nhiều thành tích trong sản xuất, học tập, công tác và chiến đấu về trường nói chuyện; hội thảo về vinh dự, trách nhiệm của cô giáo, thầy giáo; giáo dục lòng yêu nghề, yêu trẻ cho học sinh trường sư phạm; tổ chức các hoạt động văn nghệ, thể dục thể thao ...
Các trường học cần sơ kết thi đua và phát động đợt thi đua mới nhằm thực hiện tốt các nhiệm vụ
Cho tôi hỏi đối tượng được đăng ký ngạch sĩ quan dự bị năm 2022 bao gồm những ai? Trình tự, thủ tục đăng ký, quản lý sĩ quan dự bị được quy định như thế nào? Mong sớm nhận được phản hồi. Cảm ơn rất nhiều.
Xin cho hỏi, kinh phí lập hồ sơ hỗ trợ bảo vệ rừng là bao nhiêu? Ai đảm bảo kinh lập hồ sơ này? Điều kiện để được hỗ trợ bảo vệ rừng cần đáp ứng những gì? Cộng đồng dân cư thôn có được hỗ trợ bảo vệ rừng hay không? - Câu hỏi của anh Hùng đến từ Bình Phước.
phần tạo động lực cho tăng trưởng kinh tế. Đã hình thành một số vùng sản xuất tập trung quy mô lớn thuộc các ngành, lĩnh vực quan trọng.
- Hệ thống kết cấu hạ tầng được quan tâm xây dựng, nhất là hạ tầng giao thông, thuỷ lợi, năng lượng, đô thị, thông tin và truyền thông, cùng nhiều công trình hạ tầng quan trọng trong các lĩnh vực giáo dục và đào tạo
Doanh nghiệp chúng tôi thành lập từ năm 2018, nay muốn mở rộng kinh doanh sang lĩnh vực đưa người lao động ra nước ngoài làm việc.
Chúng tôi nhiều lần nộp hồ sơ đề nghị cấp phép cho hoạt động này nhưng không được cơ quan có thẩm quyền chấp nhận với lý do chưa đáp ứng được điều kiện. Vậy theo quy định của pháp luật, chúng tôi phải đáp ứng những
công nghệ, quy trình sản xuất hoặc khi thực hiện cải tạo, nâng cấp cơ sở lao động mà có nguy cơ phát sinh yếu tố nguy hại mới đối với sức khỏe người lao động;
b) Tổ chức quan trắc môi trường lao động đề xuất bổ sung khi thực hiện quan trắc môi trường lao động;
c) Theo yêu cầu của cơ quan quản lý nhà nước có thẩm quyền.
5. Tổ chức thực hiện quan
học và với yêu cầu giáo dục, đào tạo.
- Đối với học sinh phổ thông, dạy nghề, trung học chuyên nghiệp, học tập về đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh gắn với giáo dục công dân, đạo đức nghề nghiệp. Đối với học sinh đại học, cao đẳng, có các bài giảng, chuyên đề về tư tưởng Hồ Chí Minh. Đối với học sinh đại học chuyên ngành lý luận chính trị, học viên
để xây dựng nhà ở xã hội theo quy định của pháp luật về nhà ở; đất ở cho người phải di dời khi Nhà nước thu hồi đất do có nguy cơ đe dọa tính mạng con người.
- Sử dụng đất sản xuất nông nghiệp đối với hộ gia đình, cá nhân là dân tộc thiểu số.
- Sử dụng đất xây dựng công trình sự nghiệp của các tổ chức sự nghiệp công lập.
- Đất xây dựng kết cấu hạ
(2) Mục tiêu đến năm 2045
- Đồng bằng Sông Hồng là vùng phát triển hiện đại, văn minh, sinh thái; là trung tâm kinh tế, tài chính lớn mang tầm khu vực và thế giới; trung tâm hàng đầu của cả nước về văn hoá, giáo dục - đào tạo, khoa học - công nghệ, đổi mới sáng tạo, y tế và chăm sóc sức khoẻ Nhân dân; có kết cấu hạ tầng kinh tế - xã hội đồng bộ
Tôi có đứa con trai năm nay 8 tuổi. Vợ chồng tôi thường xuyên có bất hòa, mâu thuẫn với nhau. Vì công việc bận rộn nên tôi thường gửi cháu qua nhà em gái tôi trông giùm, nên cháu khá gần gũi, quấn lấy gia đình nhà dì. Nhưng chồng tôi lại ngăn cản không cho con trai tôi tiếp xúc, gặp gỡ những người thân khác. Vậy cho tôi hỏi: hành động đó của chồng
Mẫu Báo cáo kiểm điểm tập thể lãnh đạo UBND xã? Hướng dẫn cách viết Báo cáo kiểm điểm tập thể lãnh đạo UBND xã? Hướng dẫn chi tiết cách thức kiểm điểm tự phê bình và phê bình tập thể lãnh đạo, quản lý và cá nhân theo Quy định 124?
