1 số tự động cấp cho người khuyết tật tay trái, ghi là:
“Ô tô tự động chở người đến 9 chỗ ngồi, ô tô tải chuyên dùng số tự động, có trọng tải thiết kế dưới 3500kg có cơ cấu điều khiển đèn pha, đèn xi nhan phù hợp với người khuyết tật tay trái, không chuyên nghiệp.
Điều kiện hạn chế: Cấp cho người khuyết tật tay trái.”
+ Đối với giấy phép lái xe
Chế độ đào tạo, bồi dưỡng công chức như thế nào?
Căn cứ Điều 47 Luật Cán bộ, công chức 2008 như sau:
"1. Nội dung, chương trình, hình thức, thời gian đào tạo, bồi dưỡng công chức phải căn cứ vào tiêu chuẩn chức danh, chức vụ lãnh đạo, quản lý, tiêu chuẩn của ngạch công chức và phù hợp với yêu cầu nhiệm vụ.
2. Hình thức đào tạo, bồi dưỡng công
dựng, phê duyệt kế hoạch, tiến độ đào tạo cho từng lớp, từng khóa học đảm bảo linh hoạt, phù hợp đối tượng người học, đặc điểm vùng, miền; thực hiện kế hoạch đào tạo, tiến độ đào tạo đã phê duyệt.
d) Tiêu chuẩn 4: Các hoạt động đào tạo của trung tâm được thực hiện theo mục tiêu, nội dung chương trình đào tạo đã được phê duyệt.
đ) Tiêu chuẩn 5: Trung
của cá nhân, gia đình và tập thể đã đóng góp cho phong trào hiến máu tình nguyện, qua đó, động viên, khuyến khích các tầng lớp nhân dân có đủ sức khỏe tích cực tham gia hiến máu.
2. Khen thưởng cá nhân, tập thể có thành tích vận động hiến máu tình nguyện căn cứ việc hoàn thành chỉ tiêu do Ban Chỉ đạo hoặc Ủy ban nhân dân cùng cấp phê duyệt và phù
và sắp xếp phù hợp với khả năng tiếp nhận của học sinh ở mỗi cấp học.
Mục tiêu của giai đoạn này là giúp học sinh sử dụng tiếng Việt thành thạo để giao tiếp hiệu quả trong cuộc sống và học tập tốt các môn học, hoạt động giáo dục khác; hình thành và phát triển năng lực văn học, một biểu hiện của năng lực thẩm mĩ; đồng thời bồi dưỡng tư tưởng, tình
Cho tôi hỏi về việc xét tặng danh hiệu "Nhà giáo Ưu tú": Là giáo viên có thời gian dạy lớp là 23 năm và 1 năm là cán bộ quản lý và trong thời gian 1 năm là cán bộ quản lý, trường được công nhận là Tập thể Lao động Xuất sắc. Các tiêu chuẩn khác theo Nghị định 27 đều đạt. Vậy có được xét danh hiệu Nhà giáo Ưu tú không?
lớp nhân dân trên địa bàn thành phố Hà Nội.
Đăng ký tham gia:
-Thí sinh đăng ký thành viên trên trang web http://giao thonghanoi.kinhtedothi.vn (xem phần hướng dẫn đăng ký)
- Thí sinh tham gia dự thi cần đăng ký đúng, đủ các thông tin gồm: Họ và tên, ngày tháng năm sinh, thông tin về địa chỉ lớp, trường, quận/huyện;
- Thí sinh tự do, đăng ký
. Nội dung đánh giá an toàn có thể thay đổi tùy thuộc vào quy mô của đập, tài liệu kỹ thuật hiện có và tình trạng đập.
Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 11699:2016 về đánh giá an toàn đập - Công trình thủy lợi như thế nào?
Nội dung kiểm tra an toàn đập thủy lợi bao gồm những gì?
Tại Phụ lục B ban hành kèm theo Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 11699:2016 có nêu rõ
hiện đổi mới công tác quản lí giáo dục trong chương trình giáo dục trung học năm 2022-2023 như sau:
- Tăng cường giao quyền tự chủ cho các cơ sở giáo dục trung học xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục của nhà trường; trong đó các hoạt động giáo dục được tổ chức thực hiện linh hoạt trong và ngoài giờ lên lớp, trong và ngoài khuôn viên nhà trường
. Phổ biến, cung cấp thông tin cho hội viên về hoạt động của Hiệp hội và các hoạt động liên quan đến nhiên liệu sinh học theo quy định của Hiệp hội phù hợp với pháp luật.
4. Hỗ trợ, khuyến khích hợp tác, liên kết giữa các hội viên để cùng tồn tại và phát triển thông qua trao đổi thông tin, kinh nghiệm, chuyển giao công nghệ, phối hợp đào tạo, xúc tiến
đối tượng nào thì điền đối tượng đó, nếu không thuộc đối tượng ưu tiên thì để trống.
