riêng biệt và độc đáo của một người.
- Tôn trọng cá tính là chấp nhận, ghi nhận và đánh giá cao những đặc điểm, tính cách riêng biệt của mỗi cả nhân; tôn trọng quan điểm, giá trị và cách tiếp cận cuộc sống.
-> Điều này mang ý nghĩa to lớn góp phần tạo ra một sự đa dạng phong phú trong xã hội.
b. Phân tích
-Tôn trọng sự khác biệt là việc hiểu và
).
Diễn biến kỷ niệm
• Hoàn cảnh xảy ra kỷ niệm (trong lớp học, buổi dã ngoại, cuộc thi, v.v.).
• Các sự kiện chính trong câu chuyện:
• Bắt đầu câu chuyện: Điều gì đã xảy ra?
• Diễn biến: Các tình tiết quan trọng, cảm xúc của bạn và thầy/cô.
• Đỉnh điểm: Sự kiện hoặc khoảnh khắc đáng nhớ nhất.
• Kết thúc câu chuyện: Kết quả của sự việc và cảm xúc
theo hạt mưa rơi.
Câu 3.
Cách giải:
Điệp ngữ: làm sao để ...
Tác dụng của biện pháp tu từ điệp ngữ:
+ Tạo nhịp điệu, tăng sức biểu đạt cho câu văn.
+ Nhấn mạnh những trăn trở của tác giả trước mặt trái mặt phải của cuộc sống.
Câu 4.
Cách giải:
Học sinh đưa ra quan điểm cá nhân và có lí giải phù hợp.
Gợi ý:
- Đồng tình với quan điểm vì: Biết
cháu đã trở thành những công dân dũng cảm, quên mình cứu người bị nạn, là những bông hoa đẹp cho đời. Bác gửi lời khen ngợi các cháu vì những thành tích cao trong học tập, sự cố gắng trong cuộc sống và những đóng góp cho cộng đồng. Mong các cháu tiếp tục phát huy truyền thống vẻ vang của thiếu niên, nhi đồng Việt Nam!
Các cháu thiếu niên, nhi đồng
trường hợp khẩn cấp
B. Vì khi đó không còn đồ ăn trên bàn nên gập cho gọn
C. Khi va chạm xảy ra, nếu không thắt chặt dây an toàn, có thể cơ thể bị trượt về phía trước, đập vào bàn ăn, gây chấn thương.
D. Cả A và C
Câu 19: Theo Luật giao thông, những bạn trong hình trên đã vi phạm lỗi gì?
A. Đi bộ dưới lòng đường
B. Trượt pa tanh
C. Chơi bóng
trường hợp khẩn cấp
B. Vì khi đó không còn đồ ăn trên bàn nên gập cho gọn
C. Khi va chạm xảy ra, nếu không thắt chặt dây an toàn, có thể cơ thể bị trượt về phía trước, đập vào bàn ăn, gây chấn thương.
D. Cả A và C
Câu 19: Theo Luật giao thông, những bạn trong hình trên đã vi phạm lỗi gì?
A. Đi bộ dưới lòng đường
B. Trượt pa tanh
C. Chơi bóng
- Cây tạo cảnh, bóng mát.
Cây mà thuộc rừng sản xuất thì không ghi vào mục này.
(19) Rừng sản xuất là rừng trồng.
(20) Ghi các loại vàng, kim cương, bạch kim và các kim loại quý, đá quý khác có tổng giá trị từ 50 triệu đồng trở lên.
(21) Tiền (tiền Việt Nam, ngoại tệ) gồm tiền mặt, tiền cho vay, tiền trả trước, tiền gửi cá nhân, tổ chức trong nước
h00 ngày 13/9/2024: Số người chết, mất tích; số người bị thương?
Check var là một từ ngữ được dùng trong bóng đá để chỉ hành động trọng tài kiểm tra lại thông tin, bàn thắng, phạm lỗi… trên sân
Hiện nay, từ ngữ check var còn được sử dụng rộng rãi trên mạng xã hội. Vậy check var là gì?