Tôi muốn hỏi nhiệm kỳ 2023 2028 phấn đấu đến hết nhiệm kỳ có mấy % vụ việc lao động khởi kiện tại tòa được công đoàn hỗ trợ khi đoàn viên có yêu cầu? - câu hỏi của chị H.Q (Sa Đéc)
giáo dục kiến thức về quyền tác giả, quyền liên quan trong nhà trường và các cơ sở giáo dục khác phù hợp với từng cấp học, trình độ đào tạo.
(5) Huy động các nguồn lực của xã hội đầu tư, hỗ trợ tài chính cho các hoạt động khuyến khích sáng tạo, khai thác, chuyển giao, thúc đẩy phát triển các ngành công nghiệp văn hóa, nâng cao năng lực hệ thống bảo
ký.
3. Tổ hợp tác có quyền sau đây:
a) Có tên riêng;
b) Kinh doanh những ngành, nghề mà pháp luật không cấm; được quyền kinh doanh ngành, nghề kinh doanh có điều kiện theo quy định của pháp luật;
c) Hợp tác kinh doanh với cá nhân, tổ chức để mở rộng hoạt động sản xuất, kinh doanh theo quy định của pháp luật;
d) Mở và sử dụng tài khoản thanh
20 Dự thảo Luật Đất đai, nội dung quản lý nhà nước về đất đai dự kiến bao gồm:
- Ban hành và tổ chức thực hiện các văn bản quy phạm pháp luật về quản lý, sử dụng đất đai.
- Tuyên truyền, phổ biến, giáo dục, đào tạo, nghiên cứu khoa học - công nghệ, hợp tác quốc tế trong quản lý, sử dụng đất đai.
- Xác định địa giới đơn vị hành chính, lập và quản
, biên chế của Ban Cơ yếu Chính phủ.
3. Tổ chức, chỉ đạo công tác đào tạo, bồi dưỡng về chuyên môn, nghiệp vụ, kỹ thuật mật mã trong toàn ngành cơ yếu.
4. Tổ chức nghiên cứu và thống nhất quản lý nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ mật mã để bảo vệ thông tin bí mật nhà nước; phối hợp với cơ quan, tổ chức có liên quan quản lý việc nhập khẩu
Cho tôi hỏi nội dung hợp tác quốc tế về an ninh mạng bao gồm những nội dung gì? Tôi thắc mắc hành vi đưa thông tin sai sự thật gây hoang mang cho nhân dân. Đây có phải là hành vi bị nghiêm cấm không? Cơ quan nào chịu trách nhiệm trước Chính phủ chủ trì hợp tác quốc tế về an ninh mạng? Mong được giải đáp. Đây là câu hỏi của Bích Hằng đến từ Kiên
, d, e khoản 1 Điều này nhiều hơn theo yêu cầu của cơ quan quản lý cấp trên thì ưu tiên lựa chọn giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông cốt cán dựa trên các tiêu chuẩn sau:
+ Có trình độ trên chuẩn trình độ đào tạo;
+ Được xếp loại đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên ở mức tốt;
+ Được công nhận là giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh hoặc có thành tích
và chế biến khoáng sản, công nghiệp tiêu dùng, công nghiệp thực phẩm, công nghiệp hỗ trợ, công nghiệp môi trường, công nghiệp công nghệ cao (không bao gồm công nghiệp công nghệ thông tin);
- Cụm công nghiệp, tiểu thủ công nghiệp, khuyến công;
- Thương mại trong nước;
- Xuất nhập khẩu, thương mại biên giới;
- Dịch vụ logistics;
- Phát triển thị
viên trong công cuộc đào tạo thế hệ mới xây dựng chủ nghĩa xã hội, đồng thời phát huy truyền thống kính trọng, yêu quý thầy cô của nhân dân ta, Hội đồng Bộ trưởng đã ban hành Quyết định 167-HĐBT năm 1982 vào ngày 28/9/1982.
Như vậy, ngày Nhà giáo Việt Nam được chính thức xác định tại Việt Nam vào năm 1982 theo Quyết định 167-HĐBT năm 1982.
Lưu ý