Tôi muốn hỏi thông tin về bệnh dịch tả ở vịt, có thể nhận biết qua các triệu chứng lâm sàng được biểu hiện thế nào? các quy trình chẩn đoán được thực hiện ra sao và theo phương pháp nào? Mong được trả lời, tôi cảm ơn.
Cho tôi hỏi điều kiện của người buôn bán thuốc bảo vệ thực vật được quy định như thế nào? Tôi tốt nghiệp đại học với tấm bằng cử nhân với chuyên ngành sư phạm kỹ thuật nông nghiệp thì tôi có được cấp giấy chứng nhận buôn bán thuốc bảo vệ thực vật không? Mong được giải đáp.
Cho tôi hỏi là Ủy viên Ủy ban thường vụ Quốc hội có buộc phải tốt nghiệp đại học không và việc miễn nhiệm Uỷ viên Ủy ban thường vụ Quốc hội được thực hiện bằng hình thức nào? Câu hỏi của anh Hoàng (Huế).
xã hội, khoa học tự nhiên, pháp luật, tin học, ngoại ngữ; có hiểu biết cần thiết tối thiểu về kỹ thuật và hướng nghiệp;
c) Giáo dục trung học phổ thông củng cố, phát triển nội dung đã học ở trung học cơ sở, hoàn thành nội dung giáo dục phổ thông; bảo đảm chuẩn kiến thức phổ thông cơ bản, toàn diện và hướng nghiệp cho học sinh, có nội dung nâng cao
lệch lạc, quan điểm sai trái.
3) Nhận thức sai lệch về ý nghĩa, tầm quan trọng của lý luận và học tập lý luận chính trị; lười học tập chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, chủ trương, đường lối, nghị quyết của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước.
4) Không chấp hành nghiêm các nguyên tắc tổ chức của Đảng; sa sút ý chí phấn đấu, không
;
- Giá thể trồng cây có nguồn gốc thực vật.
(3) Các loại nấm (trừ nấm ở dạng muối, đông lạnh, đóng hộp, nấm men).
(4) Kén tằm, gốc rũ kén tằm và cánh kiến.
(5) Các loại côn trùng, nhện, nấm bệnh, tuyến trùng, vi khuẩn, virus, phytoplasma, viroids và cỏ dại phục vụ cho công tác giám định, tập huấn, phòng trừ sinh học và nghiên cứu khoa học.
(6
, chức năng, nhiệm vụ của Trung tâm Phối hợp tìm kiếm cứu nạn hàng hải Việt Nam;
+ Nắm vững tình hình và xu thế phát triển lĩnh vực tìm kiếm cứu nạn hàng hải trong nước và thế giới; cập nhật kịp thời những công nghệ hiện đại trong công tác tìm kiếm cứu nạn hàng hải của thế giới; tổ chức nghiên cứu phục vụ công tác quản lý và xử lý thông tin;
+ Có năng
nghiệm phân bón; Khảo nghiệm, kiểm nghiệm chăn nuôi; Kiểm nghiệm thuốc thú y được quy định tại Thông tư 11/2023/TT-BNNPTNT), bảo đảm bao quát các nhiệm vụ về kiểm nghiệm hóa học, kiểm nghiệm sinh học.
- Đề nghị sử dụng VTVL “Quản lý công nghệ thông tin” (được quy định tại Thông tư 09/2023/TT-BTTTT) hoặc vị trí VTVL “Công nghệ thông tin” (được quy định
tộc thiểu số, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn);
- Đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên tương ứng với cấp học được giao quản lý;
- Đạt chuẩn giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông.
Phẩm chất cá nhân
- Tuyệt đối trung thành, tin tưởng, nghiêm túc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước
điểm b khoản 1 Điều 43 của Luật này; đã đóng bảo hiểm thất nghiệp từ đủ 12 tháng trở lên trong thời gian 36 tháng trước khi chấm dứt hợp đồng lao động đối với trường hợp quy định tại điểm c khoản 1 Điều 43 của Luật này;
3. Đã nộp hồ sơ hưởng trợ cấp thất nghiệp tại trung tâm dịch vụ việc làm theo quy định tại khoản 1 Điều 46 của Luật này;
4. Chưa
tham nhũng và kiên quyết đấu tranh chống tham nhũng. Có ý thức kỷ luật trong công tác.
