quy định như sau:
"Điều 6. Chính sách của Nhà nước về phòng, chống bạo lực gia đình
1. Hằng năm, Nhà nước bố trí ngân sách cho công tác phòng, chống bạo lực gia đình.
2. Khuyến khích cơ quan, tổ chức, cá nhân tham gia, tài trợ cho hoạt động phòng, chống bạo lực gia đình; phát triển các mô hình phòng ngừa bạo lực gia đình và hỗ trợ nạn nhân bạo lực
biệt trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo, y tế, nghiên cứu khoa học, công nghệ để tăng năng suất lao động, tạo việc làm và nâng cao chất lượng cuộc sống.
- Khuyến khích phát triển các nội dung, ứng dụng tiếng Việt phục vụ cho cộng đồng người Việt Nam trên Internet.
+ Đẩy mạnh việc đưa các thông tin lành mạnh, hữu ích lên Internet.
- Phát triển hạ
ngừa bạo lực gia đình và hỗ trợ người bị bạo lực gia đình; phát triển mạng lưới cộng tác viên dân số tham gia công tác gia đình, phòng, chống bạo lực gia đình ở cộng đồng.
(3) Khuyến khích sáng tác văn học, nghệ thuật về phòng, chống bạo lực gia đình; ứng dụng khoa học, công nghệ thông tin trong phòng, chống bạo lực gia đình.
(4) Biểu dương, khen
Phụ lục 3.2 Thông tư này phù hợp với quy mô học viên. Đối với học viên học trực tuyến: thuê, mua đường truyền; thuê, mua công cụ và thiết bị đặc thù phục vụ đào tạo trực tuyến phù hợp với quy mô học viên.
- Tổ chức khai giảng: hoa tươi, băng-rôn, khuyến khích sử dụng phông ảnh điện tử.
- Chuẩn bị giải khát giữa giờ cho học viên học trực tiếp
, chính sách, được xét nhận học bổng khuyến khích học tập, học bổng do các tổ chức, cá nhân trong và ngoài nước tài trợ theo quy định hiện hành; được miễn giảm phí khi sử dụng các dịch vụ công cộng về giao thông, giải trí, tham quan bảo tàng, di tích lịch sử, công trình văn hóa theo quy định của Nhà nước.
- Được góp ý kiến, tham gia quản lý và giám sát
thù phục vụ đào tạo trực tuyến phù hợp với quy mô học viên.
- Tổ chức khai giảng: hoa tươi, băng-rôn, khuyến khích sử dụng phông ảnh điện tử.
- Chuẩn bị giải khát giữa giờ cho học viên học trực tiếp.
- Đối với học viên học trực tiếp: lập danh sách điểm danh, ký xác nhận tham gia khóa học theo từng buổi
- Đối với học viên học trực tuyến: có hình
, kỹ năng, kinh nghiệm của giảng viên phù hợp với nội dung giảng dạy.
b) Giảng viên hướng dẫn, khuyến khích và phát huy kinh nghiệm thực tế của học viên trong quá trình học tập.
c) Giảng viên thực hiện đúng quy định của chương trình, tài liệu về thời gian giảng lý thuyết, thảo luận, thực hành và hướng dẫn giải quyết bài tập tình huống thực tiễn.
d
Tôi hiện đang giảng dạy tại trường mầm non. Năm học vừa rồi tôi đạt giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh, vậy năm học 2022-2023, huyện tổ chức thi giáo viên giỏi cấp huyện tôi có được sử dụng kết quả giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh không tham gia và được công nhận không ạ? - Câu hỏi của chị Tuyền đến từ Hải Dương.
Tôi là công chức đang công tác tại thành phố Thủ Đức. Sắp tới, tôi sẽ được Cơ quan cử đi Hàn Quốc học nghiệp vụ. Cho tôi hỏi, khi được cử đi học ở nước ngoài thì tôi cần phải thực hiện những nghĩa vụ gì? Các hành vi bị nghiêm cấm đối với cán bộ, công chức và viên chức tại TP. Hồ Chí Minh khi đi nước ngoài? Tôi xin cảm ơn.
các hướng dẫn học tập của giảng viên.
d) Thực hiện đầy đủ các quy định của khóa bồi dưỡng, của Học viện Hành chính Quốc gia, cơ sở đào tạo, bồi dưỡng, cơ sở đào tạo, nghiên cứu.
3. Giảng viên:
a) Kiến thức, kỹ năng, kinh nghiệm của giảng viên phù hợp với nội dung giảng dạy.
b) Giảng viên hướng dẫn, khuyến khích và phát huy kinh nghiệm thực tế của
như thế nào?
