khoa học tổ chức nhà nước và các ấn phẩm thông tin, tư liệu khoa học; phổ biến, tuyên truyền, ứng dụng các kết quả nghiên cứu khoa học vào giải quyết các nhiệm vụ thực tiễn của Bộ.
(8) Chủ trì hoặc tham gia xây dựng các đề án, dự án trong nước, các dự án do các tổ chức quốc tế tài trợ trong các lĩnh vực thuộc phạm vi quản lý nhà nước của Bộ.
(9
Sau đại dịch Covid-19, nên kinh tế Việt Nam đã hoạt động tích cực trở lại và đang dần hồi phục trở lại. Để phát triển kinh tế thì phải có những chiến lược phù hợp. Vậy chiến lược xuất nhập khẩu hàng hóa của Việt Nam trong giai đoạn 2022 đến 2030 là như thế nào? Đâu sẽ là thị trường chính mà Việt Nam hướng đến?
, biên chế và tài chính đối với đơn vị sự nghiệp công lập theo quy định của pháp luật.
Báo Công Thương chịu sự lãnh đạo, quản lý trực tiếp của Bộ trưởng Bộ Công Thương, chịu sự lãnh đạo về chính trị tư tưởng của Ban Tuyên giáo Trung ương và chịu sự quản lý nhà nước về báo chí của Bộ Thông tin và Truyền thông.
Báo Công Thương (Hình từ Internet)
Báo
Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch trước khi tổ chức gồm:
a) Lễ hội văn hóa, lễ hội ngành nghề do cơ quan trung ương tổ chức (sau đây gọi là lễ hội cấp quốc gia) được tổ chức lần đầu.
b) Lễ hội văn hóa, lễ hội ngành nghề có từ 02 tỉnh trở lên tham gia tổ chức (sau đây gọi là lễ hội cấp khu vực) được tổ chức lần đầu.
c) Lễ hội có nguồn gốc từ nước
Tôi có một câu hỏi như sau: Hội Khoa học phát triển nguồn nhân lực, nhân tài Việt Nam sẽ chịu sự quản lý nhà nước của cơ quan nào? Tôi rất mong mình sẽ nhận được câu trả lời trong khoảng thời gian sớm nhất có thể. Câu hỏi của chị Ngọc Uyên ở Đồng Nai.
- xã hội Trung ương;
+ Trưởng phòng An ninh báo chí, xuất bản;
+ Trưởng phòng An ninh y tế, giáo dục;
+ Trưởng phòng An ninh văn hóa, thể thao và lao động xã hội;
+ Trưởng phòng An ninh bưu chính, viễn thông và công nghệ thông tin;
+ Trưởng phòng Quản lý nhà nước về bảo vệ bí mật Nhà nước.
- Trưởng phòng nghiệp vụ thuộc Cục Cảnh sát quản lý hành
và quyền hạn
Cục có các nhiệm vụ, quyền hạn sau đây:
...
7. Theo dõi tình hình thi hành pháp luật, chủ trương, chính sách và đề xuất các giải pháp nhằm hoàn thiện chính sách, pháp luật trong các lĩnh vực thuộc phạm vi quản lý của Cục.
8. Theo dõi, tổng hợp tình hình hoạt động của báo cáo viên pháp luật, tuyên truyền viên pháp luật, hòa giải viên
:
- Tác phẩm bắt buộc:
+ Nam quốc sơn hà (Thời Lý)
+ Hịch tướng sĩ của Trần Quốc Tuấn
+ Bình Ngô đại cáo của Nguyễn Trãi
+ Truyện Kiều của Nguyễn Du
+ Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc của Nguyễn Đình Chiểu
+ Tuyên ngôn Độc lập của Hồ Chí Minh
- Tác phẩm bắt buộc lựa chọn:
+ Văn học dân gian Việt Nam
++ Chọn ít nhất 4 tác phẩm đại diện cho 4 thể loại
hương ước, quy ước đã được công nhận cho Trưởng thôn hoặc Tổ trưởng tổ dân phố để tổ chức thực hiện và Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam cấp xã để tổ chức vận động cộng đồng dân cư thực hiện;
b) Kiểm tra, theo dõi việc tổ chức thực hiện hương ước, quy ước tại địa phương;
c) Thực hiện công tác thông tin, tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật về
Cấu trúc và nội dung giáo trình, tài liệu đào tạo thường xuyên được quy định như thế nào? Lựa chọn chương trình đào tạo thường xuyên nâng cao kỹ năng nghề nghiệp phải bao gồm các yếu tố nào? Trên đây là một vài thắc mắc của bạn Thanh Thúy - Long An.
