lãnh đạo, chỉ đạo, thể chế hóa việc thực hiện công tác bảo đảm TTATGT trong phạm vi, lĩnh vực quản lý, địa bàn phụ trách, gắn với quá trình xây dựng và thực hiện quy hoạch, chiến lược, chương trình, kế hoạch thực hiện nhiệm vụ chính trị của các cấp, ngành, địa phương. Phản ánh các hoạt động, kết quả triển khai nhiệm vụ nhằm bảo đảm TTATGT của các cấp
dưỡng trong bệnh viện có trách nhiệm xây dựng các tài liệu chuyên môn cho hoạt động điều dưỡng hay không?
Căn cứ khoản 3 Điều 9 Thông tư 31/2021/TT-BYT, nhiệm vụ của Hội đồng điều dưỡng trong bệnh viện được quy định cụ thể như sau:
Tổ chức, nhiệm vụ của Hội đồng điều dưỡng
...
3. Nhiệm vụ:
a) Tham mưu cho giám đốc bệnh viện về chiến lược, định
hành các văn bản hướng dẫn chuyên môn, nghiệp vụ về lĩnh vực dân số trong tỉnh.
- Quản lý về quy mô dân số:
+ Quản lý biến động về dân số, đề xuất các giải pháp, mô hình điều chỉnh mức sinh và tỷ lệ phát triển dân số trên địa bàn tỉnh.
+ Xây dựng dự báo dân số phục vụ kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh.
+ Xây dựng, hướng dẫn, kiểm tra
nhũng, tiêu cực dưới sự lãnh đạo của Đảng, đứng đầu là cố Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng?
A. Phần thứ nhất
C. Phần thứ hai
C. Phần thứ ba
D. Nằm ở cả 3 phần
Câu 14: “Thường xuyên tự đổi mới, tự chỉnh đốn cũng là một quy luật tồn tại và phát triển của Đảng” là nội dung nằm trong bài viết nào của cố Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng?
A. Công tác xây dựng
, quyền hạn cụ thể sau đây :
1. Trình Bộ trưởng Bộ Tài chính dự thảo các văn bản quy phạm pháp luật về ngành hải quan; chiến lược, quy hoạch, kế hoạch phát triển ngành hải quan và tổ chức thực hiện sau khi được phê duyệt.
2. Chỉ đạo, hướng dẫn, kiểm tra việc thực hiện nhiệm vụ của ngành hải quan :
a) Kiểm tra, giám sát hải quan đối với hàng hoá xuất
nhau giữa các Bộ trưởng, Thủ trưởng cơ quan ngang bộ;
+ Lãnh đạo việc thực hiện công tác phòng, chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí trong hoạt động của bộ máy nhà nước và các hoạt động kinh tế - xã hội;
+ Lãnh đạo, chỉ đạo Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh thực hiện các quy định của pháp luật và các chương trình, kế hoạch, chiến lược của Chính phủ
các cơ quan Nhà nước, hoạt động chủ yếu nhằm thực hiện các chức năng hoạch định chính sách, đường lối phát triển kinh tế - xã hội, quản lý và thực thi các chính sách của Nhà nước.
Khu vực này bao gồm tất cả các đơn vị thuộc cơ quan lập pháp, hành pháp, tư pháp, cơ quan của Đảng, tổ chức chính trị - xã hội; tổ chức chính trị xã hội nghề nghiệp, tổ
, đồng thời có hiểu biết và tự hào về những giá trị của nền văn hoá dân tộc mình.
++ Có thái độ tích cực đối với môn học và việc học tiếng Anh, bước đầu biết sử dụng tiếng Anh để tìm hiểu các môn học khác trong chương trình giáo dục phổ thông.
++ Hình thành và áp dụng các phương pháp và chiến lược học tập khác nhau để phát triển năng lực giao tiếp
lược đạt cấp độ 1/2;
- Quản lý sự thay đổi đạt cấp độ 1/2;
- Ra quyết định đạt cấp độ 1/2;
- Quản lý nguồn lực đạt cấp độ 1/2;
- Phát triển nhân viên đạt cấp độ 1/2.
Về phạm vi quyền hạn của vị trí này được quy định tại Bản mô tả vị trí việc làm của Nhân viên thủ kho vật chứng thuộc Phụ lục số 9 ban hành kèm theo Thông tư 02/2023/TT-BTP do Bộ
chế tổ chức và hoạt động của Trường Bồi dưỡng cán bộ tài chính ban hành kèm theo Quyết định 999/QĐ-BTC năm 2011 như sau:
Nhiệm vụ, quyền hạn của Giám đốc Trường:
...
3. Quyền hạn và trách nhiệm của Giám đốc Trường:
3.1. Trình Bộ trưởng Bộ Tài chính quyết định:
a) Chiến lược, quy hoạch, kế hoạch phát triển Trường; quy chế tổ chức và hoạt động của
nghiệp cách mạng của Đảng, vì độc lập, tự do của Tổ quốc, vì hạnh phúc của nhân dân.
