- GDTX: khoảng 10.000 học viên, chiếm tỷ lê 7,7%.
- Tuyển sinh vào các cơ sở giáo dục nghề nghiệp (trung tâm GDNN - GDTX liên kết với các trường trung cấp và cao đẳng dạy văn hóa chương trình GDTX cấp THPT): khoảng 17.210 học viên, chiếm tỷ lệ 13,4%.
Mỗi học sinh tại Hà Nội được đăng ký nguyện vọng dự tuyển vào tối đa 3 trường THPT công lập, xếp theo
Tôi đã ký hợp đồng lao động không xác định thời gian tại công ty từ tháng 01/2022. Đến tháng 05/2022 tôi muốn trở về quê lập nghiệp, vậy thì tôi xin nghỉ cần báo trước bao nhiêu ngày? Khi nghỉ việc tôi có phải bắt buộc bàn giao công việc không? Và sổ bảo hiểm xã hội, bảo hiểm thất nghiệp công ty đang giữ có trả lại cho tôi không?
tính thứ bậc, kỷ cương và trật tự hành chính, đúng thẩm quyền;
b) Nghiêm túc thực hiện công việc, nhiệm vụ được giao, không để quá hạn, bỏ sót nhiệm vụ được phân công; không đùn đẩy trách nhiệm, không né tránh công việc; phải đeo thẻ công chức, viên chức, nhân viên khi thực hiện nhiệm vụ;
c) Thực hiện nghiêm các quy định về đạo đức, văn hóa giao
trường tiểu học thì được hiệu trưởng tổ chức khảo sát trình độ để xếp vào lớp phù hợp.
+ Học sinh khuyết tật được học hòa nhập ở một trường tiểu học; được đảm bảo các điều kiện để học tập và rèn luyện; được học và đánh giá theo kế hoạch giáo dục cá nhân của học sinh.
+ Học sinh được học rút ngắn thời gian thực hiện chương trình, học ở độ tuổi cao hơn
Một trong những nghĩa vụ của cha mẹ là phải chăm lo cho việc học tập của trẻ phải không?
Căn cứ theo quy định tại khoản 1 Điều 69 Luật Hôn nhân và gia đình 2014 về nghĩa vụ và quyền của cha mẹ như sau:
Nghĩa vụ và quyền của cha mẹ
1. Thương yêu con, tôn trọng ý kiến của con; chăm lo việc học tập, giáo dục để con phát triển lành mạnh về thể
. Nếu không thì viết "Không".
- Mục trình độ văn hóa: Trình độ văn hóa được hiểu là trình độ giáo dục phổ thông, dùng để chỉ cấp độ học tập theo các cấp độ học phổ thông. Người khai cần ghi rõ thông tin “12/12 chính quy” hay “12/12 bổ túc văn hóa”, trình độ học vấn được hiểu là khái niệm chỉ mức độ của việc học mà một người đã đạt tới, bao gồm nhiều
trong diện xếp loại hạnh kiểm, học viên GDTX tham gia học đồng thời chương trình trung cấp kết hợp với chương trình văn hóa theo chương trình GDTX cấp THPT có Giấy chứng nhận nghề, Bằng tốt nghiệp trung cấp do sở GDĐT, các cơ sở giáo dục đào tạo và dạy nghề, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp cấp trong thời gian học THPT được cộng điểm khuyến khích căn cứ
Cho tôi hỏi, trong gia đình nếu như người chồng có tính vũ phu thì có được xem đây là một biểu hiện của bạo lực gia đình hay không? Để phòng, chống bạo lực gia đình thì cần tuân thủ những nguyên tắc gì? Câu hỏi của chị T từ Khánh Hòa
?