, sự quản lý nhà nước của Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch trong lĩnh vực văn học và các bộ, ngành có liên quan đến lĩnh vực hoạt động của Hội theo quy định của pháp luật.
+ Hội là thành viên của Liên hiệp các Hội Văn học nghệ thuật Việt Nam, Mặt trận Tổ quốc Việt Nam. Hội có quan hệ hoạt động về chuyên môn với các Hội văn học nghệ thuật chuyên ngành
Tôi muốn tìm hiểu quy định của pháp luật về các điều kiện chung để cơ sở đào tạo có thể mở ngành đào tạo trình độ đại học, trình độ thạc sĩ hoặc trình độ tiến sĩ để tôi có thể áp dụng vào cơ sở đào tạo tôi đang đứng đầu.
/NQ-CP năm 2022 về phát triển kinh tế xã hội và bảo đảm an ninh quốc phòng vùng Đông Nam Bộ thì Chính phủ đã có những giải pháp để phát triển, nâng cao giáo dục, văn hoa, đời sống tinh thần như sau:
- Đầu tư thích đáng cho phát triển văn hoá, thể dục, thể thao, bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hoá đặc trưng của Thành phố Hồ Chí Minh và vùng
biểu, thông qua nội quy, chương trình làm việc của đại hội, quy chế bầu cử, quy chế làm việc, hướng dẫn sinh hoạt của đại biểu, có thể thảo luận văn kiện của cấp trên.
* Phiên chính thức thực hiện những nội dung quy định tại các Điều 15, 18,22, 24 của Điều lệ Đảng, phù hợp với mỗi cấp.
* Trang trí trong đại hội
- Trên cùng là khẩu hiệu “Đảng Cộng
hội và bảo vệ Tổ quốc.
6. Chủ trì hoặc phối hợp tham gia tổ chức các hội nghị, hội thảo khoa học nhằm trao đổi, nghiên cứu, tổng kết những vấn đề lý luận và thực tiễn trong quản lý và tổ chức thực hiện công tác dân tộc, chính sách dân tộc.
7. Thực hiện hoạt động phát hành, quảng cáo, chuyên trang, chuyên đề, thông tin tuyên truyền theo quy định
truyền thống tốt đẹp của dân tộc, tăng cường khối đoàn kết toàn dân, xây dựng chủ nghĩa xã hội và bảo vệ Tổ quốc.
(6) Chủ trì hoặc phối hợp tham gia tổ chức các hội nghị, hội thảo khoa học nhằm trao đổi, nghiên cứu, tổng kết những vấn đề lý luận và thực tiễn trong quản lý và tổ chức thực hiện công tác dân tộc, chính sách dân tộc.
(7) Thực hiện hoạt
chức, viên chức; chọn lọc tiếp thu kinh nghiệm tốt của quốc tế, rà soát bổ sung, hoàn thiện hệ thống văn bản pháp lý về vị trí việc làm và các tiêu chí đánh giá, phân loại cán bộ, công chức, viên chức gắn với từng vị trí việc làm trong khu vực công để làm căn cứ tuyển dụng, sử dụng, đánh giá và trả lương đối với cán bộ, công chức, viên chức.
- Các cơ
Thưởng, Quốc hội đã tiến hành thảo luận, bỏ phiếu kín và thông qua:
- Nghị quyết về việc miễn nhiệm chức vụ Chủ tịch nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam nhiệm kỳ 2021-2026 và cho thôi làm nhiệm vụ đại biểu Quốc hội khóa XV đối với đồng chí Võ Văn Thưởng thuộc Đoàn đại biểu Quốc hội thành phố Đà Nẵng;
- Nghị quyết về việc bãi nhiệm đại biểu Quốc
Mục tiêu của các chương trình đào tạo thường xuyên được pháp luật quy định như thế nào? Phê duyệt giáo trình, tài liệu đào tạo thường xuyên có những nội dung gì? Chương trình đào tạo thường xuyên phải đảm bảo tăng năng suất lao động cho người học được phê duyệt phải bao gồm các yếu tố nào? Trên đây là một vài thắc mắc của bạn Vân tại Đồng Nai.
Cấu trúc và nội dung giáo trình, tài liệu đào tạo thường xuyên được xây dựng như thế nào? Xây dựng chương trình đào tạo thường xuyên bảo đảm tính thiết thực, giúp người học có năng lực thực hiện được các công việc của nghề học phải bao gồm các yếu tố nào? Trên đây là một vài thắc mắc của bạn Thanh Mai - Long Thành.