+ Tuyệt đối chấp hành sự phân công của tổ chức, yên tâm công tác. Giữ nghiêm kỷ luật phát ngôn theo đúng nguyên tắc, quy định của Đảng.
- Về đạo đức, lối sống:
+ Mẫu mực về phẩm chất đạo đức; sống trung thực, khiêm tốn, chân thành, trong sáng, giản dị, bao dung
xây dựng Đảng, công tác vận động quần chúng và hoạt động của hệ thống chính trị. Có năng lực cụ thể hoá đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước vào việc hoạch định chiến lược xây dựng, phát triển và lãnh đạo, điều hành thực hiện có hiệu quả ở địa phương. Có năng lực chỉ đạo tổng kết, đúc rút kinh nghiệm, phát hiện và đề
Điều 2 Quyết định 333/QĐ-BTC năm 2020, Vụ Đầu tư có nhiệm vụ trình Bộ trưởng Bộ Tài chính những vấn đề sau:
(1) Chiến lược, kế hoạch trung hạn, hàng năm về tài chính cho đầu tư công; ban hành văn bản quy phạm pháp luật về tài chính đầu tư công, chế độ tài chính cho lập, thẩm định Báo cáo nghiên cứu tiền khả thi, Báo cáo đề xuất chủ trương đầu tư, chế
-CTL-VP năm 2023 cụ thể:
- Chủ trì, tham gia xây dựng và tổ chức thực thi các văn bản quy phạm pháp luật, cơ chế chính sách, chương trình, đề án, dự án, tiêu chuẩn, quy chuẩn kỹ thuật, quy trình, quy phạm, định mức kinh tế - kỹ thuật thuộc chức năng, nhiệm vụ được giao.
- Chủ trì, tham gia xây dựng chiến lược, kế hoạch phát triển dài hạn, trung hạn, hàng
, thúc đẩy đầu tư, sản xuất, lưu thông, phân phối, xuất khẩu, nhập khẩu sản phẩm, hàng hóa, dịch vụ, công nghệ thân thiện môi trường hướng đến kinh tế xanh, kinh tế tuần hoàn nhằm nâng cao lợi ích của người tiêu dùng;
b) Hỗ trợ tổ chức, cá nhân ứng dụng, phát triển khoa học, công nghệ tiên tiến, mã số, mã vạch, truy xuất nguồn gốc để sản xuất, cung cấp
về mọi mặt công tác của Bộ; chỉ đạo các đơn vị trực thuộc tổ chức triển khai thực hiện chiến lược, quy hoạch, kế hoạch, chương trình, dự án đã được phê duyệt, các nhiệm vụ của Bộ được Chính phủ giao.
2. Ban hành theo thẩm quyền hoặc trình Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ ban hành văn bản quy phạm pháp luật, chính sách phát triển ngành, lĩnh vực được
tư 07/2001/TT-BVCSTE để thực hiện mục tiêu trên, đề nghị các Bộ, ngành, đoàn thể và các địa phương quán triệt các yêu cầu sau:
- "Xây dựng gia đình no ấm, bình đẳng tiến bộ và hạnh phúc" là một phong trào vận động xã hội rộng lớn nhằm phát huy vai trò của từng gia đình trong chiến lược phát triển con người.
- Phát động phong trào "Xây dựng gia
Tổ chức chủ trì nhóm nghiên cứu mạnh trong cơ sở giáo dục đại học là ai?
Theo Điều 7 Nghị định 109/2022/NĐ-CP quy định về nhóm nghiên cứu và nhóm nghiên cứu mạnh trong cơ sở giáo dục đại học như sau:
Nhóm nghiên cứu và nhóm nghiên cứu mạnh trong cơ sở giáo dục đại học
1. Cơ sở giáo dục đại học căn cứ vào nhu cầu, tiềm lực và chiến lược phát
Phó Tổng cục trưởng và tương đương, gồm:
- Có quan điểm khách quan, toàn diện, biện chứng, lịch sử; am hiểu sâu sắc về quản lý nhà nước, hiểu biết pháp luật về ngành, lĩnh vực quản lý và thông lệ quốc tế;
- Có năng lực:
+ Hoạch định những vấn đề chiến lược phát triển ngành, lĩnh vực;
+ Chỉ đạo xây dựng và triển khai thực hiện có hiệu quả văn bản
, độ tuổi, kinh nghiệm công tác.
(2) Tiêu chuẩn riêng đối với chức danh Thứ trưởng như sau:
- Có quan điểm khách quan, toàn diện, biện chứng, lịch sử; am hiểu sâu sắc về pháp luật, quản lý nhà nước về ngành, lĩnh vực quản lý và thông lệ quốc tế;
- Có năng lực: Tham mưu hoạch định những vấn đề chiến lược phát triển ngành, lĩnh vực; chỉ đạo xây dựng