Cho tôi hỏi tổ chức dạy học cho người dân tộc thiểu số trong trung tâm giáo dục thường xuyên cần đáp ứng các điều kiện nào? Tôi thắc mắc Bộ Giáo dục và Đào tạo xem xét các điều kiện về dạy học tiếng dân tộc thiểu số theo đề nghị của cơ quan nào? Mong được giải đáp. Đây là câu hỏi Kim Oanh đến từ Phú Yên.
Cho tôi hỏi Bộ Giáo dục và Đào tạo xem xét các Điều kiện về dạy học tiếng dân tộc thiểu số trong trung tâm giáo dục thường xuyên theo đề nghị của cơ quan nào? Tôi thắc mắc Ủy ban nhân dân cấp tỉnh nộp bao nhiêu bộ hồ sơ trực tuyến đề nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo chấp thuận việc dạy học tiếng dân tộc thiểu số? Mong được giải đáp. Đây là câu hỏi của
Cho tôi hỏi muốn tổ chức đào tạo thường xuyên thì cá nhân chưa có giấy chứng nhận đăng ký hoạt động giáo dục nghề nghiệp cần đáp ứng điều kiện nào? Thời gian đào tạo chương trình đào tạo thường xuyên trong đó thời gian thực học thực hành nghề chiếm tối thiểu bao nhiêu phần trăm tổng thời gian khóa học? Thời gian học mỗi buổi tối đối với chương
Hệ thống giáo dục quốc dân có bao gồm giáo dục nghề nghiệp không? Chuẩn kiến thức, kỹ năng, yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực người học đối với giáo dục nghề nghiệp phải được cụ thể hóa ở đâu theo quy định?
nghiệp THPT năm 2025:
Người học đã hoàn thành chương trình THPT, chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT trong năm tổ chức thi hoặc đã hoàn thành chương trình THPT, chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT nhưng chưa thi tốt nghiệp THPT hoặc đã thi nhưng chưa tốt nghiệp THPT và có nguyện vọng dự thi để được công nhận tốt nghiệp THPT. Người học
quá 21 tuổi (tính theo năm) đối với học sinh học hết Chương trình giáo dục phổ thông cấp trung học cơ sở; từ 15 tuổi trở lên (tính theo năm) đối với học viên học hết Chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở.
Trường hợp học sinh ở nước ngoài về nước, học vượt lớp, học ở độ tuổi cao hơn tuổi quy định, thực hiện theo quy định về độ tuổi
Tôi muốn hỏi thực hiện chương trình bồi dưỡng năng lực cho đội ngũ cán bộ quản lý, nhà giáo công tác giáo dục thể chất cơ sở giáo dục đại học thế nào? - câu hỏi của chị H.Q (Huế)
Gia đình tôi có một đứa em là người khuyết tật, hiện đang cho đi học tại trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập. Trước khi làm thủ tục nhập học, tôi có tìm hiểu và được biết các thầy cô trong trường sẽ cố gắng thực hiện chương trình giáo dục hòa nhập đối với người khuyết tật như em tôi một cách hiệu quả nhất. Vậy cho tôi hỏi việc này có bắt
Xin cho hỏi về mục đích, nguyên tắc của bồi dưỡng thường xuyên tại cơ sở giáo dục phổ thông phải đảm bảo thực hiện thế nào? Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên phải được xây dựng ra sao, và nêu rõ những gì? Báo cáo viên bồi dưỡng thường xuyên cần đáp ứng các tiêu chuẩn nào? Anh Quân (Vũng Tàu) đặt câu hỏi.
Cho tôi hỏi cơ sở giáo dục nghề nghiệp có trách nhiệm tổ chức bồi dưỡng định kỳ cho nhà giáo của cơ sở giáo dục nghề nghiệp của mình không? Nhà giáo cơ sở giáo dục nghề nghiệp được tham gia những loại hình bồi dưỡng nào? - Câu hỏi của anh Hưng (Bình Dương)
Cộng tác viên thanh tra giáo dục thường xuyên phải đảm bảo các tiêu chuẩn gì? Cộng tác viên thanh tra giáo dục thường xuyên có nhiệm vụ và quyền hạn như thế nào? Mong nhận được câu trả lời sớm nhất. Xin cảm ơn! Thắc mắc đến từ bạn T.K ở Cần Thơ.
phương thức tuyển sinh
1. Đối tượng tuyển sinh là người học đã tốt nghiệp trung học cơ sở Chương trình giáo dục phổ thông hoặc Chương trình giáo dục thường xuyên có độ tuổi theo quy định tại Khoản 2 Điều 2 Quy chế này.
...
Theo đó, đối tượng được dự thi vào trường trung học phổ thông là người đã tốt nghiệp trung học cơ sở Chương trình giáo dục phổ
mức học phí được xác định tối đa là 4.100 nghìn đồng/sinh viên/tháng (tối đa bằng 2,5 lần mức trần học phí tại cơ sở giáo dục đại học công lập chưa tự bảo đảm chi thường xuyên);
- Ngoài ra, mức trần học phí đối với Công nghệ thông tin còn được xác định cụ thể trong các trường hợp sau:
+ Đối với chương trình đào tạo của cơ sở giáo dục đại học công
Tải về 03 mẫu thời khóa biểu excel? Xây dựng thời khóa biểu năm học 2024-2025 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên phải đảm bảo được xây dựng trên nguyên tắc gì? Trách nhiệm thực hiện khung kế hoạch thời gian năm học 2024 - 2025 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên được quy định như
Quyết định 4068/QĐ-BGDĐT năm 2023 Phương án thi tốt nghiệp THPT năm 2025
Theo đó, tại Phương án thi tốt nghiệp THPT 2025 có nêu rõ những điểm nổi bật tại kỳ thi này như sau:
(1) Đối tượng dự thi tốt nghiệp THPT năm 2025:
Người học đã hoàn thành chương trình THPT, chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT trong năm tổ chức thi hoặc đã hoàn thành
năm) đối với học sinh học hết Chương trình giáo dục phổ thông cấp trung học cơ sở; từ 15 tuổi trở lên (tính theo năm) đối với học viên học hết Chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở.
Trường hợp học sinh ở nước ngoài về nước, học vượt lớp, học ở độ tuổi cao hơn tuổi quy định, thực hiện theo quy định về độ tuổi theo cấp học của Bộ Giáo
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Thời lượng giáo dục cấp trung học phổ thông trong chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 là bao nhiêu?
10:53 | 09/12/2023