+ Ký hiệu trường: viết mã trường mà mình chuẩn bị nhập học vào 3 ô trống bên cạnh.
+ Số báo danh: Là số báo danh của bạn dự thi trong kỳ thi THPT Quốc gia.
+ Kết quả học lớp cuối cấp ở THPT, THBT, THN, TCCN: là phần ghi thông tin kết quả học tập lớp 12 của bạn
III Phụ lục Chương trình Toán ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT quy định Môn Toán cấp trung học cơ sở nhằm giúp học sinh đạt các mục tiêu như sau:
- Góp phần hình thành và phát triển năng lực toán học với yêu cầu cần đạt: nêu và trả lời được câu hỏi khi lập luận, giải quyết vấn đề, thực hiện được việc lập luận hợp lí khi giải quyết vấn đề
tượng kiểm dịch thực vật, đối tượng phải kiểm soát của Việt Nam hoặc sinh vật gây hại lạ, cơ quan kiểm dịch thực vật quyết định áp dụng các biện pháp xử lý kiểm dịch thực vật phù hợp theo quy định.
+ Trường hợp lô vật thể được vận chuyển bằng tàu biển có chiều cao khoang chứa hàng từ 3m trở lên, phải chia thành nhiều lớp để kiểm tra thì sau khi kiểm
danh, phù hợp với ngành nghề, lĩnh vực công tác.
- Đối với các trường hợp tốt nghiệp đại học ngành ngoài tuyển vào làm công tác nghiệp vụ Tình báo, An ninh, Cảnh sát trong thời gian 24 tháng kể từ ngày có quyết định tuyển dụng chính thức, Công an các đơn vị, địa phương cử đi dự tuyển văn bằng hai tại các trường Công an nhân dân.
Hồ sơ nhập học đối
, thiết bị dạy học hiện đại, đặc biệt là máy tính điện tử và máy tính cầm tay hỗ trợ quá trình biểu diễn, tìm tòi, khám phá kiến thức, giải quyết vấn đề toán học.
+ Trong chương trình giáo dục phổ thông, Toán là môn học bắt buộc từ lớp 1 đến lớp 12. Nội dung giáo dục toán học được phân chia theo hai giai đoạn:
- Giai đoạn giáo dục cơ bản: Môn Toán giúp
các mạch chính tương ứng với các kĩ năng đọc, viết, nói và nghe. Kiến thức tiếng Việt và văn học được tích hợp trong quá trình dạy học đọc, viết, nói và nghe. Các ngữ liệu được lựa chọn và sắp xếp phù hợp với khả năng tiếp nhận của học sinh ở mỗi cấp học.
Mục tiêu của giai đoạn này là giúp học sinh sử dụng tiếng Việt thành thạo để giao tiếp hiệu quả
môn học, mỗi học sinh được kiểm tra, đánh giá nhiều lần, trong đó chọn một số lần kiểm tra, đánh giá phù hợp với tiến trình dạy học theo kế hoạch giáo dục của tổ chuyên môn, ghi kết quả đánh giá vào sổ theo dõi và đánh giá học sinh (theo lớp học) để sử dụng trong việc đánh giá kết quả học tập môn học theo quy định tại khoản 1 Điều 9 Thông tư này, như
Theo quy định của pháp luật thì một năm học dành cho trường THPT là 37 tuần trong đó thực học là 35 tuần còn lại 02 tuần là phục vụ cho các học động thi cử. Tôi là một giáo viên giảng dạy tại cấp THPT thực hiện giảng dạy 35 tuần thực học tôi đã giảng dạy là 650 tiết, trường tôi tổ chức thi học kỳ cho học sinh vào tuần thứ 19 và tuần thứ 37 của năm
lớn hơn cho phù hợp.
(12) Phương án xử lý các tình huống cháy đặc trưng: Đối với các cơ sở có các khu vực, hạng mục công trình có tính chất hoạt động, công năng sử dụng tương tự nhau (như các lớp học, các bể chứa LPG, các phòng làm việc...) lựa chọn một khu vực, hạng mục, công trình đặc trưng làm tình huống giả định cháy để xây dựng phương án xử lý
trong lớp học.
Kỷ niệm và hình ảnh: Một số bài viết ngắn hoặc ảnh chụp các hoạt động nổi bật trong năm học, những khoảnh khắc thầy cô và học sinh bên nhau.
Thơ và văn tri ân: Các bài thơ ngắn, những dòng thư viết tay từ học sinh, cựu học sinh gửi lời tri ân sâu sắc đến thầy cô.
Chân dung thầy cô: Phỏng vấn ngắn, đôi dòng giới thiệu về thầy cô, có
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Đề xuất mẫu giấy phép lái xe mới từ ngày 01/01/2025 tại Dự thảo Thông tư mới của Bộ Giao thông vận tải như thế nào?
20:00 | 16/09/2024
