đề nảy sinh trong thực tiễn.
Nội dung cốt lõi của môn học bao gồm các mạch kiến thức và kĩ năng cơ bản, thiết yếu về tiếng Việt và văn học, đáp ứng các yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực của học sinh ở từng cấp học; được phân chia theo hai giai đoạn: giai đoạn giáo dục cơ bản và giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp.
Giai đoạn giáo dục
đời sống thường nhật, biết liên hệ và có kĩ năng giải quyết các vấn đề nảy sinh trong thực tiễn.
Nội dung cốt lõi của môn học bao gồm các mạch kiến thức và kĩ năng cơ bản, thiết yếu về tiếng Việt và văn học, đáp ứng các yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực của học sinh ở từng cấp học; được phân chia theo hai giai đoạn: giai đoạn giáo dục cơ bản
Cho tôi hỏi việc ban hành chuẩn chương trình đào đối với bậc đại học hiện nay nhằm mục đích gì? Chuẩn yêu cầu đầu vào và chuẩn yêu cầu đầu ra phải đảm bảo được những yêu cầu nào theo quy định pháp luật? Câu hỏi của anh Luân từ Đồng Nai.
, hướng nghiệp,… Môn Ngữ văn cũng liên quan mật thiết với cuộc sống; giúp học sinh biết quan tâm, gắn bó hơn với đời sống thường nhật, biết liên hệ và có kĩ năng giải quyết các vấn đề nảy sinh trong thực tiễn.
Nội dung cốt lõi của môn học bao gồm các mạch kiến thức và kĩ năng cơ bản, thiết yếu về tiếng Việt và văn học, đáp ứng các yêu cầu cần đạt về
trình môn Ngữ văn nói riêng những năm gần đây, nhất là chương trình của những quốc gia phát triển; thực tiễn xã hội, giáo dục, điều kiện kinh tế và truyền thống văn hoá Việt Nam, đặc biệt là sự đa dạng của đối tượng học sinh xét về phương diện vùng miền, điều kiện và khả năng học tập.
- Chương trình lấy việc rèn luyện các kĩ năng giao tiếp (đọc, viết
9 truyền thống của Quân đội nhân dân Việt Nam? 18 Khẩu hiệu tuyên truyền ngày 22 12 theo Hướng dẫn 160-HD/BTGTW năm 2024? Đối tượng nào được nghỉ vào Ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam 22 12 theo quy định?
, giáo viên chủ nhiệm phối hợp với các giáo viên dạy cùng lớp, thông qua các nhận xét, các biểu hiện trong quá trình đánh giá thường xuyên về sự hình thành và phát triển từng phẩm chất chủ yếu, năng lực cốt lõi của mỗi học sinh, đánh giá theo các mức sau:
(i) Tốt: Đáp ứng tốt yêu cầu giáo dục, biểu hiện rõ và thường xuyên.
(ii) Đạt: Đáp ứng được yêu
, giữa học kỳ II và cuối năm học, giáo viên chủ nhiệm phối hợp với các giáo viên dạy cùng lớp, thông qua các nhận xét, các biểu hiện trong quá trình đánh giá thường xuyên về sự hình thành và phát triển từng phẩm chất chủ yếu, năng lực cốt lõi của mỗi học sinh, đánh giá theo các mức sau:
(i) Tốt: Đáp ứng tốt yêu cầu giáo dục, biểu hiện rõ và thường
"Cho tôi hỏi giải pháp trọng tâm trong công tác cơ cấu lại, nâng cao hiệu quả hoạt động của doanh nghiệp nhà nước được quy định như thế nào? Rất hy vọng được TVPL hỗ trợ giải đáp thắc mắc. Cảm ơn TVPL rất nhiều." - Đây là câu hỏi của bạn Nhựt Hào đến từ Đồng Tháp.
Doanh nghiệp muốn quảng cáo bia trên các nền tảng xã hội Tik Tok, Youtube thì cần chú ý những vấn đề gì để tránh bị xử phạt? Nếu quảng cáo bia trên kênh Youtube dành cho trẻ em sẽ bị xử phạt như thế nào? - Câu hỏi của anh Hoàng (TPHCM).
trong việc giúp học sinh hình thành và phát triển những phẩm chất tốt đẹp cũng như các năng lực cốt lõi để sống và làm việc hiệu quả, để học suốt đời.
Nội dung môn Ngữ văn mang tính tổng hợp, bao gồm cả tri thức văn hoá, đạo đức, triết học,... liên quan tới nhiều môn học và hoạt động giáo dục khác như Lịch sử, Địa lí, Nghệ thuật, Giáo dục công dân
Chào anh/chị, em có biết được cấp tướng trong Quân đội Nhân dân Việt Nam là cấp lớn nhất. Vậy ngoài cấp tướng còn có những cấp gì khác trong hệ thông cấp bậc của Quân đội Nhân dân Việt Nam? Em cảm ơn!
Dự trù kinh phí là gì? Tải về file word mẫu dự trù kinh phí mua sắm tại trường trung học mới nhất? Có bao nhiêu loại hình trường trung học? Nhiệm vụ và quyền hạn của trường trung học là gì theo quy định pháp luật?
thường nhật, biết liên hệ và có kĩ năng giải quyết các vấn đề nảy sinh trong thực tiễn.
Nội dung cốt lõi của môn học bao gồm các mạch kiến thức và kĩ năng cơ bản, thiết yếu về tiếng Việt và văn học, đáp ứng các yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực của học sinh ở từng cấp học; được phân chia theo hai giai đoạn: giai đoạn giáo dục cơ bản và giai đoạn
Đáp án Cuộc thi 4 - Cuộc thi trực tuyến tìm hiểu pháp luật trên địa bàn tỉnh Gia Lai? Cấu trúc và điểm số của bộ câu hỏi Cuộc thi trực tuyến tìm hiểu pháp luật trên địa bàn tỉnh Gia Lai? 3 Cấp độ phòng thủ dân sự được quy định tại Luật Phòng thủ dân sự hiện hành là gì?
thành và phát triển từng phẩm chất chủ yếu, năng lực cốt lõi của mỗi học sinh, đánh giá theo các mức sau:
(i) Tốt: Đáp ứng tốt yêu cầu giáo dục, biểu hiện rõ và thường xuyên.
(ii) Đạt: Đáp ứng được yêu cầu giáo dục, biểu hiện nhưng chưa thường xuyên.
(ii) Cần cố gắng: Chưa đáp ứng được đầy đủ yêu cầu giáo dục, biểu hiện chưa rõ.
bộc phá thứ 10.
Địch tập trung hỏa lực bắn dữ dội, đồng đội bị thương vong nhiều. Căm thù giặc cao độ, Phan Đình Giót lao lên đánh tiếp hai quả bộc phá nữa, phá toang đoạn rào cuối cùng để bộ đội xông lên đánh sập lô cốt của địch.
Lợi dụng thời cơ quân địch hoang mang, Phan Đình Giót vượt lên áp sát lô cốt số 2 ném thủ pháo, bắn kiềm chế cho đơn vị