, xiếc; một số nghề học nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm đối với giáo dục nghề nghiệp theo danh mục các nghề học nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm do Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội quy định;
+ Sinh viên là người dân tộc thiểu số (ngoài đối tượng dân tộc thiểu số rất ít người) ở thôn/bản đặc biệt khó khăn, xã khu vực III vùng dân tộc và miền núi, xã đặc
viên chức;
b) Số lượng viên chức cần tuyển ở từng vị trí việc làm;
c) Số lượng vị trí việc làm cần tuyển đối với người dân tộc thiểu số (nếu có), trong đó xác định rõ chỉ tiêu, cơ cấu dân tộc cần tuyển;
d) Tiêu chuẩn, điều kiện đăng ký dự tuyển ở từng vị trí việc làm;
đ) Hình thức và nội dung thi tuyển hoặc xét tuyển;
e) Các nội dung khác (nếu có
Hướng dẫn điền mẫu khai đăng ký nghĩa vụ công an? Tải mẫu khai đăng ký nghĩa vụ công an? Tiêu chuẩn tuyển chọn tham gia nghĩa vụ công an? Nguyên tắc tuyển chọn công dân thực hiện nghĩa vụ tham gia Công an nhân dân?
dung thể hiện bằng tiếng Việt, trừ những trường hợp sau:
+ Nhãn hiệu hàng hoá, khẩu hiệu, thương hiệu, tên riêng bằng tiếng nước ngoài hoặc các từ ngữ đã được quốc tế hoá không thể thay thế bằng tiếng Việt;
+ Sách, báo, trang thông tin điện tử và các ấn phẩm được phép xuất bản bằng tiếng dân tộc thiểu số Việt Nam, tiếng nước ngoài; chương trình phát
sống lâu dài tại địa phương, đang làm việc trong các lĩnh vực nông nghiệp, ngư nghiệp... đáp ứng các yêu cầu của người sử dụng lao động trong Thỏa thuận ký kết.
Đặc biệt ưu tiên tuyển chọn người lao động thuộc đối tượng chính sách là người dân tộc thiểu số, hộ nghèo, hộ cận nghèo hoặc hộ bị thu hồi đất nông nghiệp; thân nhân của người có công với
hoặc sử dụng được tiếng dân tộc thiểu số đối với công chức công tác ở vùng dân tộc thiểu số theo yêu cầu của vị trí việc làm.
Như vậy, để được đăng ký dự thi nâng ngạch lên Thanh tra viên chính thì Thanh tra viên cần đáp ứng các điều kiện nêu trên.
Điều kiện dự thi nâng ngạch Thanh tra viên lên Thanh tra viên chính theo quy định mới nhất là gì
đối với các công ty lớn và phức tạp; kỹ năng quản lý và xử lý sự xung đột; có kỹ năng soạn thảo văn bản; kỹ năng lập báo cáo, tổng kết đánh giá công việc và kỹ năng dự báo về công việc thuộc lĩnh vực quản lý;
- Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản và sử dụng được ngoại ngữ hoặc sử dụng được tiếng dân tộc thiểu số đối với công chức công tác
trình độ đào tạo cao hơn so với trình độ đào tạo chuyên môn, nghiệp vụ theo yêu cầu của vị trí việc làm dự tuyển do cơ sở giáo dục nước ngoài cấp và được công nhận tại Việt Nam theo quy định;
+ Có chứng chỉ tiếng dân tộc thiểu số hoặc là người dân tộc thiểu số, trong trường hợp dự tuyển vào công chức công tác ở vùng dân tộc thiểu số.
- Kết quả thi
định như sau:
Điều khoản áp dụng
1. Trường hợp giáo viên có một trong các văn bằng, chứng chỉ quy định tại khoản 3 Điều 9 Nghị định số 115/2020/NĐ-CP đã được sửa đổi, bổ sung tại khoản 4 Điều 1 Nghị định số 85/2023/NĐ-CP thì được xác định là đáp ứng tiêu chuẩn về khả năng sử dụng ngoại ngữ hoặc sử dụng tiếng dân tộc thiểu số của hạng chức danh nghề
quá 03 năm, trừ một số ngành, lĩnh vực do Chính phủ quy định.