Căn cứ vào khoản 2 Điều 3 Nghị định 90/2020/NĐ-CP quy định về tiêu chí đánh giá, xếp loại chất lượng cán bộ, công chức, viên chức về mặt đạo đức, lối sống như sau:
- Không tham ô, tham nhũng, tiêu cực, lãng phí, quan liêu, cơ hội, vụ lợi, hách dịch, cửa quyền; không có biểu hiện suy thoái về đạo đức, lối sống, tự diễn biến, tự chuyển hóa;
- Có lối
trúng tuyển (theo khoản 4 Điều 2 Quy chế tuyền sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành giáo dục mầm non ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT)
Căn cứ tại Phụ lục VII ban hành kèm theo Công văn 1957/BGDĐT-GDĐH năm 2024 hướng dẫn kết quả lọc ảo lần cuối 2024 (kết quả lọc ảo lần 6 2024) như sau:
TT
Các mốc thời gian
Nội dung
Chủ trì
học tập và rèn luyện, bao gồm:
+ Được sử dụng thư viện, các trang thiết bị và phương tiện phục vụ các hoạt động học tập, thí nghiệm, nghiên cứu khoa học, văn hoá, văn nghệ, thể dục, thể thao;
+ Được tham gia nghiên cứu khoa học, thi HSSV giỏi, thi Olympic các môn học, thi sáng tạo tài năng trẻ;
+ Được chăm lo, bảo vệ sức khoẻ theo chế độ hiện hành
Tôi có người bạn ở Đức, vì lý do công việc nên bạn tôi sẽ sang Việt Nam làm việc lâu dài tại Hà Nội. Bạn tôi dự định dẫn con theo sang Việt Nam. Cho tôi hỏi trường hợp này thì con của bạn tôi có được tiếp nhận học tập tại Hà Nội không? Tôi xin cảm ơn!
khu vực gần trường để học tập trong tuần, do không thể đi đến trường và trở về nhà trong ngày.
Theo đó, học bán trú là hình thức giáo dục dành cho học sinh, trẻ em học mầm non ᴄó lịᴄh họᴄ trong một ngàу ᴄả buổi ѕáng ᴠà buổi ᴄhiều được ở lại trường nghỉ ngơi vào buổi trưa do không thể đi đến trường và trở về nhà trong ngày.
Khi soạn đơn xin học bán
cơ quan, tổ chức theo ngành, lĩnh vực quản lý liên quan chia sẻ dữ liệu, thông tin, hoặc Danh sách các đơn vị đang hoạt động trên địa bàn, số lao động chưa tham gia BHXH, BHYT bắt buộc trong từng đơn vị theo các khối loại hình: Hợp tác xã, Quỹ tín dụng nhân dân, các đơn vị thuộc lĩnh vực y tế, văn hóa xã hội, thông tin, thể dục, thể thao, du lịch
nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, nghị quyết, chỉ thị, quyết định và các văn bản của Đảng.
(2) Đạo đức, lối sống
- Không tham ô, tham nhũng, tiêu cực, lãng phí, quan liêu, cơ hội, vụ lợi, hách dịch, cửa quyền; không có biểu hiện suy thoái về đạo đức, lối sống, tự diễn biến, tự chuyển hóa;
- Có lối sống trung thực, khiêm tốn, chân thành, trong
hội có yêu cầu đơn giản về lý thuyết, phương pháp và kỹ năng thực hành công tác xã hội trong phạm vi được phân công, gồm:
+ Tư vấn;
+ Tham vấn;
+ Trị liệu;
+ Phục hồi chức năng;
+ Giáo dục;
+ Đàm phán;
+ Hòa giải;
+ Tuyển truyền;
- Tham gia theo dõi và rà soát lại hoạt động can thiệp; đề xuất điều chỉnh kế hoạch trợ giúp nếu cần thiết theo
, ngoại ngữ, giáo dục định hướng cho người lao động Việt Nam đi làm việc ở nước ngoài theo hợp đồng; có biện pháp hỗ trợ bảo vệ người lao động Việt Nam ở nước ngoài phù hợp với các đặc điểm về giới.
5. Hỗ trợ hòa nhập xã hội và tham gia thị trường lao động sau khi về nước.
Như vậy, bảo đảm bình đẳng giới, cơ hội việc làm, không phân biệt đối xử trong
trách nhiệm đưa sản phẩm ra thị trường không phải là nhà sản xuất). Đối với sản phẩm nhập khẩu thì Giấy uỷ quyền phải là bản có chứng thực chữ ký và được hợp pháp hoá lãnh sự theo quy định của pháp luật, trừ trường hợp được miễn hợp pháp hoá lãnh sự theo các điều ước quốc tế mà Việt Nam là thành viên. Giấy uỷ quyền phải đáp ứng các yêu cầu quy định tại
, cơ quan, đơn vị; gắn với việc xây dựng và phát triển văn hóa, con người Việt Nam, xây dựng hệ giá trị văn hóa và hệ giá trị chuẩn mực của con người Việt Nam thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế.
Lấy kết quả học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh là một trong những tiêu chuẩn đánh giá, bình xét