Căn cứ Điều 41 Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT quy định về điểm xét tốt nghiệp THPT quy định điểm xét tốt nghiệp THPT (ĐXTN), gồm:
- Điểm các bài thi thí sinh dự thi để xét công nhận tốt nghiệp THPT theo quy định tại điểm a khoản 3 Điều 12 Quy chế này;
- Điểm ưu tiên, khuyến khích
) với những nội dung sau đây:
I. QUAN ĐIỂM PHÁT TRIỂN
1. Ưu tiên phát triển công nghiệp dược, sản xuất nguyên liệu làm thuốc trong nước với các cơ chế chính sách khuyến khích, ưu đãi, hỗ trợ ở mức cao theo quy định của pháp luật.
2. Thu hút mạnh mẽ các nguồn lực đầu tư phát triển công nghiệp dược, chú trọng thu hút đầu tư nước ngoài trong sản xuất
Kiểm soát ô nhiễm là gì?
Căn cứ theo khoản 22 Điều 3 Luật Bảo vệ môi trường 2020 quy định như sau:
Kiểm soát ô nhiễm là quá trình phòng ngừa, phát hiện, ngăn chặn và xử lý ô nhiễm.
Theo đó, kiểm soát ô nhiễm là quá trình phòng ngừa, phát hiện, ngăn chặn và xử lý ô nhiễm.
Kiểm soát ô nhiễm là gì? (Hình từ Internet)
Nội dung chính của kiểm
trình, dự án và đề xuất các khuyến nghị cần thiết; trách nhiệm của tổ chức tư vấn, cơ quan chủ quản, chủ chương trình, chủ đầu tư, người có thẩm quyền quyết định chủ trương đầu tư, quyết định đầu tư và cơ quan, tổ chức, cá nhân có liên quan.
...
Như vậy, căn cứ theo quy định nêu trên thì nội dung đánh giá kết thúc chương trình đầu tư công gồm có
hoặc nước ngoài được công nhận tương đương về văn bằng, chứng chỉ theo quy định của pháp luật có kết quả học tập và rèn luyện xuất sắc các năm học của bậc đại học, trong độ tuổi quy định tại Điều 1 Luật thanh niên tính đến thời điểm nộp hồ sơ dự tuyển và đáp ứng một trong các tiêu chuẩn sau đây:
- Đạt giải ba cá nhân trở lên tại một trong các kỳ thi
Phan Chí Hiếu, Chủ tịch Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam.
13- Đồng chí Vũ Hải Quân, Giám đốc Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh.
14- Đồng chí Lê Quân, Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội.
15- Đồng chí Nguyễn Thị Doan, nguyên Phó Chủ tịch nước, Chủ tịch Hội Khuyến học Việt Nam.
16- Đồng chí Vũ Ngọc Hoàng, Chủ tịch Hiệp hội các trường đại học
Quản lý nhà nước có trách nhiệm gì về việc hiến, lấy, ghép mô, bộ phận cơ thể người và hiến, lấy xác? Chính sách của Nhà nước về hiến, lấy, ghép mô, bộ phận cơ thể người và hiến, lấy xác được pháp luật quy định như thế nào? Nội dung quản lý nhà nước về hiến, lấy, ghép mô, bộ phận cơ thể người và hiến, lấy xác bao gồm những nội dung gì? Trên đây là
tốt nghiệp đại học loại xuất sắc tại cơ sở giáo dục đại học ở trong nước hoặc nước ngoài được công nhận tương đương về văn bằng, chứng chỉ theo quy định của pháp luật có kết quả học tập và rèn luyện xuất sắc các năm học của bậc đại học, trong độ tuổi quy định tại Điều 1 Luật thanh niên tính đến thời điểm nộp hồ sơ dự tuyển và đáp ứng một trong các
Xin chào, con tôi năm nay sẽ lên lớp 7 ở một trường trung học tại Hà Nội. Con tôi rất yêu thích các môn học nghệ thuật như hát, vẽ. Vậy năm nay có áp dụng hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp và các môn Nghệ thuật vào Chương trình lớp 6, lớp 7 hay không? Nếu có thì cụ thể các chương trình đó là gì? Cảm ơn!
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Sắp tới, triển khai phát sóng clip minh họa về hòa giải 3 cấp độ và mô hình tư vấn chuyên nghiệp trong phòng, chống bạo lực gia đình?
14:44 | 14/05/2022