3. Công chức biệt phái phải chấp hành phân công công tác của cơ quan, tổ chức, đơn vị nơi được cử đến biệt phái.
4. Công chức biệt phái đến miền núi, biên giới, hải đảo, vùng sâu, vùng xa, vùng dân tộc thiểu số, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn được hưởng các chính
dân tộc thiểu số đối với công chức công tác ở vùng dân tộc thiểu số.
(3) Phẩm chất cá nhân
- Tuyệt đối trung thành, tin tưởng, nghiêm túc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, quy định của cơ quan.
- Tinh thần trách nhiệm cao với công việc với tập thể, phối hợp công tác tốt.
- Trung thực, thẳng thắn, kiên định nhưng
năm, trừ một số ngành, lĩnh vực do Chính phủ quy định.
3. Công chức biệt phái phải chấp hành phân công công tác của cơ quan, tổ chức, đơn vị nơi được cử đến biệt phái.
4. Công chức biệt phái đến miền núi, biên giới, hải đảo, vùng sâu, vùng xa, vùng dân tộc thiểu số, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn được hưởng các chính sách ưu
Xin hỏi, các nhiệm vụ, giải pháp nào được đặt ra tại Kế hoạch tăng cường giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức cho thanh thiếu niên giai đoạn 2021-2030? Anh Vĩnh Tuyên - Hà Nam
trong các đổi tượng:
+ Người có cha hoặc mẹ là người dân tộc thiểu số;
+ Người dân tộc thiểu số;
Lưu ý: Điểm cộng thêm cho các đối tượng được hưởng chế độ ưu tiên tối đa không quá 03 (ba) điểm.
(4) Cách thức xét tuyển:
- Cách thức xét tuyển, điểm chuẩn tại mỗi trường được thực hiện theo hướng dẫn tại điểm 1.2.3 mục 1 phần IV trong Kế hoạch tuyển
Cho tôi hỏi là trại viên bị xử lý kỷ luật bằng hình thức hạn chế số lần gặp mặt người thân trong trường hợp nào? Những tình tiết giảm nhẹ hình thức kỷ luật đối với trại viên tại cơ sở giáo dục bắt buộc là gì? Câu hỏi của anh V (Hà Nam).
Cho tôi hỏi khi đi làm Căn cước công dân cho con tôi lần đầu thì tôi có cần phải nộp các loại phí nào? Trình tự, thủ tục cấp thẻ căn cước lần đầu được thực hiện như thế nào? Con tôi năm nay đã đủ 14 tuổi.
Cho tôi hỏi có được đổi lại thẻ Căn cước công dân khi mục quê quán bị sai không? Tôi vừa làm Căn cước công dân tại Công an huyện X. Tuy nhiên khi nhận thẻ tôi phát hiện mục quê quán của tôi không đúng. Như vậy tôi có quyền yêu cầu Công an huyện X đổi lại thẻ Căn cước công dân lại cho tôi không? Đổi thẻ căn cước công dân khi có sai sót về thông tin
- xã hội đặc biệt khó khăn, trẻ em người dân tộc thiểu số, trẻ em mồ côi không nơi nương tựa, trẻ em ở nước ngoài về nước, con em người nước ngoài học tập, làm việc ở Việt Nam có thể vào học lớp một ở độ tuổi cao hơn so với quy định nhưng không quá 03 tuổi. Trường hợp trẻ em vào học lớp một vượt quá 03 tuổi so với quy định sẽ do trưởng phòng Giáo dục
Tôi nghe nói là cơ sở dữ liệu về quy hoạch là tập hợp thông tin về quy hoạch được tổ chức theo một hệ thống nhất định. Vậy, nội dung của từng loại quy hoạch phải thể hiện như thế nào trên cơ sở dữ liệu về quy hoạch? Đây là câu hỏi của anh T.S đến từ Bình Phước.
Cho tôi hỏi giáo viên trung học cơ sở hạng 2 muốn dự thi thăng hạng lên chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở hạng 1 thì cần đáp ứng điều kiện gì? Giáo viên trung học cơ sở hạng 1 cần đáp ứng tiêu chuẩn gì về trình độ đào tạo, bồi dưỡng? Câu hỏi của anh T.N.Q từ Hải Phòng.