- Trung thực, không cơ hội, gắn bó mật thiết với nhân dân, được nhân dân tín nhiệm.
- Có trình độ hiểu biết về lý luận chính trị, quan điểm, đường lỗi của Đảng, chính sách và pháp luật của Nhà nước; có trình độ học vấn, chuyên môn, đủ năng lực và sức khoẻ để làm
do cảnh báo;
- Số chứng thư, ngày cấp.
(2) Thông tin về hoạt động thẩm định, chứng nhận do Trung tâm Chất lượng nông lâm thủy sản vùng thực hiện (nếu có):
- Tên chủ lô hàng;
- Ngày đăng ký thẩm định;
- Kết quả thẩm định cảm quan, ngoại quan, phân tích sinh học, hóa học các chỉ tiêu ATTP do Trung tâm vùng thực hiện đối với lô hàng trước khi xuất
tốt nghiệp THPT có cơ cấu tổ chức như sau:
- Chủ tịch Hội đồng là lãnh đạo Cục QLCL hoặc lãnh đạo Vụ Giáo dục Trung học;
- Các Phó Chủ tịch Hội đồng là Phó Cục trưởng Cục QLCL, lãnh đạo một số đơn vị liên quan thuộc Bộ GDĐT và lãnh đạo các phòng, trung tâm thuộc Cục QLCL;
- Ủy viên, thư ký, người làm nhiệm vụ về tin học - kỹ thuật là công chức
đặc biệt khó khăn);
- Đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên tương ứng với cấp học được giao quản lý;
- Đạt chuẩn giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông.
Phẩm chất cá nhân
- Tuyệt đối trung thành, tin tưởng, nghiêm túc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, quy định của cơ quan;
- Thực hiện tốt quy định
Em tên Lan Hương, Em có một người bạn thân ở Bắc Giang và bạn ấy là người dân tộc thiểu số hiện đang học năm 1 tại một trường D. Hiện người bạn của em đang sống một mình vì ba mẹ của bạn mất sớm và bạn cũng không có anh chị em nào cả. Em muốn hỏi bạn em có được giảm học phí không? Nếu có thì hồ sơ, thủ tục cần những gì? Ngoài ra, khu vực bạn em ở
. Bồi dưỡng chuẩn hóa là loại hình bồi dưỡng cho nhà giáo đạt chuẩn về chuyên môn, nghiệp vụ; tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và những nội dung khác theo quy định của pháp luật.
2. Bồi dưỡng nâng cao là loại hình bồi dưỡng cho nhà giáo để nâng cao về trình độ chuyên môn, kỹ năng nghề, nghiệp vụ sư phạm, ngoại ngữ, tin học, tiến bộ khoa học, công nghệ
cuối cấp, PHHS chọn [Kiểm tra thông tin] -> Chọn kỳ Tuyển sinh và thực hiện đăng ký qua chức năng [Không có tài khoản].
(2) Đối với hồ sơ học sinh không thường trú và không tạm trú tại quận Huyện thì được chia thành 2 trường hợp sau:
- “Nơi thường trú” hoặc “ Nơi ở hiện tại” trên địa bàn TPHCM và ngoài quận Huyện: cần cập nhật đầy đủ các cột ở “Nơi
;
+ Địa chỉ theo trường học đối với học viên, sinh viên học theo hệ tập trung từ 2 năm trở lên của các trường trung cấp, cao đẳng, đại học, học viện.
- Chủ tài sản là người Việt Nam định cư ở nước ngoài về sinh sống, làm việc tại Việt Nam, địa chỉ được ghi theo Sổ tạm trú hoặc Sổ hộ khẩu hoặc địa chỉ theo giấy tờ khác theo quy định (còn giá trị sử dụng
giới, hải đảo, vùng sâu, vùng xa, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, trường hợp nếu không đủ tiêu chuẩn về trình độ chuyên môn đào tạo như quy định chung nêu trên nhưng có năng lực nổi trội trong thực tiễn, được công chức trong đơn vị tín nhiệm cao thì có thể quan tâm, xem xét từng trường hợp cụ thể vận dụng một cách thích hợp để bổ