Tôi có thắc mắc liên quan đến Hiệp hội Nông nghiệp hữu cơ Việt Nam. Cho tôi hỏi Hiệp hội Nông nghiệp hữu cơ Việt Nam có tư cách pháp nhân không? Cơ cấu tổ chức của Hiệp hội gồm những cơ quan nào? Câu hỏi của chị Thùy Dung ở Lâm Đồng.
hiệu trưởng trong các cơ sở giáo dục phổ thông công lập như sau:
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
Trình độ đào tạo
- Có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên trở lên đối với giáo viên tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông hoặc có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm.
- Hiệu trưởng
Tôi có thắc mắc liên quan đến Hiệp hội Trang trại và Doanh nghiệp nông nghiệp Việt Nam. Cho tôi hỏi cơ cấu tổ chức của Hiệp hội Trang trại và Doanh nghiệp nông nghiệp Việt Nam gồm những cơ quan nào? Câu hỏi của chị Thu Thủy ở Lâm Đồng.
Công ty sản xuất thuốc thú y có được phép quảng cáo thuốc thú y không? Công ty sản xuất thuốc thú y nộp hồ sơ tại đâu để đề nghị cấp giấy xác nhận nội dung quảng cáo thuốc thú y? Công ty sản xuất thuốc thú y có các nghĩa vụ gì?
Người học ngành tài chính ngân hàng trình độ cao đẳng sau khi ra trường có thể làm việc ở các đơn vị nào? Yêu cầu về mức độ tự chủ và trách nhiệm của người theo học ngành tài chính ngân hàng trình độ cao đẳng?
Tôi muốn được biết rằng hiện nay trong lĩnh vực tài chính nhà nước thì còn những văn bản nào còn hiệu lực? Mong được bên mình hỗ trợ tổng hợp những văn bản quy phạm pháp luật còn hiệu lực về Tài chính nhà nước theo quy định của pháp luật hiện hành. Hy vọng nhận được phản hồi. Xin cảm ơn!
Tôi có thắc mắc liên quan đến Hội Kế hoạch hoá gia đình Việt Nam. Cho tôi hỏi mục đích hoạt động của Hội Kế hoạch hoá gia đình Việt Nam là gì? Nhiệm vụ của Hội Kế hoạch hoá gia đình Việt Nam là gì? Câu hỏi của anh Thành Vinh ở Đồng Nai.
Trường hợp một cử nhân luật mới ra trường, chỉ mới có bằng tốt nghiệp tạm thời thì có thể đăng ký học công chứng chưa? Để trở thành công chứng viên cần đáp ứng các tiêu chuẩn gì? Nhờ hỗ trợ quy định cụ thể.
Trường đại học thực hiện báo cáo hằng năm cho Bộ Giáo dục và Đào tạo và cơ quan quản lý trực tiếp vào thời điểm nào? Trước khi tổ chức đào tạo tại trang thông tin điện tử trường đại học phải đăng tải những thông tin gì? Trình độ đào tạo đối với một số ngành đào tạo chuyên sâu đặc thù tại trường đại học là gì? - Câu hỏi của anh Khắc Hy (TP.HCM).
Giáo viên THCS hạng 3 chuyển sang Giáo viên giáo dục nghề nghiệp lý thuyết thì phải đáp ứng những tiêu chuẩn nào? Chức danh nghề nghiệp Giáo viên THCS hạng 3 sẽ được bổ nhiệm từ vị trí tương ứng nào theo quy định?
đối tượng học sinh và điều kiện cụ thể của nhà trường.
c) Được tạo điều kiện học tập nâng cao trình độ, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ; được hưởng lương, phụ cấp theo lương và các chế độ chính sách khác theo quy định khi được cấp có thẩm quyền cử đi học tập, bồi dưỡng.
d) Được khen thưởng, tặng danh hiệu thi đua và các danh hiệu cao quý khác theo
ngạch chuyên viên chính tối thiểu 01 năm (đủ 12 tháng).
- Trong thời gian giữ ngạch chuyên viên chính hoặc tương đương đã chủ trì xây dựng, tham gia thẩm định ít nhất 02 văn bản quy phạm pháp luật hoặc đề tài, đề án, dự án, chương trình nghiên cứu khoa học cấp nhà nước, cấp bộ, cấp ban, cấp ngành mà cơ quan sử dụng công chức được giao chủ trì nghiên
Cho hỏi trường trung học phổ thông chuyên thì những gì được xem là tài sản? Bên cạnh đó thì lớp không chuyên trong trường trung học phổ thông chuyên sẽ có bao nhiêu học sinh? Xin cảm ơn! Câu hỏi của bạn Long đến từ Bình Dương.
Hạn tuổi cao nhất của nữ sĩ quan phục vụ tại ngũ có cấp bậc quân hàm Thiếu tá là bao nhiêu tuổi? Tiêu chuẩn chung đối với nữ sĩ quan phục vụ tại ngũ có cấp bậc quân hàm Thiếu tá như thế nào? - câu hỏi của chị Trúc (Hà Nội).
) Tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật và tổ chức thực hiện các văn bản quy phạm pháp luật, chiến lược, đề án, dự án, chương trình, quy hoạch, kế hoạch dài hạn sau khi được cấp có thẩm quyền phê duyệt;
b) Ban hành văn bản hướng dẫn nghiệp vụ về văn thư, lưu trữ;
c) Kiểm tra việc thực hiện các quy định của pháp luật về văn thư, lưu trữ;
d) Bồi
hoạch, chính sách, chương trình, dự án, đề án của ngành, lĩnh vực hoặc của địa phương.
+ Tổ chức, hướng dẫn, theo dõi việc thực hiện chế độ, chính sách chuyên môn, nghiệp vụ; đề xuất các biện pháp để nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý của ngành, lĩnh vực hoặc của địa phương về quản lý xúc tiến, quảng bá du lịch.
+ Tham gia tổ chức các chuyên đề bồi