơ quan, tổ chức sự nghiệp/văn bản công nhận tổ chức tôn giáo
Tổ chức nước ngoài có chức năng ngoại giao được cho thuê đất xây dựng trụ sở làm việc với thời hạn bao nhiêu năm? Tổ chức nước ngoài có chức năng ngoại giao có được cấp Giấy chứng nhận quyền sử dụng đất tại Việt Nam không? Ai có thẩm quyền cho thuê đất đối với tổ chức nước ngoài có chức năng ngoại giao?
Xin được hỏi trường hợp cháu tôi bị tai nạn giao thông, công an khám hiện trường và đưa vào bệnh viện, có phát hiện HIV, thông tin về tai nạn bên công an sẽ gửi địa phương đối chiếu xác nhận, nhưng tôi muốn biết xã có biết được bệnh của cháu tôi không? Họ có gửi về không? Câu hỏi của anh Q.L.Q đến từ Hà Nội.
, cá nhân);
3. Cộng đồng dân cư gồm cộng đồng người Việt Nam sinh sống trên cùng địa bàn thôn, làng, ấp, bản, buôn, phum, sóc, tổ dân phố và điểm dân cư tương tự có cùng phong tục, tập quán hoặc có chung dòng họ;
4. Cơ sở tôn giáo gồm chùa, nhà thờ, nhà nguyện, thánh thất, thánh đường, niệm phật đường, tu viện, trường đào tạo riêng của tôn giáo, trụ
giáo: Đang theo tôn giáo nào thì ghi tên tôn giáo đó như: Công giáo, Phật giáo, Hồi giáo, Cao đài, Hòa hảo... Nếu không theo tôn giáo nào thì không được bỏ trống mà ghi là “không”.
(8) Nơi đăng ký hộ khẩu thường trú: Ghi đầy đủ số nhà, đường phố, thành phố hoặc xóm, thôn, xã, huyện, tỉnh nơi đăng ký hộ khẩu thường trú.
(9) Nơi ở hiện nay: Ghi đầy đủ
Cho tôi hỏi người đang học các chương trình giáo dục nghề nghiệp được Nhà nước miễn học phí trong những trường hợp nào? Người đang học các chương trình giáo dục nghề nghiệp tại cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp bao gồm những ai? Nhiệm vụ của người đang học các chương trình giáo dục nghề nghiệp tại cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp được quy
thống, tập quán tốt đẹp thể hiện bản sắc của mỗi dân tộc, xóa bỏ tập quán lạc hậu về hôn nhân và gia đình;
- Tăng cường tuyên truyền, phổ biến pháp luật về hôn nhân và gia đình, vận động người dân phát huy truyền thống, tập quán tốt đẹp và xóa bỏ tập quán lạc hậu về hôn nhân và gia đình;
- Giáo dục thế hệ trẻ bảo tồn, phát triển ngôn ngữ, chữ viết và
Cho tôi hỏi khu nội trú của sinh viên của cơ sở giáo dục đại học có phải có biển tên đặt ở cổng chính không? Khu nội trú cơ sở giáo dục đại học có khu trông giữ các phương tiện giao thông của sinh viên không? Công tác bảo đảm an ninh trật tự trong khu nội trú của sinh viên tại cơ sở giáo dục đại học được quy định ra sao? Mong được giải đáp. Đây là
Yêu cầu đối với tính giáo dục, tính an toàn của học liệu tự làm sử dụng trong trường mẫu giáo như thế nào? Hiệu trưởng trường mẫu giáo có trách nhiệm như thế nào trong việc lựa chọn học liệu sử dụng trong trường? Câu hỏi của anh N.H (Long An).
Tôi xin hỏi nhà nước có quyền thu hồi rừng khi rừng được giao cho hộ gia đình nhưng lại giao nhầm cho cá nhân hay không? Cơ quan nào sẽ có thẩm quyền thu hồi rừng đối với trường hợp giao rừng cho hộ gia định nhưng nhầm cho cá nhân? Câu hỏi của anh E đến từ (Gia Lai).
Thế nào là cơ sở tín ngưỡng theo quy định pháp luật hiện hành?
Căn cứ khoản 4 Điều 2 Luật Tín ngưỡng tôn giáo 2016 quy định về cơ sở tín ngưỡng như sau:
"4. Cơ sở tín ngưỡng là nơi thực hiện hoạt động tín ngưỡng của cộng đồng như đình, đền, miếu, nhà thờ dòng họ và những cơ sở tương tự khác."
Xin phép hoạt động đền (hoạt động tín ngưỡng
Thế nào là cơ sở tín ngưỡng theo luật?
Căn cứ khoản 4 Điều 2 Luật Tín ngưỡng tôn giáo 2016 quy định về cơ sở tín ngưỡng như sau:
"4. Cơ sở tín ngưỡng là nơi thực hiện hoạt động tín ngưỡng của cộng đồng như đình, đền, miếu, nhà thờ dòng họ và những cơ sở tương tự khác."
Như vậy, trường hợp người anh của bạn là muốn xây nhà thờ cho dòng họ thì
:
+ Gây chia rẽ giữa các tầng lớp nhân dân, giữa Nhân dân với chính quyền nhân dân, với lực lượng vũ trang nhân dân, với tổ chức chính trị, tổ chức chính trị - xã hội;
+ Gây hằn thù, kỳ thị, chia rẽ, ly khai dân tộc, xâm phạm quyền bình đẳng trong cộng đồng các dân tộc Việt Nam;
+ Gây chia rẽ người theo tôn giáo với người không theo tôn giáo, giữa
lượng vũ trang nhân dân, với tổ chức chính trị, tổ chức chính trị - xã hội;
- Gây hằn thù, kỳ thị, chia rẽ, ly khai dân tộc, xâm phạm quyền bình đẳng trong cộng đồng các dân tộc Việt Nam;
- Gây chia rẽ người theo tôn giáo với người không theo tôn giáo, giữa người theo các tôn giáo khác nhau, chia rẽ các tín đồ tôn giáo với chính quyền nhân dân, với