"Check var” được hiểu đơn giản là kiểm tra lại thông tin của
) Khoản chi thực tế phát sinh liên quan đến hoạt động sản xuất, kinh doanh của doanh nghiệp.
b) Khoản chi có đủ hoá đơn, chứng từ hợp pháp theo quy định của pháp luật.
c) Khoản chi nếu có hoá đơn mua hàng hoá, dịch vụ từng lần có giá trị từ 20 triệu đồng trở lên (giá đã bao gồm thuế GTGT) khi thanh toán phải có chứng từ thanh toán không dùng tiền mặt
và các kim loại quý, đá quý khác có tổng giá trị từ 50 triệu đồng trở lên.
(21) Tiền (tiền Việt Nam, ngoại tệ) gồm tiền mặt, tiền cho vay, tiền trả trước, tiền gửi cá nhân, tổ chức trong nước, tổ chức nước ngoài tại Việt Nam mà tổng giá trị quy đổi từ 50 triệu đồng trở lên. Nếu ngoại tệ thì ghi số lượng và số tiền quy đổi ra tiền Việt Nam.
(22
“tồn tại tức là được nhận thức" (Esse est percipi). Theo Berkeley, vật chất không thể tồn tại độc lập với việc nó được nhận thức bởi một người hoặc bởi thần thánh.
Ví dụ chủ nghĩa duy tâm cụ thể:
Plato: Ông tin rằng thế giới vật chất mà chúng ta thấy chỉ là hình bóng của thế giới ý niệm hoàn hảo, tồn tại vĩnh viễn và không thay đổi. Điều này được
- Thuộc các bảng cộng, trừ, nhân, chia. Vận dụng giải toán tốt
- Nắm chắc kiến thức đã học
- Tính toán nhanh, chính xác trong giải toán có lời văn
- Biết xác định đề toán. Tính toán nhanh
Tự nhiên và Xã hội
- Nắm được nội dung bài học và vận dụng làm bài tập tốt
- Biết vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống
- Nhận biết được các loài vật
khắc nghiệt của khí hậu núi rừng -> nhưng họ đã vượt lên nhờ tinh thần lạc quan cách mạng, sự ấm áp của tình đồng chí.
- Là niềm yêu thương, gắn bó sâu nặng họ dành cho nhau: Hình ảnh “tay nắm bàn tay”:
+ Chất chứa bao yêu thương trìu mến. Họ sẵn lòng chia sẻ khó khăn khó khăn cùng nhau.
+ Chứa đựng cả những khao khát bên người thân yêu.
=> Chính
).
4. Đốt lò luyện cốc.
5. Hàn trong thùng kín, hàn ở vị trí có độ cao trên 10m so với mặt sàn công tác.
6. Khoan thăm dò, khoan nổ mìn bắn mìn.
7. Cậy bẩy đá trên núi.
8. Lắp đặt giàn khoan trên biển.
9. Khoan thăm dò giếng dầu và khí.
10. Làm việc theo ca thường xuyên ở giàn khoan trên biển (trừ dịch vụ y tế - xã hội, dịch vụ ăn ở).
11. Bảo
môn học, điều này là động lực để họ vượt qua những khó khăn trong quá trình học tập. Họ biết rằng kết quả kỳ thi sẽ ảnh hưởng đến điểm tổng kết và cả cơ hội học bổng, công việc sau này.
(5) Tiềm thức và vô thức
Tiềm thức: Nhờ vào quá trình học và thực hành, một số kỹ năng và kiến thức đã trở thành phản xạ tiềm thức. Ví dụ, khi thấy một dạng bài
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Đáp án đề thi Ngữ Văn tốt nghiệp THPT Quốc gia 2024? Hướng dẫn giải đề Văn thi tốt nghiệp THPT năm 2024 ra sao?
09:00 | 27/06/2024
